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2/2收集整理,仅供参考2023年上海奉贤区教育系统教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.关心学生、了解学生B.严格要求学生,对学生一视同仁C.把教学工作与热爱学生结合起来D.尊重学生、信任学生【答案】:C2.一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其()。A.道德行为B.道德情感C.道德认识D.道德意志【答案】:D3.一般来说,学生的学习策略可分为三个方面,一是认知策略,二是元认知策略,三是()。A.计划策略B.调节策略C.组织策略D.资源管理策略【答案】:D4.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学任务分析B.教学设计C.C教学测量D.教学评价【答案】:A5.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.传统思想和师生个性的特点B.教师的领导方式和态度C.师生交往的时空、性别等因素D.师生之间相互的认知度【答案】:D6.常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。A.思维定势B.酝酿效应C.原型启发D.功能固着【答案】:D7.教育的要素中,()既是教育的对象,又是学习的主体,是构成教育活动的基本要素。A.受教育者B.教育管理者C.教育场所D.教育者【答案】:A8.要解决学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题,在教育教学过程中应当贯彻()。A.藏息相辅原则B.长善救失原则C.启发诱导原则D.教学相长原则【答案】:B9.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。A.知识迁移B.智力技能C.思维程序D.智力【答案】:B10.教育起源于日常生活中儿童对成人无意识的模仿。这属于什么起源说?()A.劳动起源说B.生物起源说C.心理起源说D.神话起源说【答案】:C11."两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是()。A.社会惰化B.群体模仿C.社会助长D.从众【答案】:C12.在看到战争给人民带来的痛苦时,小明在老师的教育下,立志要好好读书,振兴祖国,让祖国人民免受战争的挑战,这属于教育的()。A.负向显性功能B.负向隐形功能C.正向隐形功能D.正向显性功能【答案】:D13.在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的是()。A.古埃及B.古巴斯达C.古印度D.古雅典【答案】:D14.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属()。A.抑郁质B.粘液质C.多血质D.胆汁质【答案】:D15.面对问题时,将可能达到目标的方法一一罗列尝试,最后确定正确答案的问题解决策略是()。A.逆推法B.爬山法C.手段——目的分析法D.算法式【答案】:D16.在我国教育史上主张“有教无类”的教育家是()。A.孟子B.孔子C.荀子D.墨翟【答案】:B17.下列小说与其书评,对应有误的是()。A.《西游记》--“神魔皆有人情,精魅亦通世故”B.《聊斋志异》--“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”C.《老残游记》--“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”D.《三国演义》--“文不甚深,言不甚俗”【答案】:C18.经济全球化,密切了各国之间的联系,促进了国际合作。经济全球化在促进各国经济和文化交流的同时,也使得原来区域性的传染病成为全球性灾难的风险大大提高。这说明()。A.矛盾具有客观性,要区分内因与外因B.矛盾双方相互转化,要注意分析转化的条件C.矛盾具有对抗性,防止传染病就要遏制全球化D.矛盾具有普遍性,事物都是一分为二的【答案】:D19.下列处理问题的说法不符合我国相关法律法规的是()A.某公安局处长对本人被辞退的决定不服,当天即向法院提起行政诉B.某税务局科长执行公务时,认为局长的决定有错误,向局长提出改C.某省商务厅厅长退休后第二年到商务厅下属商贸公司任职,该省公D.某工商局科员拒不赡养父母,情节严重,单位给予其开除处分【答案】:A20.“生意宝”股票,2013年9月9日收盘价格为每股39.34元,则该价格是()。A.按股票面额可从公司盈利中分得的一部分利润额B.股息收入的资本化C.股票所代表的投入企业实际资本价值的货币价值D.社会经济,政治形势变化的晴雨表【答案】:B21.“五禽戏”是古代的一种体操,它的创造者为古代名医()。A.扁鹊B.李时珍C.孙思邈D.华佗【答案】:D22.诗圣是()。A.王安石B.柳宗元C.李白D.杜甫【答案】:D23.下列歌颂友情的诗句是()。A.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴B.慈母手中线,游子身上衣C.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山D.海内存知己,天涯若比邻【答案】:D24.如果闲暇是一种正常品,工资增加()。A.总会减少劳动供给量B.总会增加劳动供给量C.如果收入效应大于替代效应,就增加劳动供给量D.如果替代效应大于收入效应,就增加劳动供给量【答案】:D25.科学家在实验室对老鼠进行了实验,使老鼠饮食所含的热量比通常少30~50%,但维持生命的蛋白质、脂肪、维生素和无机盐不减少。结果,被实验的老鼠比同岁正常饮食的老鼠重量轻得多,寿命也都延长了。可见,限制热量是延缓衰老的主要方法之一。研究还表明,限制热量不必从童年开始。如果从中年起采用低热量食物,老鼠的寿命将增加10~20%,并减少患癌症的可能性。目前,还没有对人体进行类似实验。不过,可以说,对老鼠有益的现象对人同样适合。在日本的冲绳岛上,居民传统的饮食习惯为低热量、高蛋白质,结果,岛上百岁和百岁以上的老人是日本其他地方的40倍。对以上文字理解正确的一项是:()A.限制热量还需保证蛋白质等其他生命元素的有效供给B.日本冲绳岛上的居民寿命较长完全得益于其饮食习惯C.如果从童年开始限制热量则寿命会更长D.目前还未对人体进行类似实验实属没太大必要【答案】:A26.师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式,教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体,都带有自身独一无二的经验、先见和背景,对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界,体验对方的思想、情感与智慧,形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构,我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系,也可以促进教师专业发展,让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。
这段文字接下来最可能讲述的是:A.学生认知边界建构的意义和方法B.师生建构性对话成立的前提条件C.教师和学生独立人格建构的价值D.教育场域中各种常见的互动方式【答案】:B27.年画于南方是细腻柔媚,在北方是粗犷豪放,呈现出很强的________。若是再仔细分辨的话,区别就更大了。比如,河南朱仙镇的年画,传承着中古时期的典雅与大气;苏州桃花坞的年画,汲取了江南文化的精秀细巧……这些个性鲜明、________的年画,只有在农家的墙壁上才彰显出活力,是乡村屋舍的画龙点睛之笔。A.艺术性B.差异性C.独特性D.地域性【答案】:D28.“本质性诗人”大致有两种出路:其一是像陶渊明那样从急流中退出,在山水间________自己的灵魂。尽管现实中并不存在桃花源,但________在内心一隅还是可能的。其二是原地不动,像屈原那样与污浊的世界对抗。这注定了他与世界的_______是持续的、难以调和的。依次填入划横线部分最恰当的一项是()()A.抚慰潜藏距离B.放逐蜷缩矛盾C.寄托固守隔阂D.寻找退隐冲突【答案】:D29.诸多公共事件虽然最终都强力摆平,却没能______公众心头的疑云,也就不免付出民意代价,进一步损害政府公信力。这方面,太多___。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.拂去街谈巷议B.释去他山之石C.化解是是非非D.驱散前车之鉴【答案】:D30.没有发现并不等于不存在,1.5万年到7万年前的全球冰川期不等于全球皆冰,中国东、南部低海拔地区就没有形成大冰盖,在华南发现了1万至100万年前的几十个化石地点,发掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等热带动物化石,说明这期间的气候一直是温暖甚至炎热的,人类也可以生存。
该文段解释的对象最可能是()。A.中国在5万至10万年前的人类化石出现断层B.气候是人类生存的先决条件C.不同时期的化石有共同特征D.中国人的进化以连续进化为主【答案】:A31.有一条河流从遥远的高山上流下来,经过了千山万水。当它要越过沙漠的时候,它发现它的河水渐渐消失在沙里。“也许这就是我的命运,我永远也到不了传说中浩瀚的大海。”它颓丧地自言自语。这时候响起了一阵低沉的声音如果微风可以跨越沙漠,那么河流也可以。”这是沙滇发出的声音。“如果想跨越这沙漠,你必须让微风带着你飞越沙漠,到达你的目的地。只要你愿意改变你现在的样子,让自己蒸发到微风中就可以了。”
这则故事告诉我们()。A.迂回同样能够达到目的B.自信是成功的基石C.凡事要以大局为重D.他山之石,可以攻玉【答案】:A32.政府对公共风险实行管制,区别于其他社会事物的最大特点在于“决策于未知之中”。不确定性的存在,为风险管制的决策与实施增加了难度。鉴于此,风险管制者应该通盘考虑科学因素、经济因素、政治因素和法律因素,忽视其中任何一项因素,都可能导致管制失灵。上述文字中,作者意在表明()。A.公共风险管制的不可控性B.公共风险管制的多变性C.公共风险管制的重要性D.公共风险管制的复杂性【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列说法中,说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是()。A.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”B.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象C.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证D.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位【答案】:AC34.提高环境质量应该做到()。A.节能减排B.绿色出行C.掩埋垃圾D.低碳环保【答案】:ABD35.教育具有促进个体社会化的功能。社会化的内容包括()。A.形成自身优势特长B.学会认同身份C.掌握学习方法D.内化社会文化【答案】:BD36.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括()。A.培养职业道德习惯B.对自己的思想和行为进行反省和检查C.自我剖析和自我批评D.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度【答案】:ABCD37.下列关于夸美纽斯的教育思想,说法正确的有()。A.在教学组织上,夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上系统论述了班级授课制B.提出了“白板说”C.在教学原则上,夸美纽斯第一次从理论上对直观性原则做了论证D.在教育思想上,夸美纽斯提出“泛智”教育思想【答案】:ACD38.社会思潮的内涵包括以下内容()。A.会造成社会生活的不稳定B.具有一定理论色彩C.在一定社会历史条件下产生D.反映了一定民族、阶级、阶层或社会群体利益【答案】:BCD39.以下属于不诚实劳动的是()。A.生产盗版图书B.故意尽量延长劳动时间,可以多获取报酬C.制造假冒伪劣产品D.炒股票【答案】:ABC40.以下表述正确的是()。.A.韩愈追求“五教”B.颜元主张教育要培养经世致用的大儒C.董仲舒提倡以“教化为大务”D.王夫之主张教育要通过“礼”来“养其生理自然之文,而条饰之以成用”【答案】:BC41.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()A.遵从B.认同C.内化D.转变【答案】:ABC42.中国近代教育史上著名的教育家有()。A.陶行知B.蔡元培C.杨贤江D.徐特立【答案】:ABCD43.社会公德是每个社会成员都应该自觉遵守的,主要是因为()。A.遵守社会公德是成为一个有道德的人的基本要求B.遵守社会公德是维护社会公共秩序的必要条件C.社会公德是精神文明建设的基本工程D.遵守社会公德是推动科技发展的重要步骤【答案】:ABC44.资源优化配置指的是能够带来高效率的资源使用,其标准主要是看资源使用是否带来了生产的高效率和经济效益的提高。下列体现了资源优化配置的有()。A.某企业购进先进的设备,用同样数量的原材料生产出更多的产品B.经济发达的地区大学生就业面临严重困难,而经济落后地区还存在人才缺口C.目前一般农产品大量充斥着市场,而消费者喜爱的绿色产品却供不应求D.某企业引进大量高技术专业人才,改进生产工艺,为企业带来更多的收益【答案】:AD45.古代对年龄与其称谓相对应正确的是()。A.男子五十岁-天命之年B.女子十五岁-豆蔻年华C.男子三十岁-而立之年D.男子一百岁-期颐之年【答案】:ACD46.属于通货膨胀的经济现象有()。A.存货增加B.价格上涨C.需求扩张D.价格下降【答案】:BC47.因为不会使用智能手机,许多老年人遭遇了就医难、购票难、购物难等问题。2021年3月第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京举行,会议通过的《政府工作报告》指出,推进智能化服务要适应老年人需求,并做到不让智能工具给他们日常生活造成障碍。为此,必须:A.坚持传统服务与智能创新相结合,实施惠民政策B.强化政府信息公开,打造阳光政府C.优化政府公共服务职能,保障社会公平正义D.坚持依法行政,改善营商环境【答案】:AC48.刘姐和大李结婚多年,一双儿女都已上中学。家里除了几亩地的收成,主要靠大李在外打零工维持生计。大李爱喝酒,喝多了就打刘姐。刘姐常年遭受家暴,具有典型的“受虐妇女综合征”的表现,下列刘姐的表述中,属于“受虐妇女综合征”表现的有()。A.大李醉酒后我没服侍好他B.不管是婆家还是娘家都没人能帮我C.大李的性格天生就是这样D.大李的工作压力实在太大了【答案】:ACD49.社区戒毒人员小方近期精神恍惚,常怀疑有人跟踪他,要杀他,为此买了把水果刀带在身边。禁毒社会工作者小朱经过专业评估,认为小方出现了幻觉,且可能伤害他人或自己。小朱联系小方的家人、社区精神科的医生、社区禁毒专职人员等,共同协助小方应对危机。此时,依据社会工作的保密原则,小朱需要向上述人员提供的有关小方的信息应包括()。A.使用毒品的种类B.成长经历C.微信账号D.幻觉内容
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