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文档简介
关于指南针的稿子关于指南针的稿子篇一指南针是我国古代四大发明之一。早在两千多年以前,我们的祖先发现了一种具有磁性的铁矿石。他们发现,把矿石磨成磁石棒,用细细的绳子吊起来,它的一头就会指向南方,另一头指向北方。他们注意到,天上的北斗星不仅指引朝北的方向,它的形状还像一个大汤匙。于是,他们得到启发,把磁石雕琢成底部是圆形的汤匙,然后放在一个光滑的铜盘上。用手轻轻转动一下匙柄,等它停下来的时候,匙柄所指的方向就是南方了。他们把它称为“司南”。后来,人们在使用“司南”的过程中,感到不够灵敏和准确,携带它也不方便。经过多次的改进,人们把磁石磨成小小的磁针,用一根小细棒顶在磁针的中间,这样就制成了指南针。有了指南针,不管在海上还是在陆地,不管是下大雨还是有浓雾,都可以准确地辨别方向了。关于指南针的稿子篇二星期天的上午,我做完作业后,想起科学书上有自制指南针的介绍,而且所需材料和制作方法都比较简单,我决定按照书上的方法做一个。指南针的作用可大了,它可以在你迷路的时候,帮助你找到正确的方向。开始做了,我按照书上说的,先准备一盆水、一根铁针和一块吸铁石,然后用吸铁石使劲地磨铁针,直到铁针都够吸铁的东西为止,最后,把它小心地放到水面上,如果它指着南方,就说明实验成功了。如果指着别的方向,就失败了。可是第一次做的时候,我却忘记了这件重要的事情,只磨了几十下,没有试一试它能不能吸起铁的东西。放到水里时,我做的指南针不仅没指着南方,还沉到水底下去了。第二次做指南针了,我拿好东西,使劲地磨了很长时间,但是放到水里时,针又沉到水下面去了,可能是那根针太重,也可能是摩擦的时间还不够长。我以后还会再做几次这个小实验,失败是成功之母嘛,所以我不灰心。我用的方法是古代的沈括发明的,他很了不起,还发明过别的东西。指南针是我国的四大发明之一,和造纸术、印刷术、火药都是了不起的发明,我为古代人民的智慧而感到自豪。关于指南针的稿子篇三我有一个指南针,那是我整理玩具时找到的。指南针有一根长长的针,一边是白色的,一边是绿色的。我经过长时间观察,发现白色的针永远朝南,而绿色的针永远朝北。这是什么原因呢?这个问题当然躲不过好奇的我上网查啦!原来,指南针是利用地球的磁场同性相斥,异性相吸的原理,指南针的那根长长的针是由磁性材料制成,绿色的是南极(S极),所以它指向北方,而白色的那头是北极(N极),所以它指向南方。指南针还是中国古代四大发明之一呢!它和造纸术、火药、印刷一同被称为四大发明。它是在北宋末南宋初,也就是大约1180年左右,中国的指南针通过阿拉伯商人传入欧洲,只不过名字变成了“罗盘”。此后,指南针就在航海、航空等方面大量应用。我真喜欢古人发明的指南针。关于指南针的稿子篇四在一个开满大片大片蝴蝶花的山坡上住着一只小白兔和一只狐狸,狐狸非常想吃哪白嫩嫩的小白兔。于是,他想出了一个办法。他把一只好好的指南针摔坏,南变成了北,北变成了南。刚考完试的小白兔兴高采烈的准备回家。狐狸走上前去甜甜地说:“小白兔呀!我们是邻居,我送你回家吧。这不,我也要回家哩!”小白兔知道狐狸没安好心,便将计就计,顺便惩罚一下这只狡猾的狐狸。狐狸把小白兔骗到一个田野上,说:“山坡在北边,我们向北走吧!你看,指南针上都是向这儿指的。”小白兔心里明白狐狸把北和南反了过来,就跟着狐狸来到了一个树洞。这是一棵枯死的树,小白兔悄悄地点起了火。狐狸说:“不是这儿,还在前面。”小白兔却躲了进去,叫道:“哇!好甜!啧啧!”狐狸说:“我也要吃,是什么?”“是蜂蜜!”小白兔甜甜的说,“你出来,我要吃!”狐狸叫道。狐狸一进来,小白兔便放火烧了树洞。“下次我出考场,就没人来抓我了”。关于指南针的稿子篇五上午,第四节数学课,我专心地听课。我的新同桌范佳函却在开小差,一会儿跟后面的管心瑜讲话、玩游戏,一会儿跟任炜讲话,害得后排两位同学不能专心听课,坐在范佳函旁边的我也受到了干扰,她还在玩指南针,哈哈!“好戏”开演了。范佳函指南针的针掉了!她着急地在抽屉里找一下,又在地板上找一下,她还自言自语,“有可能掉到书包里了……”我说:“哈哈!谁叫你上课玩指南针的?”她却对我说:“你的盒子给我看看。”因为我的盒子里有指南针,她肯定想瞬间把我指南针里的针给拿走,我说:“不行,你想把我的针给拿走,想得美!”她也没办法,只好作罢。可是,刚才这一幕被数学老师看见了,老师说:“林炜杰和范佳函怎么没有认真听课呀?”我们站起来接受批评,老师说了几句后让我们先坐下了,我想,幸好我们没有被罚站,她差点把我给害了。铛、铛、铛……下课铃声响了,我们都出去玩了,只有范佳函还钻在地板上找针,谁叫她上课要玩指南针,这就是她不认真上课的“报应”。关于指南针的稿子篇六最近秋高气爽,气候宜人,趁着假期,爸爸妈妈带着我来了个轻松而又愉快的秋游。我们来到了浙东大峡谷。乘着风踏着浪,汽船带我们来到了谷中。我们爬行了一段时间,在半山腰处停下来休息。“悠悠,你知道我们现在所处的方向吗?”爸爸笑咪咪的望着我。我看看四周,除了山就是水。我求救的望向妈妈。妈妈也不好意思的笑着说:“妈妈是路痴,傻傻分不清的,但妈妈可以给你一个法宝,希望它能帮到你。”说着从包里掏出一个小东西,哇,是个小巧的指南针。我高兴的蹦跳起来。从妈妈手中接过指南针,我就玩了起来,我看到有一红一白的两个指针,轻轻晃动着,随着我身体的转动,它们也变动着指针的方向。这时爸爸告诉我,使用指南针找到方向其实很简单,只要把它平放在手掌上,转动身体,当红色的指针和“南”字重叠时,所指的方向就是南面了。我按爸爸教的方法,轻松的找到了方向,原来那来溪流就在我们的南面,而北面就是高高的山峰。我向爸爸妈妈汇报着我的学习情况,爸爸赞许的点着头,妈妈开心的抱着我:“悠悠真能干,和爸爸及悠悠出来,妈妈就不用担心迷路了。”我幸福而又自豪的笑了!关于指南针的稿子篇七时钟对指南针说:“什么时候你都指向南方,真是太固执了!”。指南针微笑着回答:“如果我像你一样不时地指向不同的方向,早就被人当垃圾扔掉了。”这段小对话,看似简短,实则蕴含了一定的人生哲理。从中,我们不难看出指南针那份执着追求、坚持自我的精神价值。指南针不论如何,都依旧执着地指向南方,坚定了自己目标、追求并不懈坚持,实现自身价值。在学习生涯中,我们不只努力,也需要践行这种精神。比如说,这学期,我们定下一个小目标,力争考过谁谁谁,哪一门考到多多少多少分,目标不要过高。只有始终坚定地朝一个目标努力追求,终究会达到目标。固执地坚持自我,是不可行的如果我们做出的计划与实际不符就需要做出调
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