专题06 仿写与句式变换-2023-2024学年四年级语文寒假专项提升（统编版）

专题06仿写与句式变换

复专题06仿写与句式变换

复

习

概

述复习要点概述：四班级上册在复习什么是仿写句子，仿写句子的要求是什么，怎样仿写句子，复习什么叫句式变换，句式变换原则是什么，常见的句式变换有哪几种等学问点的基础上，又重点学习了仿写用动作来表现心情的句子；体会陈述句和反问句语气的不同、它们的转换、作用。学问结构整合：考试命题焦点：从近年来小考题的命题来看，仿写与句式变换主要考查的题型有把“～～句”与“～～句”转换、改写成“～～句”、选择正确的答案、仿写句子、补充句子和改写句子等。由于此部分涉及句子成分、语法等学问，所以命题较机敏。对此应支配肯定时间，全面、系统地进行复习。在平常学习中要加强这方面的积累与训练，这样做此类题就会得心应手，游刃有余了。做题时还要认真审题，弄清要求，把握题型特点，精确     答题。

真

题

演

练1.读句子，照样子仿写。（2023深圳市南山区期末四班级期末专项训练）(1)女娲担忧补好的天再塌下来,于是又杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,直立在大地的四方,把人类头顶上的天空撑起来。（仿写连动句子）(2)大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。(3)新长出的枝状的六七根细丝像蜗牛的触角。2.仿按例句，用动作描写来表现一种心情。（2023广东省清远市四班级期末专项训练）写“可怕”（1）我们马上都不说话了，贴着墙壁，静静地走过去。我的心里很可怕，怕它们观察了会追过来。（2）妈妈一走，我就把屋里全部的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。3.读句子，按要求完成练习。（提示：写人物说话时，可以不用“说”来表达）（2023聊城百草园学校四班级期末专项训练）(1)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。(用“一会儿……一会儿……像……”写句子)(2)大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。（仿写句子）(3)“记住了！”我赶忙答应。（照样子写一个提示语在后面的句子）(4)依据给定的词语写句子,使它读起来布满诗情画意。示例:小溪山崖小溪匆忙走下山崖。阳光大海4.按要求，改写句子。（2023湖南省长沙市雨花区四班级期末）(1)他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅摔到了半空中。(用加点的词语造句)(2)只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。(依据提示补充句子)只听见外面传来一声巨响,弟弟被吓得。(3)我们连续拍掌,树上就变得吵闹了,处处都是鸟声,处处都是鸟影。(用加点词语写句子)(4)下一回他娶媳妇，请告知我一声，我也去送送新娘。（一语双关）5.依据提示写转述句。（2023浙江省杭州市下城区四班级期末专项训练）爸爸对小冬说：“我今日去广州出差，不能亲自去车站接爷爷，你告知妈妈，要她下午3点钟到香洲车站接爷爷。爷爷到后，你肯定要代我向爷爷问好，让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。”小冬见到妈妈，忙对妈妈说：小冬放学回家见到爷爷，忙对爷爷说：6.选择正确的答案。（填序号）（2023吉林省延边朝鲜族自治州四班级期末）(1)把下面的句子改为反问句，恰当的一项是()。为了演好大老虎，我参与的排练不少。A.为了演好大老虎，我参与的排练不少吗？B.为了演好大老虎，我参与的排练多不多？C.为了演好大老虎，我参与的排练多吗？D.为了演好大老虎，莫非我参与的排练还少吗？(2)下列选项中，意思与原句不全都的一项是（）。我们必需歌颂这种英勇的行为。A.我们怎能不歌颂这种英勇的行为？B.我们要歌颂这种英勇的行为。C.我们能不能歌颂这种英勇的行为？D.我们不能不歌颂这种英勇的行为。7.读例句，按要求仿写句子。（2023北京石景山区四班级期末）例：一位看上去白发苍苍的老汉，紫铜色的脸却显得神采奕奕，老人身穿洁净的棉衣，操着一口陕北音。要求：用多个四字词语来描写一个人，表现出这个人的特征。比如：外貌特征、性格特征、人物品质等。8.照样子，续写句子。（2023山东省淄博市四班级期末）（1）我望着那很多的星，我仿佛观察它们在对我刺眼，我仿佛听见它们在小声说话，我仿佛__________________________________。（2）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；____________________________；____________________________……（3）我望着那很多的星，我仿佛观察它们在对我刺眼，我仿佛听见它们在小声说话，我仿佛。9.选择正确的答案。（2023北京朝阳区四班级期末）(1)下列句子中，表达的语气最猛烈的一项是()A.如此秀丽的景色，怎能不让我们流连忘返？B.如此秀丽的景色，真让人流连忘返。C.如此秀丽的景色，让人流连忘返。D.秀丽的景色让人流连忘返。(2)下列句子中，与其他三句不是同一类的是（）。A.只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？B.这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？C.怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中挽救出来呢？D.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？10.下列对通知的转述正确且没有遗漏主要信息的一项是()。（2023四川成都锦江区四班级期末）通通知本周五(5月21日)下午2：30在本班教室召开全体同学家长会，请同学们放学后转告家长，准时参与。百草园学校四班级(1)班5月17日A.妈妈，老师通知本周五下午2：30开家长会，请您准时参与。B.妈妈，老师通知本周五下午在我们学校开家长会，请您早点到。C.爸爸，老师通知本周四下午2：30在我们班教室开家长会。D.爸爸，老师通知本周五下午2：30在我们班教室开家长会，请您准时参与。

模

拟

训

练1.读例句，按要求仿写句子。（1）例：我往台下一看。哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。要求：用动作、心理等描写来表现“我”的某种心情。比如：欢快、焦急、可怕、紧急等。（2）一位看上去白发苍苍的老汉，紫铜色的脸却显得神采奕奕，老人身穿洁净的棉衣，操着一口陕北音。要求：用多个四字词语来描写一个人，表现出这个人的特征。比如：外貌特征、性格特征、人物品质等。2.运用相同的修辞手法仿写句子。(1)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。(2)新长出的枝状的六七根细丝像蜗牛的触角。(3)一只大白鹅神气地朝我走过来。(4)爱德华担忧被警察认出来，整颗心都提到了嗓子眼。3.按要求改写句子。(1)蝙蝠的眼睛特殊敏锐，能在漆黑的夜里看清楚全部的东西。（改为反问句）(2)20世纪是一个呼风唤雨的世纪。（调整语序，不转变语意。）(3)为人类造福，有什么错？（改为陈述句）(4)大窟窿马上被女娲补好了。（改为把字句）(5)我不得不跑过去问他怎么了。（改为确定句）4.按要求，变换句式。(1)孙中山的问题吓呆了正在摇头晃脑高声念书的同学们。①改为“把”字句：②改为“被”字句：(2)大自然的声音很奇特。（改为感叹句）(3)敢于这样做的人，莫非不是一个英雄吗？（改为陈述句）(4)“不会豁虎跳算什么老虎”他撇了撇嘴。(仿写描写人物的语言和神态的句子)5.选择正确的答案。（1）下面句子中和其他三项意思不同的一项是()。A.为人类造福有什么错？B.为人类造福真的错了。C.为人类造福是不会错的。D.为人类造福没有错。（2）下面选项中，填到横线上，最能表现人物心情的一项是()。堂弟将吃剩的半块面包扔进了垃圾桶里，还说反正有钱可以再买。你生气地对他说：“一粥一饭，当思来处不易，”A.现在生活好了，但还是要节省。B.你还是节省粮食吧。C.莫非现在生活好了，你就可以铺张了吗？D.铺张粮食是不对的。6.按要求，变换句式。(1)生病了不能不去医院。（改为陈述句）(2)狐狸得意地说：“我敢走在老虎前面，由于我比老虎还厉害！”。(3)小鸟把挂满红枣的枝杈压得渐渐弯下来。（改为“被”字句）7.选择正确的答案（1）下面的反问句改成陈述句不正确的一项是()。A.围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？→围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。B.您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？→您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。C.你莫非不知道这件事有多么严峻吗?→你不知道这件事有多么严峻。D.莫非钱塘江大潮，自古以来不是被称为天下奇观吗？→钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（2）把句子改写为双重否定句，不恰当的一项是()。A.写得一般，但还是有期望的。→写得一般，但不是没有期望的。B.这部电影使我感动落泪。→这部电影不能不使我感动落泪。C.兔子只好躲进了洞里。→兔子不得不躲进了洞里。D.什么困难都能克服。→没有困难能够克服。8.按要求，变换句式。(1)花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改成陈述句)(2)即使一根极细的电线,它也能灵活地避开。(用加点的关联词语写句子)(3)五种颜色的石头被女娲炼成了黏稠的石浆。（改为“把”字句）(4)为人类造福，有什么错？（改为陈述句）(5)“鸭蛋”战胜了不行一世的大陀螺。改为“把”字句:改为“被”字句:

10.学校发了新通知,请你转述给妈妈。通知通知各位同学：近来是水痘多发的时期,请各位同学回家后向家长了解一下,自己打过几次水痘疫苗。假如打过两次,就很平安;假如打过一次,还有一些风险;假如没打过,就比较危急。请同学们落实后把状况告知班主任。东昌府区百草园学校2023年4月6日我的转述:

参考答案真题演练1.(1)夏红走进教室,拿起书,大声地读起来。(2)风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡中的大地(3)弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。2.示例：骄傲：哇！我们班得了冠军，同学们马上兴奋得跳了起来，个个挺胸抬头，得意地看着其他班的同学投来的艳羡的目光。3.(1)示例:云朵一会儿聚成小鱼,一会儿聚成小兔,真像个顽皮的孩子。(2)风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。(3)“我回家吃饭去了！”小东转回头来说。(4)示例:阳光在大海中欢腾着、跳动着。4.(1)荷塘里的荷花在阳光下像小姑娘似的开放秀丽的笑脸。(2)哇哇直哭(3)下课铃响了,同学们飞奔到操场上,处处都是人