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文档简介
关于老师范文关于老师范文篇一三年级第一个学期,语文老师给我们布置了背书任务,要求学生会背后家长要在书上签上“会背”两个字,第二天早上要一个一个检查。第二天,老师检查背书情况时,我急忙从书包里掏出语文书翻到要背的那一页,一看,傻眼了。昨天晚上忘了让妈妈签字,怎么办呢?我灵机一动,急忙从文具盒里拿出一支红笔,装模作样地在书上签上“会背”俩字,等到老师检查我背书的时候,我结结巴巴背不出来,老师严厉地批评了我。从这以后,我再也不敢滥竽充数,每次任务我都认真完成。有一次老师提问我:“高大的反义词是什么?”我由于紧张结果把答案忘了。老师让我站着听讲,我忽然想起“高大”的反义词是什么了。我大声喊起来:“老师,我知道了,高大的反义词是低矮!”老师说:“刚才怎么说不出来,继续站着。”我只能委屈地站着,泪水在眼眶里打转。下课了,老师走到我身旁说:“你知道吗,你刚才不是不会回答,而是怯场,一紧张什么都忘了,这是不自信的表现。老这样你以后怎么面对生活中的各种挑战,”听了老师的话,我才明白老师的良苦用心。从那以后课堂上老师提问题时我都积极举手回答,慢慢地我的胆子变大了。这就是我三年级时的麻辣老师,我会永远记得她。关于老师范文篇二老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍;是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀,这便是——老师的心。是老师教给了我们许许多多我们所不知道的知识;是老师教给了我们许许多多做人的道理;是老师使我们富有同情心,富有责任感。我们一路走来,到今天,历程中,有喜有忧,有笑有泪,也不会忘记老师对我们的循循善诱和关爱。老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。所以,我感谢老师!关于老师范文篇三我可喜欢我的音乐老师了!他个子特别高,身材壮硕,长得也十分精神。他的钢笔字好极了,而且还会吹口风琴,是一位非常多才多艺的老师!他很有趣。有一次,刚刚放完假回来,我们在开学的第一堂课便被老师盘问了:“开学了,开心吗?”我们无精打采的说:“开心。”他说:“什么”我们大声说:“开心!”你们胡说!你们其实很想念家里舒服的小床温暖的被窝吧!被老师盘问只能“假惺惺”的回答。”他假装面露凶光,但依然忍不住暴露了自己,冲着我们笑了起来。“哈哈”我们全班看到他的表情都忍俊不禁,我们上课的气氛缓和了很多,听课也专心不少。他十分会讲课。有一次,我们学摇篮曲,但始终学的不好,他便说:“班里有弟弟妹妹的同学,请举手”班中大片同学都举起了手。他说:“你们就幻想自己在哄弟弟妹妹睡觉,对,就是这样,嘘,抱着,对……”说着还做出动作,示范给我们看。班里的同学们都情不自禁的笑了起来。他说:“别笑”然后继续有模有样的指挥,我们班立刻就唱好了许多。他的这个方法还很见效呢!我喜欢这个多才多艺有趣又十分会讲课的音乐老师!关于老师范文篇四在明亮而雪白的教室里,在讲台上,有一位瘦瘦的老师在那里站着。她戴着一副金色边框的眼镜,穿着一套黑色的教师服装,在她浓密的黑发里有几根银丝。她就是我们班的数学老师——谢老师。谢老师教书几十年,桃李满天下,她对我们细心照料,使我们茁壮成长。她还能把枯燥无味的数学课上得津津有味,幽默风趣。谢老师对我们,对工作都十分认真负责。有一次,谢老师要去听课。当她听完课回来的时候,她已经筋疲力尽,但她仍然扛着疲劳给我们上课,而且十分认真。看到这一幕,那些平时不好好听讲和不好好做作业的人都惭愧不已。谢老师上课幽默风趣,这可不是说着玩的。有一次,谢老师正在给大家讲奥数题,因为有大部分同学晚上熬夜玩手机,所以他们都无精打采的,有的同学们打着哈欠,嘴张的几乎可以把前面的人生吞了;有的同学们东倒西歪,不是趴着就是靠着。谢老师有一点生气地对他们说:“晚上,谁去哪里玩呢?你们都没有睡觉吗?”。我们哄堂天笑,谢老师面无表情地说:“这是有人给你们广告费吗?给脉动公司打广告?”。关于老师范文篇五老师,您教我已经两年了,我有很多话想对您说。老师,您是蜡烛,点燃自己,照亮别人;您是黄牛,勤劳地在黑板上耕耘;你是春蚕,春蚕到死丝方尽,不都不对,您比蜡烛更光明,您比黄牛更勤劳,您比春蚕更无私。对,我知道,您是人类灵魂的一程师,塑造心灵,净化心灵,长大了我也要当一名老师。老师,您就像慈母,有一次我肚子痛,您发现了,便担心的问:“你怎么了?”我捂着肚子说“肚子痛。”您急忙问:“要去医院吗?”我听了心理很感动。你不仅像慈母,还像“卫兵”,有一次,您感冒了,咳嗽得厉害,我们以为您不会来了,但上课铃一响,您准时到教室,这使我很惊讶!老师,您虽然好,但我有还是有几个建议:您少点批评差生吧,发脾气不好的,我知道您是为我们好,但学生会怎么想呢?我劝您不发这么大脾气。这就是我想说的,明天就是教师节,我在这里说同我的心声:老师,您好!您辛苦了,我衷心地祝福教我学习、做人的老师:身体健康,工作愉快!关于老师范文篇六在我一、二年级的时候,老师是个美丽的老师。她经常给我们奖励,在我们考得好的时候,她也总鼓励我们,我们的成绩也就因此更加好了。三年级的时候,我的老师更换了,新老师长得有点丑,没有一、二年级的老师漂亮。而且,新老师的嘴角有些往下撇,我感到新老师很凶,她不管什么时候都是凶巴巴的,大家都不怎么和新老师说话,因为她很凶。私底下都称她为“丑”老师。后来,有一个同学中午来的时候肚子疼得厉害,疼得满头上都是汗,小脸通红。老师来了,让这位同学先躺下来,老师去帮他拿了一个热水袋,还帮他揉着肚子,那时,我感到新老师是多么地关心我们,老师甚至比同学的家长都更加细心。有一天,我中午吃饭时,也许是吃多了;也许是中午的汤是昨天的,今天变质了,也许是喝汤后又吃了冰淇淋。我一到了学校,我就呕吐了,而老师不怕脏,亲自帮我呕吐物打扫得干净,再拖洗了一遍。我感到老师很亲切。在我的眼中,老师一天一天地变得漂亮起来。关于老师范文篇七学校生涯是那么的漫长,那么的难忘,在这八年的学习中,有无数的老师伴我成长,但我最想感激的是我的张老师——五年级的班主任。感谢您,老师,是您让我更加自信,是您给我勇气。每当我灰心时,你的微笑,你的鼓励向我证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把让我们从无知通向睿智的钥匙。您教会我们用自己的双手和大脑去探索、去发现,让我们的生活充满惊喜。感谢您,老师。您是一个值得信赖的人,您愿意听我们的倾诉,让我们把委屈和开心都倒给您,您常说您自己小时候也犯这样的错误,犯错误不可怕,可怕的是犯错不改。您理解我们的喜怒哀乐,您是我们的朋友!感谢您,老师。感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切地注视着,即使结果是那么的微不足道。一个小小的进步,您都会表扬鼓励,让我们明白您已看到了我们的成绩。在您的鼓励和期望中,我们茁壮地成长,我们逐渐从稚嫩的树苗长成郁葱的大树。老师,您就是阳光,您就是雨露,您就是指引方向的引航灯。您让枯燥的学习变得生动,您让我们的童年更加的快乐!老师,谢谢您!关于老师范文篇八“一一得一,一二得二,二二得四,一三得三……”同学们整齐地背着口诀,不一会儿,门口出现了一个熟悉的身影——数学老师霍老师。霍老师脚踩十公分高跟鞋,一身蓝色连衣裙,手中抱着一个蓝色文件夹,波浪卷的头发左摇一下,右晃一下,好看的柳叶眉笑弯了。一双明亮的大眼睛,显得温柔可亲。霍老师虽然看起来温柔可亲,但也有严厉的一面。她有一个必杀器--眼神杀。记得有一次,霍老师在给我们上小数乘除法,不时逗得我们发出阵阵笑声。霍老师扫了全班一眼,忽然,霍老师眼神定格在了一个娇小的身影,她驼着背,“全神贯注”在柜桶中摆弄着什么东西。霍老师那铜铃似的眼睛瞪着她,见她半晌没反应过来,霍老
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