云南省思茅市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

云南省思茅市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，将词语规范地写入田字格。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，读拼音，写词语。

我们是意气风发的少年，不应该yǎngzūnchǔyōu(

)，而应做个具有家国情怀的少年。志存高远，持之以恒地学习和duànliàn(

)身体，让自己变得强大起来，才能为自己赢得zūnzhòng(

)，为国家争取róngyù(

)。2）.事事总关情：情是童年“稚子金盆脱晓冰，____。”的无拘无束；情是游子离家时母亲“____，意恐迟迟归。”的关心牵挂；情是捷报传来时“却看妻子愁何在，____。”的欢欣狂放。3）.根据语境，看拼音写词语。

走进“人物长廊”画展，同学们cùyōnɡ(

)在一起，xìnɡzhìbóbó(

)地欣赏着一幅幅人物画像：shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮，wǔyì(

)高强的打虎英雄，让人sùránqǐjìnɡ(

)的军神刘伯承，骑着骏马飞驰在liáokuò(

)戈壁上的戍边将士……这一个个风华绝代的人物，虽已消失在历史长河中，但凭印记镌永恒。4）.按积累的内容填空。

（1）在中国古代，各个年龄段的人有不同的称呼。如：姐姐今年________岁，正值及笄；李伯伯今年40周岁，正是________之年；邻居王大爷正好70周岁，已经到________之年了。

（2）我国是一个诗歌的国度，诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句是“____________，___________”。《四时田园杂兴》（其三十一）中描写就连小孩儿也学着大人种瓜的诗句是“______________，_______________”。《从军行》中表达了将士们要和匈奴争夺楼兰的坚定决心的诗句是“_____________，_____________”《闻官军收河南河北》的尾联包含了四个地名，“__________”与“__________”，“___”与“__________”四个地名的连用，表现诗人_____________的心情。

（3）孟子说“自作孽，不可活”，这句话与《左传》中的“______________”意思相近。5）.看拼音，写词语。

评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，“稀罕”意思与其他三项不同的是哪一项（

）A．昔日的圆明园中有许多珍贵稀罕的文物。B．爸爸亲手做的万花筒是我童年最稀罕的玩具。C．钱学森不稀罕国外优厚的待遇，毅然决定回国。D．荔枝在北方是稀罕的东西，在南方就比较常见。2）.下面选项中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来（

）

局促A．局部B．拘束C．局面D．急促3）.下列每组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（

）A．岔道儿（chà）

脊背（jí）

执拗（niù）

聒噪（guō）B．嗜好（sì）

眼睑（jiǎn）

绰约（chuò）

嫉妒（jí）C．抖擞（sǒu）

挑剔（ti）

亩产（mǔ）

凛冽（lǐn）D．颓败（tuí）

魂魄（pò）

酵母（xiào）

水浒（hǔ）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！（用加点词语写句子）

_____________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

西塞山前白鹭飞

阴阴夏木啭黄鹏

两个黄鹂鸣翠柳

草长平湖白鹭飞

花开红树乱莺啼

桃花流水鳜鱼肥

漠漠水田飞白鹭

一行白鹭上青天2）.将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。

《蚂蚁与蝉》

嘲笑了吹牛皮撒谎的人

《蚯蚓与狐狸》

讽刺了好逸恶劳的人

《衔肉的狗》

讥讽自我安慰的无能者

《狐狸和葡萄》

批评了贪得无厌的人评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

挈

鬟

猕

姊

纨

钗

__________________2）.排列错乱的句子。

()开始，海的远处是一片雾。

()一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出了万道金光。

()老师带着我们在海滩上等候日出。

()我们迎着初升的太阳欢呼起来。

()接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地红了，太阳露出了头。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。本句话使用了比喻的修辞手法()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。十一月四日风雨大作僵卧①孤村②不自哀，尚思为国戍轮台③。夜阑④卧听风吹雨，铁马⑤冰河⑥入梦来。【注释】①僵卧：躺卧不起。②孤村：孤寂荒凉的村庄。③戍轮台：戍守边疆。④夜阑：夜深。⑤铁马：披着铁甲的战马。⑥冰河：冰封的河流。1．【提取信息】《示儿》是诗人临终前写给儿子的_______诗，诗中诗人的遗憾是“______________”；诗人的嘱咐是“__________，________”。《十一月四日风雨大作》这首诗中，“________”两个字表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情、报国之志。

2．【理解诗意】参考注释，写出《十一月四日风雨大作》后两句诗的意思。

____________________________________

3．【诗文比较】下列对两首诗分析有误的一项是（

）A．这两首诗都是宋代诗人陆游所作，都表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的愿望。B．《示儿》这首诗前后矛盾，诗人明明知道死后万事皆空，还要让儿子把祖国统一的消息告诉他。C．《十一月四日风雨大作》这首诗中“僵卧孤村”写出了作者罢官回乡后孤寂、窘迫的生活现状，笼罩着一种悲凉的气氛。4．【积累运用】你还积累了哪些爱国诗句？

①______________________________________________________________

②______________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.形态或画面描写。

用一段话写写你见过的鸟儿，可以写它的外形，也可以写它的一个活动画面。

____________________评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《威尼斯的小艇》（节选），回答下面的问题。（一）威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（二）半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊停靠在马头上。静寂笼罩着这座水上域市，古老的威尼斯又入睡了沉沉地。(1)选文（一）加点部分运用了_____________的修辞手法，将小艇比作_____________与_____________，生动形象地写出了小艇_____________的特点。

(2)选文（二）中画“

”的句子主要运用___________（动态

静态）描写，让我们仿佛看到了___________、___________、桥梁、船与水相映相依的画面，感受到了古城威尼斯夜晚的___________之美。

(3)修改选文（二）中加点部分的句子。（提示：有3处错误）

______________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。慈爱慈祥慈善（1）如果人们都能以同情、_______，以人道的行径来剔除祸根，则人生的灾患便可消失过半。

（2）当年的我，还过于稚嫩，并不懂得，岂止是我_______的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？

（3）医生的脸上浮现出_______的神情。2）.选词填空。

安静

平静

宁静

（1）(

)的夏天，天空中繁星点点。

（2）坐下来之后，她的心才(

)下来。

（3）上课铃响了，教室