2025届绵阳中学物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第1页
2025届绵阳中学物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第2页
2025届绵阳中学物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第3页
2025届绵阳中学物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第4页
2025届绵阳中学物理高一上期末综合测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届绵阳中学物理高一上期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上;一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块。平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦。小物块的质量为()A. B.C.m D.2m2、关于物理量和物理量的单位,下列说法中正确的是A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位C.1m/s2和1N/kg是等价的D.“秒”“克”“米”都属于国际单位制中的力学基本单位3、如图所示,山坡上两相邻高压塔A、B之间架有匀质粗铜线,平衡时铜线呈弧形下垂,最低点在C,已知弧线BC的长度是AC的3倍,而左塔B处铜线切线与竖直方向成β=30°角.问右塔A处铜线切线与竖直方向成角α应为()A.30° B.45°C.60° D.75°4、关于自由落体运动,以下叙述正确的是()A.自由落体运动就是不能有任何空气阻力的运动B.自由落体运动减速直线运动C.自由落体运动中的速度总是与时间的平方成正比D.只要知道自由落体运动的时间,就一定可以知道这段时间内运动的平均速度5、一质点从某时刻开始做匀减速直线运动,经2.5s速度减小到零,则该质点开始减速后的第1秒内和第2秒内通过的位移之比为()A.2:1B.7:5C.3:1D.5:36、自由下落的小球,从接触竖直放置的轻弹簧开始,到压缩弹簧有最大形变的过程中,下列说法正确的是A.小球的动能逐渐渐少 B.小球的重力势能逐渐渐少C.小球的动能逐渐增加 D.小球的机械能守恒7、如图是伽利略“理想实验”原理图、A、C、D、E在同一水平面上,vD、vE、vF、vG为小钢珠在D、E、F、G处的速度大小,若轨道都光滑,则以下说法正确的是()A.vD>vEB.vF=vGC.本实验是为了说明“小钢珠上升的高度与释放高度相同”D.本实验是为了说明“小钢珠在水平面上的匀速直线运动不需要力来维持8、如图所示,质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数,从开始以初速度沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F的作用,取向右为正方向,该物体受到的摩擦力为随时间变化的图像可能正确的是下列图中的()A. B.C. D.9、如图所示为某质点运动的v-t图象,2~4s内图线为对称弧线,若4s末质点回到了出发点,则下列说法正确的是()A.1~2s内质点的加速度大小为8m/s2B.2~4s内质点的位移大小为8mC.3s末质点的加速度等于零D.3s末质点的速度为8m/s10、如图所示,在大小为F的水平向左的恒力作用下,重为G的物体A静止在倾角为α的光滑斜面上.下列关于斜面对物体A的支持力的表达式正确的是()A.FN= B.FN=C.FN=G+F D.FN=11、小东从家到车站接到他小姨后一起回家,的士给的全程发票如图所示,由此可以得出的信息正确的有()A.车站到小东家的位移是4.3km B.车站到小东家车的路程是4.3kmC.坐的士时间为0.5小时 D.车的平均速度约为2.4m/s12、如图所示,一细线的一端固定于倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,重力加速度为g.当滑块以加速度a运动时,小球恰好对斜面没有压力,则滑块A可能的运动情况和加速度a的大小为()A.滑块A向左减速运动,加速度大小为gB.滑块A向右加速运动,加速度大小为C.滑块A向左加速运动,加速度大小为gD.滑块A向右减速运动,加速度大小为g二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,长的木板B放在光滑水平面上.木板质量.今有一质量的滑块可视为质点以初速度从板的左端滑上木板.试求滑块A在木板B上滑行的时间和这一过程中木板向右运动的位移.已知AB间动摩擦因数,16、(12分)一物体做匀加速直线运动,初速度为0.5m/s,第7s内的位移比第5s内的位移多4m,求:(1)物体的加速度;(2)物体在5s内的位移17、(12分)如图所示,一质量m=15kg的木箱置于粗糙的水平面上,用与水平方向夹角θ=37°的力F拉它,已知木箱与水平面间的动摩擦因数。,,取。认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当时,求木箱与水平面间的摩擦力大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】设悬挂小物块的点为O',圆弧的圆心为O,由于ab=R,所以三角形Oab为等边三角形。根据几何知识可得∠aO'b=120°,而在一条绳子上的张力大小相等,故有T=mg,小物块受到两条绳子的拉力作用大小相等,夹角为120°,故受到的合力等于mg,因为小物块受到绳子的拉力和重力作用,且处于平衡状态,故拉力的合力等于小物块的重力为mg,所以小物块的质量为m,故ABD错误,C正确。故选C。点睛:解决本题关键是能根据题目给出的几何关系确认拉小物块的两绳夹角为120°,再根据两个大小相等互成120°两力的合成结论求解即可。2、C【解析】A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量,选项A错误;B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的导出单位,选项B错误;C.根据牛顿第二定律a=F/m可知,1m/s2和1N/kg是等价的,选项C正确;D.“秒”“千克”“米”都属于国际单位制中的力学基本单位,“克”不是,选项D错误;故选C.3、C【解析】设AB两端绳上拉力分别为FA、FB,铜线质量为m,在水平方向,ABC整体受力平衡,有:FAsinα=FBsinβ;在竖直方向,BC段受力平衡,有:FBcosβ=mg;(AC段对C端的力方向水平向右);在竖直方向,AC段受力平衡,有:FAcosα=mg;联立解得:tanα=3tanβ所以,α=60°,故ABD错误,C正确4、D【解析】物体做自由落体运动的条件:①只在重力作用下②从静止开始.只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零.所以自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动【详解】A、自由落体运动可以有空气阻力,但空气的阻力较小,可以忽略不计.故A错误;B、自由落体运动是匀加速直线运动.故B错误;C、由v=gt可知自由落体运动中的速度总是与时间成正比.故C错误;D、若知道自由落体运动的时间为t,则这段时间内运动的平均速度为:,故D正确故选D【点睛】自由落体运动的条件是这类概念选择题5、A【解析】质点的逆过程是初速度为零的匀加速直线运动,把时间分为5段,初速度为零的匀加速直线运动,在相等时间内的位移之比:1:3:5:7:9,则质点开始减速后的第1秒内和第2秒内通过的位移之比:s1:s2=(7+9):(5+3)=2:1,故A正确,BCD错误6、B【解析】当弹力等于重力时速度最大,所以动能先增大后减小,A错;重力一直做正功,重力势能一直减小,B对;小球要克服弹力做功,机械能减小,CD错;7、BD【解析】本题考查了伽利略斜面实验的物理意义,伽利略通过“理想斜面实验”推翻了力是维持运动的原因的错误观点【详解】A.A、C、D、E在同一水平面上,所以D、E两点速度相等,故A错误;B.若轨道都光滑,则小球在平直的轨道上做匀速直线运动,所以各点的速度都是相等的.故B正确;CD.伽利略设计这个理想实验,其目的是为了说明亚里士多德的力是维持物体运动状态的原因的结论是错误的,物体运动不需要力来维持.故C错误,D正确故选BD【点睛】伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义,伽利略第一个把实验引入物理,标志着物理学的真正开始8、AB【解析】详解】开始物体受到水平向左滑动摩擦力:物体速度减为0;若外力,若F=1N,则物体静止,物体受到水平向右静摩擦力且f=1N,则图A可能正确;若外力,则物体向左滑动,滑动摩擦力向右,物体受到水平向右滑动摩擦力为2N,则图B可能正确;故选AB。9、ABC【解析】A.1~2s内质点的加速度为所以1~2s内质点的加速度大小为8m/s2,故A正确;B.4s末质点回到了出发点,所以2~4s内质点的位移大小等于1~2s的位移大小,为故B正确;C.3s末图线的斜率为零,所以此时加速度为零,故C正确;D.设3s末质点的速度大小为v。图线“面积”表示位移,则所以故D错误。故选ABC。10、AB【解析】对物体A受力分析,用合成法求解出斜面对物体A的支持力,进一步得出物体对斜面的压力【详解】对物体A受力分析,受推力F、重力G、支持力N,如图:根据共点力平衡条件,推力和重力的合力应该与支持力等值、反向、共线,结合几何关系,有F=Gtanα;N=,N=;将推力和重力正交分解,如图:根据共点力平衡条件,有:Gsinα=Fcosα;N=Fsinα+Gcosα;故选AB【点睛】对于共点力平衡问题可以用合成法求解,也可以用分解法求解,还可以用正交分解法求解11、BC【解析】AB.4.3km指是路程,故A错误,B正确;C.上车时刻是11:26,下车时刻的11:56,两个时刻的时间间隔为0.5小时,即坐的士时间为0.5小时,故C正确;D.平均速度等于位移与发生这一位移所用时间的比值,根据发票信息我们不能知道车站到小东家的位移,所以平均速度无法计算,故D错误。故选BC。12、CD【解析】支持力为零,受力情况如图所示:水平方向:F合=Fcos45°=ma竖直方向:Fsin45°=mg解得a=g方向向左;A.滑块A向左减速运动,加速度大小为g,与结论不相符,选项A错误;B.滑块A向右加速运动,加速度大小为,与结论不相符,选项B错误;C.滑块A向左加速运动,加速度大小为g,与结论相符,选项C正确;D.滑块A向右减速运动,加速度大小为g,与结论相符,选项D正确;故选CD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、【解析】解:对物体A受力分析,由牛顿第二定律得:

解得:对木板B受力分析,由牛顿第二定律得:

解得:假设经过时间t滑块A与木板B共速,则有:

联立解得:,在t时间内A的位移为:在t时间内

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论