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文档简介

国庆节小学微课活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立XX周年——传承红色基因,培育时代新人

二、活动名称

“铭记历史,筑梦未来”国庆节小学微课活动

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,是展现民族精神、激发爱国热情的重要时刻。为进一步加强小学生爱国主义教育,培养孩子们对祖国的热爱之情,传承红色基因,培育时代新人,我校决定在国庆节期间举办“铭记历史,筑梦未来”小学微课活动。通过此次活动,让同学们了解祖国的发展历程,认识到今天的幸福生活来之不易,激发他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信念。

四、活动目的

1.深化小学生对中华人民共和国成立的历史意义的认识,增强国家荣誉感和民族自豪感。

2.通过微课形式,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。

3.培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的核心价值观。

4.强化学生的历史责任感,引导他们从小树立远大理想,为实现中国梦而努力学习。

5.通过活动,增强师生的互动交流,促进校园文化建设。

五、活动时间

2023年10月1日至10月7日,每天上午9:00至11:30。

六、活动地点

学校多功能厅及各班级教室。

七、活动对象

1.全校一至六年级学生。

2.学校教职工及学生家长(可根据实际情况邀请参与部分活动)。

八、活动流程

1.开幕式(10月1日,多功能厅)

-校长致辞,宣布活动正式开始。

-升国旗,奏唱国歌,全体起立。

-简要介绍活动安排和注意事项。

2.微课教学(10月1日至10月6日,各班级教室)

-每天安排不同主题的微课,如“祖国的发展历程”、“英雄人物故事”、“红色教育基地介绍”等。

-各科老师结合教学内容,设计互动性强、富有教育意义的课程。

3.爱国主题班会(10月2日至10月5日,各班级教室)

-班主任组织学生讨论微课内容,分享学习心得。

-开展爱国主题演讲比赛、知识竞赛等活动。

4.实践活动(10月6日,校园内)

-组织学生参与爱国主义实践活动,如绘制爱国主题黑板报、制作手工艺品等。

-邀请家长参与,共同见证孩子的成长。

5.结业仪式(10月7日,多功能厅)

-颁发优秀学生奖项,表彰活动期间表现突出的学生。

-学生代表发言,分享活动收获。

-校领导总结讲话,对活动进行点评。

6.纪念品发放(活动结束,各班级教室)

-向参与活动的学生发放纪念品,以表彰他们的积极参与。

7.家长座谈会(10月7日,多功能厅)

-邀请家长参加,听取家长对学校爱国主义教育活动的意见和建议。

-加强家校合作,共同关注学生的成长。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动期间师生安全,加强校园安保措施。

-活动前对师生进行安全教育,提高安全意识。

2.活动纪律

-学生参与活动时,需遵守学校纪律,听从指挥,保持良好秩序。

-活动期间,严禁学生携带危险物品,确保活动安全。

3.健康防护

-注意活动期间的疫情防控,做好个人卫生和公共卫生。

-配备必要的医疗急救物品,确保师生健康。

4.家长参与

-邀请家长参与活动时,提前通知家长活动的时间、地点和内容。

-鼓励家长积极参与,为活动提供必要的支持与帮助。

十、活动预算与准备

1.预算

-活动预算包括场地租赁、材料购买、奖品购置、宣传费用等。

-制定详细预算表,合理分配资金,确保活动顺利进行。

2.准备工作

-提前预定活动场地,布置场地环境,确保场地符合活动需求。

-准备活动所需的教学材料、奖品、纪念品等。

-安排活动志愿者,进行相关培训,确保活动顺利进行。

-设计并制作活动宣传海报、邀请函等,提前向师生和家长宣传活动。

3.后勤保障

-确保活动期间的水电供应、网络连接等后勤保障工作。

-准备应急物资,如音响设备、麦克风、投影仪等,确保活动设备正常运行。

4.沟通协调

-与相关部门沟通协调,确保活动获得必要的支持与配合。

-与家长保持良好沟通,及时反馈活动进展和学生的表现。

十一、预期效果

1.知识与技能

-学生通过活动,深入了解祖国的发展历程,增长历史知识。

-提高学生的爱国主义情感,增强民族自豪感和国家认同感。

-培养学生的自主学习能力,提升信息搜集、整理和表达能力。

2.情感与价值观

-激发学生对英雄人物的敬仰之情,树立正确的价值观和人生观。

-增强学生的社会责任感和历史使命感,培养他们为国家和民族的未来贡献力量的意识。

3.社会效应

-通过家校合作,增强家长对学校教育工作的理解和支持,促进家校共育。

-活动成果的展示,提升学校的社会形象和影响力,为学校教育品牌建设添砖加瓦。

4.个人成长

-学生在活动中锻炼组织协调能力,提升团队合作精神

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