2024-2025学年八年级科学阶段测试734_第1页
2024-2025学年八年级科学阶段测试734_第2页
2024-2025学年八年级科学阶段测试734_第3页
2024-2025学年八年级科学阶段测试734_第4页
2024-2025学年八年级科学阶段测试734_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024-2025学年八年级科学阶段测试734考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:100分钟;命题人:WNNwang05学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、依据卢瑟福的原子行星模型理论,原子核中带电的粒子的是(

)A.电子B.质子C.中子D.核子2、向100g10%的氢氧化钠溶液中加入12.5g氢氧化钠固体,完全溶解后所得溶液中溶质质量分数为()A.12.5%B.25%C.20%D.22.5%3、水是人类生存必不可少的一种资源,但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%。如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。可见

(

)

A.亚洲淡水资源人均拥有量最少B.全球淡水资源的分布是均衡的C.水是循环的,没有必要担心淡水资源不足D.亚洲淡水水资源总量最多,不存在淡水水资源缺乏问题4、(2016•衢州)如图,①②③④分别表示植物生长过程中不同的生理活动,其中③表示的是(

A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.水分的吸收和运输5、某军舰在东海航行时,不受参照物选择影响的是()A.航行的时间B.航行的速度C.军舰的位置D.航行的路程评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、地球及一切天体都是由组成的,任何物质都是由大量的所组成.7、从括号中选取适当的词语,填在下列横线上(蒸发;分解;溶解;过滤;结晶)

将蔗糖放入水中搅拌,蔗糖固体会;

将氯化钾溶液中混有的少量二氧化锰分离出来用方法;

从食盐水中得到食盐晶体,用方法;

将热的硫酸铜溶液静置并慢慢降温,得到硫酸铜晶体的过程是过程.8、

如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线,看图后回答问题:

(1)

的溶解度收温度影响变化不大.

(2)温度不变时,若将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法是

.(填一种即可)

(3)40℃时,将30g硫酸钠固体加入到50g水中充分溶解,所得溶液的质量是

g.

(4)用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠,最佳的温度范围是

℃以下,理由是

9、

将一小物块A轻轻地放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有72g的水溢出;再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有64g的酒精溢出.则A在水中静止时受到的浮力为

N,A的体积是

cm3,A的密度是

g/cm3.(酒精的密度是0.8×103kg/m3)10、如图所示的是用来描绘某-磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,b点的磁场比a点的磁场(选填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指向处(选填“P”或“Q”)。11、小宇同学想自制一个滑线变阻器,在他的手头上有同规格的铁丝和锰铜丝供他选择,根据下表他应该选择做变阻器的电阻丝.原因是.如图组装好电路后,要使灯泡亮些,导线夹应向端移动.

下表为长1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻(Ω)银0.016铁0.096铜0.017锰铜0.44评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)12、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共9分)18、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。19、作图题,画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

20、如图所示,请用笔画代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮;

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共1题,共6分)21、如图所示,是小磁针静止时的指向,请标出通电螺线管的磁极和电源的“+”、“﹣”极.

参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、B【分析】【解答】卢瑟福原子核式结构理论认为:原子由位于原子中心的原子核与核外带负电的电子组成;原子核由带正电的质子与不带电的中子组成.原子核中带电的粒子的是质子.

故选B.

【分析】根据对原子结构知识的掌握分析答题.2、C【分析】【分析】根据溶质的质量分数=×100%、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,进行分析解答.本题难度不大,掌握溶质的质量分数=×100%、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数是正确解答本题.

【解答】解:向100g10%的氯化钠溶液中加入12.5g氯化钠固体,完全溶解后,所得溶液的溶质质量分数为:=20%.

即:完全溶解后所得溶液中溶质质量分数为20%.

故选:C.3、A【分析】【分析】地球上的水,97%是海洋水,人类所需要的淡水资源仅占全球水量的2.53%。目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%。【解答】读图可知,亚洲淡水资源总量居六大洲之首,但是由于人口较多,达到了60亿,人均以后占有量就最少了。

故选:A4、B【分析】【分析】分析图示可知,图中过程④表示植物体吸收氧气,释放二氧化碳,因此是植物体的呼吸作用;③表示的是水蒸气从叶片的气孔中散失到大气中,因此是植物的蒸腾作用;②表示植物吸入二氧化碳,释放氧气,因此是植物的光合作用;①表示水分的吸收和运输;解答此题的关键是识图,弄清甲中各个箭头的含意,并用所学知识解释问题,从而得出答案.

【解答】解:蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,所以③是蒸腾作用.

故选:B5、A【分析】【分析】

判断物体的运动和静止,首先选定一个参照物,看选定的参照物被研究的物体之间位置有没有变化,然后逐一分析各选项是否受参照物选择影响即可得出结论.

【解答】

A、航行的时间是一个过程量,与参照物无关,故A符合题意;BCD、选定参照物后,航行的速度、位置、路程都会影响军舰和参照物之间位置的变化,故BCD不符合题意.

故选A.二、填空题(共6题,共12分)6、物质###分子【分析】【解答】宇宙中的各种天体都是由物质组成的,物质是由分子组成的;

故答案为:物质;分子.

【分析】解决本题的关键是要弄清楚宇宙和物质的组成.7、溶解###过滤###蒸发###结晶【分析】【解答】由于糖易溶于水,所以将蔗糖放入水中搅拌,蔗糖固体会溶解;氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,所以分离不溶于液体的固体时,利用过滤的方法即可;由于如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液,如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂.氯化钠的溶解度随温度变化不大,所以用蒸发溶剂的方法析出晶体;晶体从溶液中析出的过程属于结晶过程.

【分析】根据糖的溶解性考虑;根据氯化钾和二氧化锰的溶解性考虑;根据食盐从溶液中结晶析出的方法考虑;根据结晶的方法考虑.8、NaCl(或氯化钠)###加氯化钠(或加NaCl或加溶质或蒸发水分或蒸发溶剂)###75###30###30℃以下硫酸钠的溶解度受温度影响变化比氯化钠大【分析】【解答】(1)据图可以看出,NaCl(或氯化钠)的溶解度收温度影响变化不大,故填:NaCl(或氯化钠);

(2)温度不变时,可以采用加氯化钠(或加NaCl或加溶质或蒸发水分或蒸发溶剂)将氯化钠的不饱和溶液变为饱和溶液,故填:加氯化钠(或加NaCl或加溶质或蒸发水分或蒸发溶剂);

(3)40℃时,硫酸钠的溶解度为50g,将30g硫酸钠固体加入到50g水中充分溶解,只能溶解25g,所得溶液的质量是25g+50g=75g,故填:75;

(4)用降温结晶的方法提纯含少量杂质氯化钠的硫酸钠,需要析出硫酸钠的晶体,从图中可以看出,当温度高于30℃时硫酸钠的溶解度大于氯化钠,低于30℃时硫酸钠的溶解度比氯化钠小,且硫酸钠的溶解大变化比氯化钠明显,故最佳的温度范围是30℃以下,故填:①30℃以下硫酸钠的溶解度比氯化钠小.②30℃以下硫酸钠的溶解度受温度影响变化比氯化钠大.

【分析】根据固体的溶解度曲线可以出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而可以确定出温度变化时溶液中是否有晶体析出及分离混合物的方法、饱和溶液和不饱和溶液的转化方法等.9、0.72###80###0.9【分析】【解答】解:该物块放在水中时,受到的浮力:F浮=G排=mg=0.072kg×10N/㎏=0.72N;

该物块放在酒精中时,受到的浮力:F浮′=G排′=mg=0.064kg×10N/㎏=0.64N;

通过上面的计算可得,物体在酒精中受到的浮力小于物块在水中所受的浮力,而物块的重力不变,因此物块放入酒精中是下沉,

则根据F浮=ρ液gV排得:

V物=V排酒精===8×10﹣5m3=80cm3,

排开水的体积V排水===7.2×10﹣5m3;

因为排开水的体积小于排开酒精的体积,所以在水中漂浮.

因为漂浮,所以物体的重力等于浮力(排开水的重力),则mA=m排水=72g=0.072kg.

则ρA===0.9×103kg/m3=0.9g/cm3.

故答案为:0.72;80;0.9.

【分析】根据阿基米德原理求出物块分别在水中和酒精中受到的浮力,然后比较浮力的关系即可确定物块的运动状态.10、强|P【分析】【分析】磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱,越密越强,反之越弱.磁感线是有方向的,磁感线上的任何一点的切线方向跟小磁针放在该点的北极指向一致.本题考查了磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱和磁感线的方向性.【解答】解:从图中可以看出a点的磁感线比b点的磁感线疏,故a点的磁场比b点的磁场弱,即b点的磁场比a点的磁场强.小磁针静止在b点时,其N极指向与该点磁感线的方向一致,故N极指向Q点,S极和N极的指向相反,所以S极指向P点.

故答案为:强;P11、锰铜|长度和横截面积相同时锰铜的电阻最大|A【分析】【分析】①滑动变阻器是依靠改变接入电路的电阻线的长度改变接入电路的电阻大小的;②在电压一定时,通过电路的电流与电路电阻成反比.

【解答】解:

由不同金属电阻比较知:在长度和横截面积都一定时,锰铜的电阻最大,所以用来作电阻线变阻效果最好;

要使灯泡亮些,也就是电路电流增大,所以要减小电路电阻,即导线夹向A移动.

故答案为:锰铜;长度、面积相同时锰铜的电阻大;A.三、判断题(共8题,共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征,植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量

萌发的种子能进行呼吸作用,将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分,说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜,要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时,如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距、行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共9分)18、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体,因此小铁球将受到磁铁对它的作用力,方向指向靠近磁铁的磁极.根据课标,本题将“认识力的作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论