2025届江苏省苏州市震泽中学物理高一上期中经典试题含解析_第1页
2025届江苏省苏州市震泽中学物理高一上期中经典试题含解析_第2页
2025届江苏省苏州市震泽中学物理高一上期中经典试题含解析_第3页
2025届江苏省苏州市震泽中学物理高一上期中经典试题含解析_第4页
2025届江苏省苏州市震泽中学物理高一上期中经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届江苏省苏州市震泽中学物理高一上期中经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列各组物理量中,全部是矢量的是()A.位移、时间、速度、加速度 B.质量、路程、速度、平均速度C.温度、速度、位移、加速度 D.位移、平均速度、速度、加速度2、一个物体沿直线做加速运动,它的加速度是3m/s2,其物理意义是()A.物体在1s内的位移是3mB.物体在1s内的平均速度是3m/sC.物体在每个1s内的速度都是3m/sD.物体在1s内速度增加3m/s3、物体做匀变速直线运动,在时间t内发生了位移s.假设该位移中点的速度为v1,时间t中间时刻的速度为v2,则下列说法正确的是()A.匀加速直线运动时v1>v2,匀减速直线运动时v2>v1B.匀加速直线运动时v2>v1,匀减速直线运动时v1>v2C.匀加速直线运动时v1>v2,匀减速直线运动时v1>v2D.匀加速直线运动时v2>v1,匀减速直线运动时v2>v14、如图所示,用水平方向的力F将重为G的木块压在竖直的墙壁上,使木块保持静止,下列判断中正确的是()A.由木块已静止,可知F<GB.由木块已静止,可知F=GC.如果压力F增大,木块与墙壁之间的静摩擦力也增大D.如果压力F增大,木块与墙壁之间的静摩擦力仍不变5、如图所示,水平力F把一个物体紧压在数直的墙壁上静止不动,下列说法中错误的是()A.水平力F跟墙壁对物体的压力是一对作用力和反作用力B.水平力F跟墙壁对物体的压力是一对平衡力C.物体对墙壁的弹力与墙壁对物体的弹力同时产生,同时变化D.一对作用力和反作用力的性质一定相同6、某打点计时器使用的电源频率为50Hz,则纸带上连续打下两点的时间间隔是()A.0.01s B.0.02s C.0.03s D.0.04s7、某人在高层楼房的阳台外侧以30m/s的速度竖直向上抛出一个石块,石块运动到离抛出点25m处所经历的时间可能是(不计空气阻力,g取10m/s2)()A.1

sB.4

sC.5

sD.3+8、一个质量均匀的铅球静止在水平的角落里,如图所示,并与竖直的墙面相接触,A、B两点是铅球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是A.铅球受二个力,重力、地面的支持力B.铅球受三个力,分别是重力、地面的支持力和墙面的弹力C.只有两个物体相互接触,才可能产生弹力D.只要发生形变就一定产生弹力9、如图所示,在桌面上方有三个金属小球a、b、c,它们离桌面的高度,若按先后顺序释放三个小球,a、b、c刚好同时到达桌面,若不计小球受到的空气阻力,则()A.三者到达桌面时速度之比为B.三者运动的时间之比为::1C.b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差D.b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时间差10、关于伽利略对自由落体运动的研究,下列叙述正确的是()A.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动B.伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C.伽利略认为:“如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快.”D.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量11、如图所示,一冰壶以速率v0垂直进入三个矩形区域做匀减速运动,且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零,则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是()A.v1:v2:v3=B.v1:v2:v3=C.t1:t2:t3=D.t1:t2:t3=12、关于时间和时刻,下列说法正确的是()A.时刻表示时间极短,时间表示时间极长B.1分钟只能分成60个时刻C.时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移D.作息时间表上的的数字表示时刻二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(1)下列哪些器材是多余的________①电火花打点计时器②天平③低压直流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板(2)要达到实验目的还需要的器材是:________(3)在一次实验中,打点计时器打出一纸带,如图所示A、B、C、D为四个计数点,且两相邻计数点间还有四个点没有画出,所用交流电频率为50Hz,纸带上各点对应单位为厘米的刻度尺上的刻度值如图所示,则B点的速vB=________m/s.14、如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从0点开始每隔3个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是40Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、3、4、6,由于不小心将3、3两个计数点拉断不能准确测出其距离,量得其余段x1=1.22cm,x2=2.00cm,x3=2.78cm,x3=?cm,x4=3.30cm,x6=4.18cm.((2)(3)中结果保留两位有效数字)(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=__________s(2)打点计时器打计数点2时,小车的速度大小v2=_____________m/s(3)计算小车的加速度大小为a=_____________m/s2。15、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共七个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间还有四点未画出.则在打D点时,小车的速度为________m/s.整个过程中小车的加速度大小为________m/s2(保留两位小数)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,质量的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块A与质量m=kg的小球B相连。今用与水平方向成α角的力F拉着小球带动木块一起向右匀速运动,已知α=30°,,运动中A、B相对位置保持不变,取g=10m/s2。求:(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角θ;(2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ。17、(10分)在平直路面上以16m/s速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动,加速度的大小为4m/s2.求刹车后(1)2s末汽车的速度;(2)5s内汽车的位移;(3)汽车停止运动前最后1s内通过的位移.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

A.位移、速度和加速度都是矢量,而时间没有方向,为标量,故A错误;B.质量、路程为标量,速度、平均速度为矢量,故B错误;C.速度、位移、加速度是矢量,温度是标量,故C错误;D.位移、平均速度、速度、加速度为矢量,故D正确。故选D。2、D【解析】A、一个物体沿直线做加速运动,它的加速度是3m/s2,由于不知道初速度,所以物体在1s内的位移无法确定,故A错误;B、物体在1s内的平均速度等于1s内位移比上时间,物体在1s内的位移无法确定,所以平均速度和瞬时速度都无法确定,故BC错误;D、加速度为3m/s2,表示每秒钟速度增加3m/s.故D正确;故选D.【点睛】关键理解加速度的定义,以及掌握匀变速直线运动的推论.3、C【解析】

如图作出v-t图象,由图可知中间时刻的速度v2,因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移,故由图可知时刻物体的位移小于总位移的一半,故中间位置应在中间时刻的右侧,故此时对应的速度v1一定大于v2;同理可知,若物体做匀减速直线运动,结果相同;A.匀加速直线运动时v1>v2,匀减速直线运动时v2>v1,与结论不相符,选项A错误;B.匀加速直线运动时v2>v1,匀减速直线运动时v1>v2,与结论不相符,选项B错误;C.匀加速直线运动时v1>v2,匀减速直线运动时v1>v2,与结论相符,选项C正确;D.匀加速直线运动时v2>v1,匀减速直线运动时v2>v1,与结论不相符,选项D错误;4、D【解析】

本题中木块受到重力作用,但并没有向下掉,而是保持静止,处于平衡状态,故需对物体受力分析,结合平衡条件分析解决.【详解】对物体受力分析,受推力F、重力G,由于物体保持静止,处于平衡状态,合力为零,故受墙壁对其垂直向外的支持力N,还有竖直向上的静摩擦力f,根据平衡条件,有F=N;f=G;即静摩擦力与重力平衡,与推力无关,重力与F也无关,如果压力F增大,木块与墙壁之间的静摩擦力仍不变,故ABC错误,D正确;故选D。【点睛】静摩擦力的大小随着外力的变化而变化,其方向与物体的相对运动趋势的方向相反,可以用假设法判断对运动趋势的方向,即假设墙面光滑,物体会向下滑动,故物体有向下的滑动趋势.5、A【解析】物体在水平方向受到作用力F跟墙壁对物体的压力两个力,它们是一对平衡力,不是一对作用力和反作用力;故A错误.物体竖直方向受到重力和墙壁对物体的静摩擦力两个作用,物体处于静止状态,则这两个力是一对平衡力;故B正确.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力和反作用力.二者同时产生同时消失,故C正确;作用力和反作用力一定是性质相同的,故D正确.本题选错误的,故选A.点睛:解答本题的关键是分析受力情况,结合平衡条件分析力是否是一对平衡力.物体间的相互作用力才是一对作用力与反作用力,掌握作用力和反作用力的性质.6、B【解析】打点计时器使用的电源频率为50Hz,则纸带上连续打下两点的时间间隔是,故选B.7、ACD【解析】

取竖直向上方向为正方向,当石块运动到抛出点上方离抛出点25m时,位移为x=25m,由x=v0t-12gt2代入得25=30t-12×10t2,解得t1=1s,t2=5s;当石块运动到抛出点下方离抛出点25m时,位移为x=-25m,由x=v0t-12gt2代入得-25=30t-12×10t2,解得t1=(3+14)s,t2=(3-14)s(舍去)。故ACD【点睛】本题采用整体法研究竖直上抛运动,方法简单,但要注意位移是矢量,与距离不同,要明确其方向的可能性,不能漏解。8、AC【解析】试题分析:物体在竖直方向上受重力和支持力平衡,在水平方向上虽然与墙壁接触,但不挤压,不受墙壁的弹力.故选项A正确,B错误;产生弹力的两个条件是:接触和弹性形变,故只有两个物体相互接触,才可能产生弹力,选项C正确;物体发生形变时,不一定发生弹性形变,所以形变的物体不一定产生弹力,故D错误;故选AC.考点:受力分析;弹力【名师点睛】此题是关于受力分析及弹力的产生问题;要注意接触不一定有弹力,有弹力必然要接触;形变不一定有弹力,有弹力必然有形变.9、BC【解析】

A.设h3=h,则h1=3h、h2=2h;由v2=2gh,得.得到达桌面时的速度之比:故A错误;

B.由得三者运动时间之比为故B错误;

CD.b与a开始下落时间差为:.c与b开始下落时间差为:故C正确,D错误;10、BCD【解析】A.伽利略猜想自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,并未直接进行验证,而是在斜面实验的基础上的理想化推理,即A项错误;B.伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,即B项正确;C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快,即C项正确;D.伽利略采用了斜面实验,“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量,即D项正确.故选BCD.11、BD【解析】

因为刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零,可采取逆向思维,冰壶从静止开始从1区域加速运动,到刚穿过3时末速度为刚穿过1区域时,则穿过1时所有时间;刚穿过2区域时,,则穿过2时所有时间;刚穿过3区域时,,则穿过3时所有时间;则刚要穿过1区域,2区域,3区域所用时间之比为,穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是,AB.由可得初速度为零的匀加速直线运动中的速度之比为,则由逆向思维可知,所求的速度之比为,A错误B正确;CD.则由逆向思维可知,所求时间之比为,C错误D正确。12、CD【解析】

时刻表示点(对应物体位置),时间表示段(对应物体位移),故A错识,C正确;1分钟能分成60个时间段,秒还可以再分,故B错误;作息时间表上的的数字表示时刻,故D正确.故选CD.二.填空题(每小题6分,共18分)13、②③⑧刻度尺0.15【解析】

(1)[1].本实验中不需要测量小车或砝码的质量,因此不需要天平;电火花计时器使用的是220V交流电源,因此低压直流电源本实验中不需要;同时电火花计时器记录了小车的运动时间,因此不需要秒表.不需要的器材为:②③⑧.(2)[2].要达到实验目的还需要的器材是刻度尺;(3)[3].每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,可求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小:vB=m/s=0.15m/s.14、(1)5.1;(2)5.23;(3)5.78~~5.85;【解析】试题分析:(1)相邻两计数点间的时间间隔为T=5.52×4s=5.1s;(2)打点计时器打计数点2时,小车的速度大小v(3)因△x=5.78cm,根据△x=aT2带

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论