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文档简介
2025届山东省新泰二中高三物理第一学期期中学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态,现有一个质量为m的木块A在木板B的左端以初速度v0开始向右滑动,已知M>m,用①和②分别表示木块A和木板B的图象,在木块A从木板B的左端滑到右端的过程中,下面关于速度v随时间t、动能Ek随位移s的变化图象,其中可能正确的是()A. B.C. D.2、如图所示,光滑水平面上停着一辆小车,小车的固定支架左端用不计质量的细线系一个小铁球。开始将小铁球提起到图示位置,然后无初速释放,之后不会与车上的支架碰撞。在小铁球来回摆动的过程中,下列说法中正确的是A.小球摆到最低点时,小车的速度最大B.小车和小球系统动量守恒C.小球摆到右方最高点时刻,小车有向右的速度D.小球向右摆动过程小车一直向左加速运动3、为估算池中睡莲叶面承受出滴撞击产生的平均压强,小明在雨天将一圆柱形水杯置于露台,测得1小时内杯中水上升了45mm.查询得知,当时雨滴竖直下落速度约为12m/s.据此估算该压强约为(设雨滴撞击睡莲后无反弹,不计雨滴重力,雨水的密度为1×103kg/m3)()A.0.15Pa B.0.54Pa C.1.5Pa D.5.4Pa4、如图所示为氢原子的能级分布图,已知可见光光子的能量在1.61eV~3.10eV范围内,由图可知A.基态氢原子吸收能量为10.3eV的光子能从n=1能级跃迁到n=2能级B.基态氢原子的电离能为13.6eVC.一群处于n=5能级的氢原子向低能级跃迁时,可辐射6种不同频率的光子D.氢原子从n=4能级跃迁到n=3能级,辐射的光子是可见光5、“天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮,是天津市的地标之一.摩天轮悬挂透明座舱,乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动,下列叙述正确的是()A.摩天轮转动过程中,乘客的机械能保持不变B.在最低点,乘客重力大于座椅对他的支持力C.摩天轮转动过程中,乘客重力的瞬时功率保持不变D.摩天轮转动一周的过程中,乘客重力的冲量不为零6、如图所示,一滑块从半圆形光滑轨道上端由静止开始滑下,当滑到最低点时,关于滑块动能大小和对轨道最低点的压力,下列结论正确的是()A.轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力越大B.轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力与半径无关C.轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力越小D.轨道半径变化时,滑块动能、对轨道的正压力都不变二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、2017年4月23日7时26分,“天舟一号”与“天宫二号”成功对接成新的组合体,组合体开始进行推进剂补加试验,试验持续5天时间,组合体仍在原“天宫二号”的轨道上做圆周运动,目前组合体状态良好.关于组合体与原“天宫二号”的说法正确的是()A.组合体的运动速度比原“天宫二号”的运动速度大B.组合体的机械能比原“天宫二号”的机械能大C.组合体的加速度比原“天宫二号”的加速度大D.组合体的向心力比原“天宫二号”的向心力大8、如图所示,一位网球运动员以拍击球,使网球沿水平方向飞出.第一只球飞出时的初速度为v1,落在自己一方场地上后,弹跳起来,刚好擦网而过,落在对方场地的A点处.第二只球飞出时的初速度为v2,直接擦网而过,也落在A点处.设球与地面碰撞时没有能量损失,且不计空气阻力,则()A.网球两次飞出时的初速度之比v1∶v2=1:3B.网球两次飞出时的初速度之比v1∶v2=1:2C.运动员击球点的高度H与网高h之比H∶h=4:3D.运动员击球点的高度H与网高h之比H∶h=3:29、如图所示,链球上面安有链子和把手.运动员两手握着链球的把手,人和球同时快速旋转,最后运动员松开把手,链球沿斜向上方向飞出,不计空气阻力.关于链球的运动,下列说法正确的有A.链球脱手后做匀变速曲线运动B.链球脱手时沿金属链方向飞出C.链球抛出角度一定时,脱手时的速率越大,则飞得越远D.链球脱手时的速率一定时,抛出角度越小,一定飞得越远10、如图所示,质量为M的斜劈形物体放在水平地面上,质量为m的物块以某一初速度沿斜面向上滑,速度为零后又加速返回,而物体M始终保持静止,已知m与M之间动摩擦因数0,则在物块m上、下滑动的整个过程中A.地面对物体M的摩擦力始终向左B.地面对物体M的摩擦力先向右,后向左C.地面对物体M的支持力总等于(M+m)gD.地面对物体M的支持力总小于(M+m)g三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系的实验中.(1)在探究向心力的大小F与角速度ω的关系时,要保持___相同.A.ω和rB.ω和mC.m和rD.m和F(2)本实验采用的实验方法是___.A.累积法B.控制变量法C.微元法D.放大法(3)通过本实验可以得到的正确结果是___.A.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与角速度成正比B.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与线速度的大小成正比C.在质量和角速度一定的情况下,向心力的大小与半径成反比D.在半径和角速度一定的情况下,向心力的大小与质量成正比.12.(12分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,实验装置示意图如图甲所示,则(1)下列说法中正确的是____________A.实验中所用打点计时器应该接直流电源B.实验过程中,细线应该与长木板上表面平行C.实验过程中,小车的总质量应该远小于悬挂托盘及砝码的总质量D.本实验采用控制变量法分别探究小车的加速度与小车所受合外力及小车的质量之间的关系(2)保证小车的总质量M不变,改变托盘及砝码的总质量m,通过每次打出的纸带求出相对应的小车加速度a。若某实验小组得到5组数据如图乙所示。以托盘及砝码的总质量m为横坐标,以小车的加速度为纵坐标,请在图丙中利用描点法画出相应图线_______。利用该图线可以求出小车的总质量M为_____kg(重力加速度g=10m/s2),该图线不通过坐标原点的原因是_______。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,两块相同平板、置于光滑水平面上,质量均为m.的右端固定一轻质弹簧,左端A与弹簧的自由端B相距L.物体P置于的最右端,质量为且可以看作质点.与P以共同速度向右运动,与静止的发生碰撞,碰撞时间极短,碰撞后与粘连在一起,P压缩弹簧后被弹回并停在A点(弹簧始终在弹性限度内).P与之间的动摩擦因数为,求(1)、刚碰完时的共同速度和P的最终速度;(2)此过程中弹簧最大压缩量和相应的弹性势能.14.(16分)如图所示,倾角为30°的光滑斜面的下端有一水平传送带,传送带正以6m/s的速度运动,运动方向如图所示.一个质量为2kg的物体(物体可以视为质点),从h=3.2m高处由静止沿斜面下滑,物体经过A点时,不管是从斜面到传送带还是从传送带到斜面,都不计其动能损失.物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,物体向左最多能滑到传送带左右两端AB的中点处,重力加速度g=10m/s2,求:(1)传送带左右两端AB间的距离L.(2)上述过程中物体与传送带组成的系统因摩擦产生的热量.(3)物体随传送带向右运动,最后沿斜面上滑的最大高度h′.15.(12分)如图所示是一传送带加速装置示意图,现利用该装置,将一货物轻放在速度足够大的传送带A端,将其加速到另一端B后货物将沿着半径的光滑半圆轨道运动,半圆轨道与传送带在B点相切,其中BD为半圆轨道的直径,O点为半圆轨道的圆心。已知传送带与货物间的动摩擦因数,传送带与水平面间夹角。已知,,,货物可视为质点。求:(1)货物在传送带上的加速度大小;(2)若货物能沿半圆轨道运动到最高点C,传送带AB段至少要多长?
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
对A分析,受到B对A的滑动摩擦力作用即,所以A做匀减速直线运动,加速度,对B受力分析,受到A对B向右的摩擦力,因此B做匀加速直线运动,加速度,速度时间图像斜率即代表加速度,即B的速度时间图像斜率大于A的图像斜率,故AB错.当A减速,B加速直到二者速度相等时,开始一起匀速直线运动,在此过程中,对A分析有,对B分析,二者的图像的斜率相同,故C错误,D正确.故选D。2、A【解析】
由于水平面光滑,球、车系统水平方向动量守恒,但竖直方向动量不守恒,系统机械能守恒,小球摆过程中机械能不守恒。【详解】小车与小球组成的系统在水平方向动量守恒,小球在最低点,小球的水平速度最大,小车速度最大,小球从图示位置下摆到最低点,小车受力向左加速运动,当小球到最低点时,小车速度最大。当小球从最低点向右边运动时,小车向左减速,当小球运动到与左边图示位置相对称的位置时,小车静止。故小球向右摆动过程小车先向左加速运动,后向左减速运动,故A正确,CD错误;小车与小球组成的系统在水平方向动量守恒,在竖直方向动量不守恒,系统整体动量不守恒,故B错误。所以A正确,BCD错误。【点睛】本题主要考查了动量守恒、机械能守恒条件的判断,要求同学们能正确分析小球和小车的运动情况,知道水平方向的动量守恒定律。3、A【解析】
由于是估算压强,所以不计雨滴的重力.设雨滴受到支持面的平均作用力为F。设在△t时间内有质量为△m的雨水的速度由v=12m/s减为零.以向上为正方向,对这部分雨水应用动量定理F△t=0﹣(﹣△mv)=△mv得到设水杯横截面积为S,对水杯里的雨水,在△t时间内水面上升△h,则有△m=ρS△hF=ρSv压强故A正确,BCD错误。4、B【解析】A、根据玻尔理论可知,氢原子能级跃迁时,吸收的光子能量必须严格等于能级差,A项错误;B、基态氢原子电离时的电离能为13.6eV,B项正确;C、一群处于n=5能级的氢原子向低能级跃迁时,可辐射C52=10种不同频率的光子,C项错误;D、氢原子从n=4能级跃迁到n=3能级,辐射的光子的能量为-0.85eV-(-1.51eV)=0.66eV,能量比可见光光子的能量小,不可能是可见光光子,【点睛】只有入射光子的能量大于金属的逸出功才会发生光电效应.能级间跃迁辐射或吸收的光子能量等于两能级间的能级差,根据辐射的光子能量与可见光的光子能量比较进行判断.5、D【解析】
A.机械能等于重力势能和动能之和,摩天轮运动过程中,做匀速圆周运动,乘客的速度大小不变,则动能不变,但高度变化,所以机械能在变化,故A错误;B.圆周运动过程中,在最低点,由重力和支持力的合力提供向心力,向心力指向上方,处于超重状态,则乘客重力小于座椅对他的支持力,故B错误;C.运动过程中,乘客的重力大小不变,速度大小不变,但是速度方向时刻在变化,速度在重力方向上的分量大小变化,所以重力的瞬时功率在变化,故C错误。D.根据I=mgt可知,转动一周,乘客重力的冲量不为零,故D正确。故选D。6、B【解析】
设滑块滑到最低点时的速度为v,由机械能守恒定律得mgR=
,故轨道半径越大,滑块在最低点时的动能越大;滑块对轨道的压力N=mg+=3mg,与半径的大小无关.故B对;ACD错故选B二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】A:组合体仍在原“天宫二号”的轨道上做圆周运动,据,组合体的运动速度等于原“天宫二号”的运动速度;故A错误.B:组合体的运动速度等于原“天宫二号”的运动速度,组合体质量变大,组合体的机械能比原“天宫二号”的机械能大;故B正确.C:组合体仍在原“天宫二号”的轨道上做圆周运动,据,组合体的加速度等于原“天宫二号”的加速度;故C错误.D:组合体仍在原“天宫二号”的轨道上做圆周运动,据,组合体的向心力比原“天宫二号”的向心力大;故D正确.8、AC【解析】
AB:两球被击出后都做平抛运动,据平抛运动的规律知,两球被击至各自第一次落地的时间是相等的。由题意结合图可知,两球从击出至第一次落地的水平射程之比为x1:x2=1:3,则网球两次飞出时的初速度之比vCD:第一个球落地后反弹做斜抛运动,据运动的对称性可知,DB段的逆过程和OB段是相同的平抛运动,则两只球下落相同高度H-h后水平距离x1'+x2'=2x1,据x1=v1t1、x1'=v1t【点睛】据运动的可逆性,斜上抛可当成平抛的逆过程。9、AC【解析】链球脱手后做,将沿着链球速度方向飞出,做斜上抛运动,只受重力作用,加速度为g,保持不变,故链球做匀变速曲线运动,故A正确,B错误;设链球脱手时的速率为发,抛出的角度为,则竖直方向上有,水平方向上有,当链球抛出角度一定时,脱手时的速率越大,则飞得越远;当链球脱手时的速率v一定时,由公式可知当时x最大,即飞得最远,故C正确,D错误;选AC.【点睛】链球脱手后,链球将沿着该点的切线方向飞出,做斜上抛运动,只受到重力作用,做匀变速曲线运动,链球脱手后做斜上抛运动,根据斜上抛运动的特点求得运动的水平位移.10、AD【解析】
物体先减速上滑,后加速下滑,加速度一直沿斜面向下,对整体受力分析,受到总重力、支持力和向左的静摩擦力,根据牛顿第二定律,在x轴上受力分析在y轴上受力分析所以地面对物体M的摩擦力始终向左,地面对物体M的支持力总小于A.地面对物体M的摩擦力始终向左与分析相符,故A正确;B.地面对物体M的摩擦力先向右,后向左与分析不符,故B错误;C.地面对物体M的支持力总等于与分析不符,故C错误;D.地面对物体M的支持力总小于与分析相符,故D正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CBD【解析】
(1)[1]在研究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系时,需先控制某些量不变,研究另外两个物理量的关系,所以:在探究向心力的大小F与角速度ω的关系时,要保持小球的质量与运动的半径相同,故C正确;(2)[2]在实验时需先控制某些量不变,研究另外两个物理量的关系,该方法为控制变量法,故B正确;(3)[3]A.根据向心力的公式,在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与角速度平方成正比,故A错误;B.根据向心力的公式在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与线速度的大小的平方成正比,故B错误;C.根据向心力的公式在质量和角速度一定的情况下,向心力的大小与半径成正比,故C错误;D.根据向心力的公式在半径和角速度一定的情况下,向心力的大小与质量成正比,故D正确。12、BD如图所示:1平衡小车的摩擦阻力时,木板的倾角过大【解析】
(1)[1].A.打点计时器应该接交流电源,故A错误;
B.为保证细线的拉力等于小车的合力,细线应该与长木板上表面平行,故B正确;
C.为保证实验过程中绳子的拉力近似等于托盘及砝码的总重力,小车的总质量应该远大于悬挂托盘及砝码的总质量,故C错误;
D.进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验,采用的是控制变量的探究方法。故D正确;
故选BD。
(2)[2].根据实验数据得到的a-m图象如图所示:
[3].根据牛顿第二定律可知,mg=Ma,所以所以图线的斜率为所以小车的质量为M=1.0kg;[4].根据图象可知,当绳子的拉力不给小车施加作用力时,小车仍具有加速度,所以该图线不通过坐标原点的原因是平衡小车的摩擦阻力时,木板的倾角过大.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1),;(2),.【解析】试题分析:(1)P1、P2碰撞过程,由动量守恒定律mv0=2mv1①解得v1=v0,方向水平向右②对P1、P2、P系统,由动量守恒定律mv0+2mv0=4mv2③解得v2=v0,方向水平向右④(2)当弹簧压缩最大时,P1、P2、P三者具有共同速度v2,由动量守恒定律mv0+2mv0=4mv2⑤对系统由能量守恒定律μ(2m)g×2(L+x)=(2m)v02+(2m)v12-(4m)v22⑥解得⑦最大弹性势能Ep=(m+m)v02+(2m)v12-(m+m+2m)v22-μ•2mg(L+x)⑧解得Ep=mv02⑨考点:动量守恒定律、能量守恒定律【名师点睛】本题综合考查了动量守恒定律、能量守恒定律,综合性较强,对学生的能力要求较高,需加强这方面的训练.视频14、(1)传送带左右两端AB间的距离为12.8m;(2)上述过程
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