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文档简介

2025届湖北省八校联合体物理高一第一学期期中复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2,4s内物体的()A.位移大小为25m,方向向下B.平均速度大小为10m/s,方向向上C.速度改变量的大小为10m/s,方向向下D.路程为45m2、如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是()A.A船肯定是向左运动的B.A船肯定是静止的C.B船肯定是向右运动的D.B船可能是静止的3、物体由静止开始做匀加速直线运动,若第1秒内物体通过的位移是0.5m,则第2s内通过的位移是()A.0.5m B.1.5m C.2.0m D.3.5m4、下列说法正确的是A.物体的重心一定在物体的几何中心处B.因重力的方向总是竖直向下的,故重力一定和地面垂直C.由地球对月球有引力可知,有相互作用的物体可以不接触D.放在桌上的物体对桌面的压力,是因为桌子发生了微小形变产生的5、质量均为m的物块ab之间用竖直轻弹簧相连,系在a上的细线竖直悬挂于固定点O,a、b竖直粗糙墙壁接触,整个系统处于静止状态.重力加速度大小为g,则()A.物块b可能受3个力B.细线中的拉力小于2mgC.剪断细线瞬间b的加速度大小为gD.剪断细线瞬间a的加速度大小为2g6、如图中所示,笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度.某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位1调至卡位4(如图乙),电脑始终处于静止状态,则()A.电脑受到的支持力变大B.电脑受到的摩擦力变大C.散热底座对电脑的支持力与摩擦力的合力不变D.散热底座对电脑的支持力与摩擦力两力之和变大7、关于质点,下列说法正确的是()A.研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,不能将刘翔看作质点B.研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时,不能把他看成质点C.研究乒乓球比赛中打弧圈球时,能把乒乓球看作质点D.陈中和主教练在奥运会女排决赛中,在战术板上布置队员怎样跑位时,不能把女排队员看成质点8、一个质量均匀的铅球静止在水平的角落里,如图所示,并与竖直的墙面相接触,A、B两点是铅球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是A.铅球受二个力,重力、地面的支持力B.铅球受三个力,分别是重力、地面的支持力和墙面的弹力C.只有两个物体相互接触,才可能产生弹力D.只要发生形变就一定产生弹力9、甲、乙两个物体,甲的质量为4kg,乙的质量为2kg,不计空气阻力,甲从20m高处自由落下,1s后乙从同样高处自由落下,此后,在两物体落地之前,下列说法中正确的是A.同一时刻甲的速度大B.同一时刻两物体的速度差不断增大C.落地之前甲和乙的高度之差不变D.两物体各自下落最后1m所用的时间是相同的10、如果将指针分别固定在图示A点上方的B处和A点下方的C处,作出钩码质量m和指针刻度l的关系图象,由图象进一步得出的弹簧各点的劲度系数kB、kC与k相比,下列说法正确是A.kB大于k B.kB等于k C.kC小于k D.kC等于k二、实验题11、(4分)在“用打点计时器测速度”的实验中,用电火花打点计时器记录纸带运动的时间.计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、1、3、4五个计数点,用刻度尺量出0、1、1、3、4、点间的距离如图所示(单位:cm).(1)实验所用的电源是(____)A.4﹣6V的交流电B.4﹣6V的直流电C.110V的交流电D.110V的直流电(1)关于实验正确的操作是(____)A.先打开电源,待稳定后再拉动纸带B.先拉动纸带,再打开电源(3)若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度,则打计数点1、3时小车对应的速度分别为:v1=_____m/s,v3=_____m/s,(保留三位有效数字)(4)据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=_____m/s1.(保留三位有效数字)12、(10分)在用电磁打点计时器研究小车速度随时间变化规律的实验中,电源频率为50HZ,得到一条纸带如图所示.A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻两计数点间仍有4个点未画出,x1=1.20cm,x2=2.01cm,x3=2.79cm,x4=3.60cm,x5=4.39cm,x6=5.21cm.在上述实验中,按照下面的步骤进行实验,下述步骤中操作不妥的是______(填序号)。A.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面B.把电磁打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端,并连接好电路C.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面D.把一条细线拴在小车上,细线跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码,使小车停在靠近打点计时器处并理顺纸带E.先放开小车,再接通电源,F.断开电源,取下纸带G.换上新的纸带,再重复做两次实验(3)在图所示的纸带上,C点的瞬时速度大小是_____________m/s.(4)在误差允许范围内根据____________,可以判断小车是做_______________运动,并求得小车的加速度大小是__________m/s2(保留2位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,绳OC与竖直方向30°角,O为质量不计的光滑的滑轮,用一根绳连接物体A和B,已知物体B重1000N,物体A重400N,物块A空中静止,物体B在地面上静止。求:(1)OC绳的拉力为多大?(2)物体B所受地面的摩擦力和支持力分别为多大?14、(14分)如图所示,蹦床运动员正在训练室内训练,室内蹦床的床面到天花板的距离是7.6m,竖直墙壁上张贴着一面宽度为1.6m的旗帜,身高1.6m的运动员头部最高能够上升到距离天花板1m的位置,在自由下落过程中,运动员通过整面旗帜的时间是0.4s,重力加速度大小,设运动员上升和下落过程身体都是挺直的,求:(1)运动员竖直起来跳的速度;(2)运动员下落时身体通过整幅旗帜过程中的平均速度;(3)旗帜的上边缘到天花板的距离.15、(13分)如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为h.根据图中的信息,请回答以下问题:(1)位置“1”是小球释放的初始位置吗?并请说出理由.(2)小球下落的加速度是多大?(3)小球在位置“5”的速度多大?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】

A.4s内物体的位移为:方向竖直向上,故错误;B.平均速度为方向向上,故B正确;C.速度改变量的大小为:△v=at=gt=10×4m/s=40m/s方向向下,故C错误。D.物体上升的最大位移为:上升所需时间为下降通过的位移为故通过的路程为s=h1+h2=50m选项D错误。2、C【解析】解:A、因为河岸上旗杆是固定在地面上的,那么根据旗帜的飘动方向判断,风是从左向右刮的.A船上旗帜向右,有三种可能:一是A船不动,风把旗帜刮向右;二是A船向左运动,风相对于旗帜向右,把旗帜刮向右;三是A船向右运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向右,故A、B错误.C、如果B船静止不动,那么旗帜的方向应该和国旗相同,而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗子方向相反,如果B船向左运动,旗帜只会更加向右展.所以,B船一定向右运动,而且运动的速度比风速快,这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况.故C正确,D错误.故选C.【点评】运动和静是相对的,一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这是一道非常典型的题目,要仔细揣摩才能作答.3、B【解析】

第1秒位移是,有:解得:前2秒位移为:,第2秒内位移为:,联立解得:故ACD错误,B正确.【点睛】掌握初速度为零的匀变速直线运动位移公式即可求解,本题可用前2秒位移减第1秒位移来求第2秒位移比较简单。4、C【解析】

A.重心不一定在几何中心,还与几何形状和质量分布情况有关。故A不符合题意。B.重力的方向总是竖直向下的,故一定垂直水平面,但地面不一定水平,所以不一定垂直地面。故B不符合题意。C.由地球对月球有引力可知,有相互作用的物体可以不接触,这类属于非接触力。故C符合题意。D.放在桌上的物体对桌面的压力,是因为物体发生了微小形变产生的。故D不符合题意。5、D【解析】

对ab整体分析可知,整体受重力和绳子上的拉力,水平方向如果受墙的弹力,则整体不可能竖直静止,故不会受到水平方向上的弹力,根据平衡条件可知,细线上的拉力F=2mg;再对b分析可知,b只受重力和弹簧拉力而保持静止,故AB错误;由于b处于平衡,故弹簧的拉力F=mg,剪断细线瞬间弹簧的弹力不变,则对b分析可知,b受力不变,合力为零,故加速度为零,故C错误;对a分析可知,剪断细线瞬间a受重力和弹簧向下的拉力,合力Fa=2mg,则由牛顿第二定律可知,加速度为2g,故D正确。故选D。【点睛】本题考查牛顿第二定律关于瞬时加速度的计算问题,解题的关键在于明确剪断前后的受力分析,明确弹簧弹力的不能突变的性质应用即可结合牛顿第二定律正确求解.6、AC【解析】

笔记本电脑受重力、支持力和静摩擦力,如图所示:

根据平衡条件,有:N=mgcosθ;f=mgsinθ;由原卡位1调至卡位4,角度θ减小,支持力N增加,静摩擦力f减小,故A正确,B错误;散热底座对电脑的作用力的合力是支持力和静摩擦力的合力,与重力平衡,始终不变,故C正确,D错误;故选AC.7、AB【解析】当研究物体的运动姿态、动作时,由于需要用到物体的形状和大小,所以都不能将物体看做质点,AB正确C错误;在战术板上布置队员怎样跑位时,队员的形状和大小是次要因素,故可以看做质点,D错误.8、AC【解析】试题分析:物体在竖直方向上受重力和支持力平衡,在水平方向上虽然与墙壁接触,但不挤压,不受墙壁的弹力.故选项A正确,B错误;产生弹力的两个条件是:接触和弹性形变,故只有两个物体相互接触,才可能产生弹力,选项C正确;物体发生形变时,不一定发生弹性形变,所以形变的物体不一定产生弹力,故D错误;故选AC.考点:受力分析;弹力【名师点睛】此题是关于受力分析及弹力的产生问题;要注意接触不一定有弹力,有弹力必然要接触;形变不一定有弹力,有弹力必然有形变.9、AD【解析】

AB.因为甲乙物体做自由落体运动,它们的初速度为零,加速度为g,甲任意时刻的速度为:v=gt,乙任意时刻的速度v′=g(t-1),所以两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度大于乙的速度,且速度差恒为∆v=10m/s,故A正确,B错误。C.经过时间t时,甲的位移为x=gt2,乙的位移为x′=g(t−1)2,所以落地前甲和乙的高度之差△h=h′-h=gt-5,随着时间增大而增大,故C错误。D.两物体各自下落最后1m的初速度和末速度以及就加速度均相同,则所用的时间是相同的下,故D正确。故选AD。10、AD【解析】

AB.无论指针的位置位于何处,弹簧的受到力等于物体的重力;如果将指针固定在点的上方处,由于选用的弹簧长度变短,形变量也变短,根据胡克定律可知,弹簧的劲度系数变大,得出弹簧的劲度系数与相比,要大于,故A正确,B错误;CD.如果将指针固定在点的下方处,弹簧的长度不变;故劲度系数不变,得出弹簧的劲度系数仍等于,故C错误,D正确;故选AD。二、实验题11、CA2.3582.4342.382【解析】试题分析:(1)本实验用的是电火花计时器,电火花打点计时器使用的是112V的交流电.故选C.(1)实验时,先打开电源,待稳定后再拉动纸带,可使打点稳定且纸带上得到的点迹较多,故选A.(3)每两个相邻的测量点之间还有4个点未画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=2.1s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,打计数点1时速度.同理打计数点3时速度.(4)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1,加速度可以用逐差法求解..考点:“用打点计时器测速度”的实验考查.【名师点睛】通过纸带分析物体运动时,若物体做匀变速运动,某点瞬时速度为这段运动的平均速度.加速度根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1,可用逐差法求解.12、E0.24Δx=aТ²=恒量匀加速直线运动0.80【解析】

(1)[1]下述步骤中操作不妥的是E,应改为先接通电源,再放开小车。理由是实验时,不能先放开小车,再接通打点计时器电源,由于小车运动较快,可能会使打出来的点很少,不利于数据的采集和处理;(3)[2]由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小。(4)[3][4]在误差允许范围内根据Δx=aТ²=恒量,可以判断小车是做匀加速直线运动运动,[5]根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小,得:;三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)400x02(2)N=800Nf=200【解析】(1)对A:

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