2021届江苏省南京市、盐城市高三二模生物试题

学而优·教有方PAGEPAGE1南京市、盐城市2021届高三年级第二次模拟考试生物一、单项选择题：1.下列有关生物体内物质的叙述，正确的是（）A.组成蛋白质、核酸、糖原的单体都具有多样性B.生物体内的糖类绝大多数以单糖的形式存在C.酶、抗体、激素、淋巴因子的合成都与核糖体有关D.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能2.心房颤动是危害严重的心律失常疾病，其致病机制是核孔复合体的运输障碍。核孔复合体位于核孔上，主要由核孔蛋白组成，是物质进出细胞核的通道。下列叙述错误的是（）A.核孔数量随细胞种类以及细胞代谢状况不同而改变B.tRNA主要在细胞核内合成，运出细胞核与核孔复合体有关C.心房颤动时细胞供能减少，可能与葡萄糖进入线粒体的速度有关D.核膜包含四层磷脂分子层，心房颤动的成因与核膜内外的信息交流异常有关3.下图表示葡萄糖在细胞内氧化分解过程的示意图，①②③表示过程，X、Y表示物质。下列叙述错误的是（）A.①过程发生在细胞质基质，X可为丙酮酸B.②过程可能没有ATP产生C.③过程不一定发生在线粒体内膜D.Y可能是H2O或酒精或乳酸4.纺锤丝由微管蛋白组成，KIF18A是以微管为轨道驱动蛋白，在细胞内依赖ATP可调控微管的动态不稳定性，发挥类似于微管解聚酶的活性，从而在有丝分裂过程中发挥功能（如下图所示）。下列叙述错误的是（）

A.KIF18A可促进染色体排列在赤道板上B.KIF18A与线粒体在分裂期均较为活跃C.KIF18A在维持纺锤体正常形态上具有重要作用D.KIF18A在间期表达量较低，在分裂期表达量升高5.下列有关“探索DNA是遗传物质的实验”的叙述，正确的是（）A.肺炎双球菌体内转化实验中，R型菌转化为S型菌是基因突变的结果B.肺炎双球菌体外转化实验中，用DNA酶处理组进一步说明DNA是遗传物质C.噬菌体侵染细菌实验中，搅拌的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离D.用35S和32P同时标记的噬菌体侵染大肠杆菌，结果证明了DNA是遗传物质6.吖啶类染料是一类重要的诱变剂。若这类物质插在模板链上，新链合成时必须要有一个碱基与之配对；若在合成的DNA新链中诱变剂取代一个碱基，在下一轮复制前该诱变剂丢失，则复制形成的DNA分子中将会减少一个碱基对，该类诱变剂引起移码突变的过程如下图所示。下列叙述正确的是（）A.基因中发生上述变化会使基因在表达时提前或延迟终止B.上述增加或缺失突变属于染色体结构变异C.上述增加或缺失突变会导致某一个氨基酸发生改变D.上述增加或缺失突变可能会导致该细胞中基因数目增加或减少7.数量性状又称多基因性状。用纯合红色麦粒和白色麦粒亲本杂交，F1表现型为中间颜色粉红色，F2中白色与红色的比例为1：63，其中红色麦粒的颜色深浅不同，呈逐渐加深现象。下列叙述正确的是（）A.数量性状的遗传不遵循基因的自由组合定律B.不能确定麦粒颜色的遗传受几对基因的控制C.数量性状遗传的特点能增加生物的表现类型D.F2中中间颜色粉红色麦粒所占比例为1/88.如图遗传系谱图中有甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲遗传病，另一种遗传病在人群中的发病率为1/10000。下列叙述错误的是（）A.甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为红绿色盲B.Ⅱ6的基因型为AaXBXb，Ⅱ7的基因型为AaXbYC.Ⅱ5和Ⅱ6个体再生一孩子患甲病的可能性为1/303D.Ⅰ3个体可能同时携带有甲乙两种遗传病的致病基因9.下图是人体生命活动的调节模式图，其中甲～丁表示不同的分泌细胞，①~④表示不同的靶细胞。下列叙述错误的是（）A.图中分泌细胞中最可能是下丘脑细胞的为丁细胞B.若③接收的信息分子可促进肝糖原水解，则丙可能为胰岛A细胞C.若乙细胞分泌的是性激素，则它的受体位于靶细胞②的细胞膜上D.若甲细胞分泌的激素含碘元素，则①②③④都有可能是其靶细胞10.东非的坦葛尼喀湖和马拉维湖中长期生活着多种丽鱼，其中坦葛尼喀湖有200多种，马拉维湖有300~500种，它们由一个或几个共同祖先进化而来。由于具有相似的生活环境，两湖具有形态结构相似的丽鱼（如下图），但坦葛尼喀湖中所有丽鱼间的亲缘关系，都比它们与马拉维湖中任何丽鱼的亲缘关系近，反之亦然。下列叙述正确的是（）A.两湖中的丽鱼不存在生殖隔离B.两湖中丽鱼种数的差异属于遗传多样性C.A'与B'鱼的遗传物质的相似度比与A鱼相似度高D.达尔文的自然选择学说能科学解释两湖丽鱼种数众多的根本原因11.将燕麦胚芽鞘和大豆下胚轴切段放在含2%蔗糖的培养液中进行实验，一段时间后向培养液中加入等量的10μmol/L生长素溶液，并定时测定切段的延伸速率，结果如右图所示。下列叙述正确的是（）A.本实验中，1小时之后燕麦胚芽鞘切段长度继续延伸B.用生长素处理大豆的下胚轴，在0~1小时内伸长效果最好C.本实验可用30%的蔗糖代替2%的蔗糖以获得更多能量D.促进大豆下胚轴伸长的生长素溶液最适浓度为10μmol/L12.研究人员在研究卵原细胞进行减数分裂过程中，发现了如图1所示“逆反”减数分裂现象，并经过对大量样本的统计研究发现其染色体的分配情况如图2所示。下列叙述错误的是（）

A.“逆反”减数分裂是获得重组染色体概率高的卵细胞的途径之一B.“逆反”减数分裂形成的卵细胞中核DNA与染色体数是体细胞中的一半C.“逆反”减数分裂中姐妹染色单体分开发生在MID.“逆反”减数分裂过程中的基因重组只发生在MⅡ13.新型冠状病毒的检测方法主要有核酸检测法和抗体检测法。下列叙述正确的是（）A.抗体诊断试剂盒需根据新型冠状病毒内部的核酸研制B.核酸检测法使用的相关探针彻底水解后可得到6种小分子化合物C.无症状感染者因其体内不产生抗体不适合用抗体检测法检测D.来自新冠肺炎高风险地区的入境人员核酸检测结果为阴性，则无需隔离14.精子载体法是以精子作为外源基因载体携带外源基因进入卵细胞，下图表示用该方法制备转基因鼠的基本流程。下列叙述正确的是（）A.①过程需将成熟的精子放入ATP溶液中进行获能处理B.②采用体外受精技术，受精卵中的遗传物质来自于父母双方C.②③过程所用培养液的成分相同且都加入动物血清D.④过程需要对受体母鼠用相关激素进行同期发情处理二、多项选择题：15.多数分泌蛋白含有信号肽序列，通过内质网一高尔基体（ER-Golgi）途径分泌到细胞外，该途径称为经典分泌途径；但真核生物中少数分泌蛋白并不依赖ER-Golgi途径，称为非经典分泌途径（如下图）。下列叙述正确的是（）

A.经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的B.非经典分泌途径分泌蛋白质的肽链中可能没有信号肽序列C.经典分泌和非经典分泌的过程中都伴随着生物膜的转化D.蛋白质分泌是实现某些细胞间信息传递途径的重要环节16.如图表示小麦育种的几种方式，下列有关叙述正确的是（）A.获得①和⑥的育种原理是基因重组，②和③的育种原理是染色体变异B.获得④⑤的育种方式是诱变育种，得到的变异个体不全都符合生产需要C.获得⑥的育种方式可定向改变生物体的性状，克服远缘杂交不亲和的障碍D.秋水仙素作用的时间是有丝分裂后期，结果是细胞中染色体数加倍17.某农田弃耕一段时间后，逐渐出现杂草、灌木及小型动物。下列叙述错误的是（）A.由于灌木丛遮挡草本植物，导致群落对光能利用率降低B.经过漫长的演替过程，该地区可能会形成稳定的森林群落C.群落演替过程中，不适应变化的种群数量将减少甚至被淘汰D.构建人工林以缩短演替时间，对生物多样性的形成有积极作用18.如图是利用烟草叶片分离原生质体的过程。下列叙述正确的是（）

A.若叶片取自离体培养的无菌苗，可无需消毒且分离的原生质体再生细胞壁能力较强B.应将叶片去除下表皮的一面朝下，置于含有纤维素酶和果胶酶的等渗或低渗溶液中C.将酶解装置改为锥形瓶，置于低速摇床上轻轻震荡，有利于原生质体从组织中释放D.用血细胞计数板检测原生质体的密度，初始培养密度过高会影响细胞的分裂19.下列有关生物学学实验叙述中，正确的是（）A.黑藻叶片可用于观察植物细胞质壁分离和复原实验B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中可以看到细胞板的形成过程C.常用五点取样法调查近河岸水深10～30cm的草丛间蛙卵块密度D.将陈泡菜水用于泡菜的腌制可以缩短泡菜制作的时间三、非选择题：20.在连续多年过度放牧干扰下，某草原以羊草、克氏针茅为主的典型草场发生退化，冷蒿种群不断扩展，逐渐形成冷蒿草原。（1）群落中的冷蒿与羊草、克氏针茅间存在________关系，植物的“气味”提供可采食的信息属于________信息。（2）有研究表明冷蒿可向环境释放具有化感作用代谢产物，影响周围植物的正常生长。研究者利用不同浓度的冷蒿茎叶浸水提取液处理3种伴生植物幼苗，实验结果见下图1。据图分析，冷蒿释放的化感物质对羊草和克氏针茅幼苗根生长的影响分别是________。

（3）绵羊对牧草的喜食程度依次为：糙隐子草>羊草>冷蒿>克氏针茅，但在持续过度放牧干扰下，克氏针茅在群落中的优势地位被冷蒿替代，糙隐子草成为冷蒿的主要伴生物种。综合上述研究，对此现象的解释是：冷蒿通过无性繁殖抵抗放牧干扰，通过________，挤占原优势物种的生存空间；同时对糙隐子草幼苗根的生长有________作用，使其在一定程度上可以在冷蒿草原上较好生长。（4）下图2为典型草场的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、IV分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。下表为食物链“草→鼠→鹰"中各种群一年间的能量流动情况（单位：107kJ．a-1）。

种群同化的总能量用于生长、发育和繁殖的能量呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级未被利用的能量草69．57．019．045．5鼠4．5鹰3．51．02．5微量不计无①图2中m1、m2表示的能量形式分别为________。②据表分析，草用于生长、发育和繁殖的能量________kJ·a-1，能量从鼠到鹰的传递效率为________%（保留1位小数）。（5）目前退化草场恢复治理的主要措施中，草种补播改良是一项既“快”又“省”的重要方法。为使补播的草种能良好地萌发、定植和生长发育，草场更好地达到生态效益与经济效益双赢，该草原在选用草种时应注意的方面有________。（至少答两点）21.水稻是我国主要的粮食作物，水稻产量一直是科学家们研究的重点。研究过程中科研人员发现了水稻产量较低的突变体，并对其进行了相关实验研究。（1）科研人员用透射电子显微镜观察野生型和某突变体水稻的叶绿体，结果如图1、2所示。由图可判断突变体是________，理由是________。该研究属于________层次的研究。（2）研究发现过氧化氢酶（CAT）能催化水稻细胞内超氧自由基的分解，超氧自由基有助于膜脂过氧化物（MDA）的生成，而MDA的增多会加剧膜的损伤。下表是某突变体和野生型水稻中上述两种物质相对含量的测定结果。据数据分析，突变体中CAT的含量比野生型低，会使________含量上升，从而加速________的合成，造成________的损伤，从而导致突变体光反应能力下降。野生型突变型MDA相对含量0．851．80CAT相对含量1．950．85（3）继续研究发现酶G参与上述膜中的半乳糖脂等合成过程。科研人员测定了野生型、酶G基因的突变体和转入酶G基因的突变体中的半乳糖脂及叶绿素含量，结果如图3所示。由此推测酶G基因异常，________含量降低，导致光反应阶段对________光的吸收减弱，从而使光合能力下降。（4）科研人员还发现，与野生型相比，水稻突变体在24h光照条件下CO2固定量仅为野生型的一半，据图4所示研究结果推测突变体CO2固定量低的原因是________，从而降低了光合能力。22.原核生物中，大多数基因表达的调控是通过操纵子机制实现的。如大肠杆菌中，结构基因E、D、C、B、A直接编码色氨酸合成所需酶类，这些基因的上游有若干对这些基因起调控作用的序列，其中操纵基因对这些基因起着“开关”的作用，直接控制它们的表达，调节基因能够对“开关”起着控制作用。图1表示环境中没有色氨酸时，阻遏蛋白无活性，操纵子开启；图2表示有色氨酸时，阻遏蛋白与之结合到操纵基因上，操纵子关闭。请回答下列问题：（1）在大肠杆菌中①②过程能同时发生，其原因是________________。（2）启动子是一段特殊结构的DNA片段，它是________部位，当培养基中存在色氨酸时，色氨酸与阻遏蛋白结合，使其________发生改变，从而功能被激活，被激活的阻遏蛋白与________结合，使得RNA聚合酶的移动停止，结构基因________（填“表达”或“不表达”）。（3）研究发现，当敲除调节基因后，无论有无色氨酸，色氨酸合成酶的合成速率都达不到100%，敲除前后相关酶的合成量与色氨酸的浓度关系如下图3所示。①随着研究深入，发现色氨酸合成酶相关基因转录后形成的mRNA的________端有一段“前导序列”。“前导序列”包含具有一定反向重复特征的4个区域，其中富含色氨酸密码子，所以在翻译的初期需要消耗较多的色氨酸。当细胞中色氨酸含量较低时，核糖体mRNA上移动速度较慢并停止于1区，此时2、3区配对，操纵基因继续转录；当色氨酸充足时，核糖体覆盖于1-2区，则3、4区配对形成一个阻止mRNA继续合成的茎-环结构（图4），阻止操纵基因的转录。推测“前导序列”的作用是________。②由上述研究分析可知，图2中阻遏蛋白的抑制作用是________（填“完全的”或“不完全的”），细胞通过阻遏蛋白和“前导序列”精密、高效地进行基因表达调控，其意义是________________。③“前导序列”在代谢过程中起到了一种“RNA开关”功能，这种调控机制在癌症治疗领域也有广阔的应用前景，其原理是________________。23.如果食物过咸时，人体会产生强烈喝纯水的欲望；但在剧烈运动大量出汗后，却需要更多含电解质的饮料而不是纯水。下图1是相关机理，请据图回答问题：图1（1）当人体摄入过多咸的食物后，引起血浆渗透压________，下丘脑神经分泌细胞分泌的________增多并作用于________细胞，促进其对水的重吸收。（2）兴奋从SFO区域传到MnPO区域，神经元兴奋传递的信息分子是________，当人们摄入过咸食物后，喝水的行为一般不会一直持续下去。根据图1中信息和所学知识分析判断的理由是：因为摄入水后血浆渗透压下降，图中________会减弱，纯水摄取欲望下降；同时大量喝水会产生________，作用于MnPO相应的区域，并负反馈作用于SFO，从而抑制纯水摄取欲望。（3）下图2表示SFO与MnPO区域多个神经元之间联系示意图。为研究神经元之间的相互作用，分别用同强度的电刺激进行实验：Ⅰ、单次电刺激B；Ⅱ、连续电刺激B；Ⅲ、单次电刺激C，用微电极分别记录A神经元的电位变化表现如图3（注：阈电位是能引起动作电位的临界电位值）。据图回答：

①静息电位的数值是以________作为参照，因此静息时膜内电位为负电位。由图3中I可知，神经元A未能产生动作电位的原因是________________。②由I可知，连续电刺激B，神经元A产生动作电位，结合Ⅰ、Ⅱ可得出的结论是________。由Ⅱ可知，神经元A电位低于静息电位的-70mV，原因可能是________。24.解磷菌是一种能将土壤中植物不能利用的磷转化为植物可以利用磷的功能微生物（主要为细菌），在提高土壤中有效磷含量、促进磷循环方面发挥着重要作用。解磷菌能分解含磷化合物使得菌落周围会出现透明圈。下图为从某植物根际土壤中筛选出高效解磷菌的部分流程示意图，步骤Ⅰ表示将1g土壤加入到100mL灭过菌的PVK培养基培养。36h后，取10mL培养液接种于100mLPVK培养基继续富集培养；连续富集培养3次后进行实验步骤Ⅱ-Ⅳ（B、C中培养基的营养成分与A相同）。请据图回答：

（1）用于培养解磷菌的培养基在接种前需要通过________法进行灭菌。从成分上看，与A相比，B中多了________（填物质名称）。（2）在操作Ⅱ、Ⅲ中，采用的接种方法分别是________。（3）为了尽快观察到解磷菌培养的实验结果，应将接种了样品的平板倒置于________中培养，并同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验。（4）在固体培养基中分离培养出解磷菌后，需通过测量________直径，比较它们的比值以确定其解磷能力从而筛选出目标菌株。（5）分离出的解磷菌，需通过分子鉴定以确定种属关系。常用的方法是对细菌的核糖体RNA（16S-rRNA）所对应的16SrDNA进行序列分析（基因公司测序），在测序前一般采用菌落PCR的方法进行扩增。

①菌落PCR直接以菌体热解后暴露的DNA为模板进行PCR扩增，与传统PCR相比省时省力，其原因是________________________。②在PCR实验的具体操作时，按照事先设计好的配方用________向微量离心管中依次加入各组分，按照上图的设计设置好PCR程序，其中a表示________。③在进行菌落PCR时，首先根据________两端的脱氧核苷酸序列来设计引物。已知相关的上游引物序列为5′-GCAATGCGTAGCCTCT-3′，则下游引物的序列最合适的是________。a．5′—ACAATATGTATAATCT—3'b．5′—TCATGAGCGCATAGTT—3'c．5′—GCAATGCGTGCATTGC—3'd．5′—AGAGGCTACGCATTGC—3'

南京市、盐城市2021届高三年级第二次模拟考试生物一、单项选择题：1.下列有关生物体内物质的叙述，正确的是（）A.组成蛋白质、核酸、糖原的单体都具有多样性B.生物体内的糖类绝大多数以单糖的形式存在C.酶、抗体、激素、淋巴因子的合成都与核糖体有关D.脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能【答案】D【解析】【分析】细胞中的有机物有蛋白质、核酸、脂质、糖类。【详解】A、组成蛋白质、核酸、糖原的单体分别是氨基酸、核苷酸、葡萄糖，氨基酸和核苷酸具有多样性，葡萄糖不具有多样性，A错误；B、生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，B错误；C、核糖体的功能是合成蛋白质，抗体是蛋白质，但是酶、激素、淋巴因子并不都是蛋白质，C错误；D、脂质中的磷脂、胆固醇是构成生物膜的重要成分，性激素可以调节代谢，脂肪可以储存能量，D正确。故选D。2.心房颤动是危害严重的心律失常疾病，其致病机制是核孔复合体的运输障碍。核孔复合体位于核孔上，主要由核孔蛋白组成，是物质进出细胞核的通道。下列叙述错误的是（）A核孔数量随细胞种类以及细胞代谢状况不同而改变B.tRNA主要在细胞核内合成，运出细胞核与核孔复合体有关C.心房颤动时细胞供能减少，可能与葡萄糖进入线粒体的速度有关D.核膜包含四层磷脂分子层，心房颤动的成因与核膜内外的信息交流异常有关【答案】C【解析】【分析】细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心。细胞质是细胞代谢的主要场所。核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。【详解】A、细胞的核质之间需要通过核孔进行物质交换和信息交流，所以核孔数量随细胞种类以及细胞代谢状况不同而改变，A正确；B、tRNA是转录的产物，主要在细胞核内合成，大分子运出细胞核与核孔复合体有关，B正确；C、葡萄糖的直接氧化分解发生在细胞质基质，产生丙酮酸和[H]，丙酮酸和[H]进入线粒体继续发生反应，葡萄糖不会进入线粒体，C错误；D、核膜是双层膜，包含四层磷脂分子层，心房颤动的致病机制是核孔复合体的运输障碍，所以它的成因与核膜内外的信息交流异常有关，D正确。故选C。3.下图表示葡萄糖在细胞内氧化分解过程的示意图，①②③表示过程，X、Y表示物质。下列叙述错误的是（）A.①过程发生在细胞质基质，X可为丙酮酸B②过程可能没有ATP产生C.③过程不一定发生在线粒体内膜D.Y可能是H2O或酒精或乳酸【答案】D【解析】【分析】分析可知，若为有氧呼吸，则①为有氧呼吸第一阶段，②为有氧呼吸第二阶段，③为有氧呼吸第三阶段；X为丙酮酸（或丙酮酸和[H]）,Y为H2O。若为无氧呼吸，则①为无氧呼吸第一阶段，②③为无氧呼吸第二阶段；X为丙酮酸（或丙酮酸和[H]）,Y为酒精。【详解】A、①过程为有氧呼吸（或无氧呼吸）第一阶段，发生在细胞质基质，X可为丙酮酸，A正确；B、如果是无氧呼吸，②过程是无氧呼吸第二阶段，没有ATP产生，B正确；C、如果是无氧呼吸，③过程是无氧呼吸第二阶段，发生在细胞质基质，C正确；D、因为产物中有二氧化碳，所以Y不可能是乳酸，D错误。故选D。4.纺锤丝由微管蛋白组成，KIF18A是以微管为轨道的驱动蛋白，在细胞内依赖ATP可调控微管的动态不稳定性，发挥类似于微管解聚酶的活性，从而在有丝分裂过程中发挥功能（如下图所示）。下列叙述错误的是（）

A.KIF18A可促进染色体排列在赤道板上B.KIF18A与线粒体在分裂期均较为活跃C.KIF18A在维持纺锤体正常形态上具有重要作用D.KIF18A在间期表达量较低，在分裂期表达量升高【答案】D【解析】【分析】细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期：（1）分裂间期：DNA复制、蛋白质合成；（2）分裂期：前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤体形成。中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰，便于观察。后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极。末期：①纺锤体解体消失；②核膜、核仁重新形成；③染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。【详解】A、KIF18A是以微管（纺锤丝由微管蛋白组成）为轨道的驱动蛋白，纺锤丝牵引染色体排列到赤道板上，KIF18A可促进染色体排列到赤道板上，A正确；B、纺锤丝在分裂期中不断运动，需要消耗能量，主要由线粒体提供，因此KIF18A与线粒体在M期均较为活跃，B正确；C、根据题意，纺锤丝由微管蛋白组成，KIF18A是以微管为轨道的驱动蛋白，KIF18A对于纺锤体形态的维持具有重要作用，C正确；D、G1期为合成前期，为DNA复制做准备，KIF18A主要在M期发挥作用，G2期为合成后期，能合成蛋白质，为分裂期做准备，因此KIF18A在G2期（或间期）表达较高，而在分裂期表达较低，D错误。故选D。5.下列有关“探索DNA是遗传物质的实验”的叙述，正确的是（）A.肺炎双球菌体内转化实验中，R型菌转化为S型菌是基因突变的结果B.肺炎双球菌体外转化实验中，用DNA酶处理组进一步说明DNA是遗传物质C.噬菌体侵染细菌实验中，搅拌的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离D.用35S和32P同时标记的噬菌体侵染大肠杆菌，结果证明了DNA是遗传物质【答案】B【解析】【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、格里菲斯的肺炎双球菌体内转化实验中，R型菌转化为S型菌是基因重组的结果，A错误；B、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验中，用DNA酶处理组进一步说明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质，B正确；C、噬菌体侵染细菌实验中，搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与大肠杆菌分离，C错误；D、噬菌体侵染细菌实验中，应该用35S和32P分别标记的噬菌体侵染大肠杆菌，D错误。故选B。6.吖啶类染料是一类重要的诱变剂。若这类物质插在模板链上，新链合成时必须要有一个碱基与之配对；若在合成的DNA新链中诱变剂取代一个碱基，在下一轮复制前该诱变剂丢失，则复制形成的DNA分子中将会减少一个碱基对，该类诱变剂引起移码突变的过程如下图所示。下列叙述正确的是（）A.基因中发生上述变化会使基因在表达时提前或延迟终止B.上述增加或缺失突变属于染色体结构变异C.上述增加或缺失突变会导致某一个氨基酸发生改变D.上述增加或缺失突变可能会导致该细胞中基因数目增加或减少【答案】A【解析】【分析】1、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。2、转录过程以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。3、翻译过程以氨基酸为原料，以转录过程产生的mRNA为模板，在酶的作用下，消耗能量产生多肽链。多肽链经过折叠加工后形成具有特定功能的蛋白质。【详解】A、基因中发生基因突变可能会导致终止密码子提前或延后，从而会使基因在表达时提前或延迟终止，A正确；B、图中碱基对的增添或缺失，属于基因突变，B错误；C、若上述增加或缺失突变发生在非编码区的非调控位点，那么氨基酸的种类、序列、数目一般来说没有影响，如果发生在编码区，一般会导致之后部位对应的氨基酸发生改变，C错误；D、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，因而不会导致基因的数目和位置发生改变，D错误。故选A。7.数量性状又称多基因性状。用纯合红色麦粒和白色麦粒亲本杂交，F1表现型为中间颜色粉红色，F2中白色与红色的比例为1：63，其中红色麦粒的颜色深浅不同，呈逐渐加深现象。下列叙述正确的是（）A.数量性状的遗传不遵循基因的自由组合定律B.不能确定麦粒颜色的遗传受几对基因的控制C.数量性状遗传的特点能增加生物的表现类型D.F2中中间颜色粉红色麦粒所占比例为1/8【答案】C【解析】【分析】分析题文：用纯合红色麦粒和白色麦粒亲本杂交，F1表现型为中间颜色粉红色，F2中白色与红色的比例为1：63，即白色所占比例为1/64=1/4×1/4×1/4，说明这对相对性状是由3对等位基因控制的，且它们的遗传遵循基因自由组合定律。根据题干信息“红色麦粒的颜色深浅不同，呈逐渐加深现象”可知，这属于数量遗传，即颜色的深浅与显性基因的数量呈正比。【详解】A、由以上分析可知可知，数量性状的遗传遵循基因的自由组合定律，A错误；B、由以上分析可知可知，麦粒颜色的遗传受3对基因的控制，B错误；C、题中数量性状遗传的特点是颜色的深浅与显性基因的数量呈正比，这能增加生物的表现类型，C正确；D、F2中中间颜色粉红色麦粒（含有三个显性基因），若这对基因用A和a、B和b、C和c表示，则中间颜色粉红色麦粒的基因型及比例为1/4×1/2×1/4AABbcc、1/4×1/4×1/2AAbbCc、1/2×1/2×1/2AaBbCc、1/2×1/4×1/4AaBBcc、1/4×1/4×1/2aaBBCc、1/2×1/4×1/4AabbCC、1/4×1/2×1/4aaBbCC，所占比例为5/16，D错误。故选C。8.如图遗传系谱图中有甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲遗传病，另一种遗传病在人群中的发病率为1/10000。下列叙述错误的是（）A.甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为红绿色盲B.Ⅱ6的基因型为AaXBXb，Ⅱ7的基因型为AaXbYC.Ⅱ5和Ⅱ6个体再生一孩子患甲病的可能性为1/303D.Ⅰ3个体可能同时携带有甲乙两种遗传病的致病基因【答案】C【解析】【分析】分析遗传系谱图：Ⅱ5和Ⅱ6都正常，但他们有一个患病甲病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病为常染色体隐性遗传病；又因为其中一种为红绿色盲遗传病，则乙病为红绿色盲，即伴X染色体隐性遗传病。【详解】A、由以上分析可知，甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为红绿色盲，A正确；B、根据Ⅲ10（aa）和Ⅰ1（XbY）可知，Ⅱ6的基因型为AaXBXb；根据Ⅲ12（aa）可知，Ⅱ7的基因型为AaXbY，B正确；C、只考虑甲病，Ⅱ5和Ⅱ6个体的基因型均为Aa，他们再生一孩子患甲病的可能性为1/4，C错误；D、根据Ⅲ12（aaXbY）可知Ⅱ8个体同时携带两种病的致病基因，由此可推知Ⅰ3个体也可能同时携带有甲乙两种遗传病的致病，D正确。故选C。9.下图是人体生命活动的调节模式图，其中甲～丁表示不同的分泌细胞，①~④表示不同的靶细胞。下列叙述错误的是（）A.图中分泌细胞中最可能是下丘脑细胞的为丁细胞B.若③接收的信息分子可促进肝糖原水解，则丙可能为胰岛A细胞C.若乙细胞分泌的是性激素，则它的受体位于靶细胞②的细胞膜上D.若甲细胞分泌的激素含碘元素，则①②③④都有可能是其靶细胞【答案】C【解析】【分析】分析可知，图中主要为体液调节，丁细胞为神经内分泌细胞。【详解】A、图中丁细胞为神经内分泌细胞，所以最可能是下丘脑细胞的为丁细胞，A正确；B、若③接收的信息分子可促进肝糖原水解，则信息分子为胰高血糖素，所以丙可能为胰岛A细胞，B正确；C、性激素是脂质，可以通过自由扩散进入细胞内，它的受体位于靶细胞的细胞内，C错误；D、若甲细胞分泌的激素含碘元素，则该激素为甲状腺激素，可以作用在几乎机体全部细胞上，①②③④都有可能是其靶细胞，D正确。故选C。10.东非的坦葛尼喀湖和马拉维湖中长期生活着多种丽鱼，其中坦葛尼喀湖有200多种，马拉维湖有300~500种，它们由一个或几个共同祖先进化而来。由于具有相似的生活环境，两湖具有形态结构相似的丽鱼（如下图），但坦葛尼喀湖中所有丽鱼间的亲缘关系，都比它们与马拉维湖中任何丽鱼的亲缘关系近，反之亦然。下列叙述正确的是（）A.两湖中的丽鱼不存在生殖隔离B.两湖中丽鱼种数的差异属于遗传多样性C.A'与B'鱼的遗传物质的相似度比与A鱼相似度高D.达尔文的自然选择学说能科学解释两湖丽鱼种数众多的根本原因【答案】C【解析】【分析】1、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。2、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】A、生殖隔离是指有性生殖的生物不能交配或不能产生可育后代。分析题意可知，两湖中的鱼存在生殖隔离，A错误；B、鱼种数的差异体现了物种多样性，B错误；C、在同一个湖中的两种鱼亲缘关系更近，遗传物质的相似度更高，C正确；D、达尔文的自然选择学说强调环境对生物性状的选择作用，强调适者生存，不能从基因上解释丽鱼种类众多的根本原因，D错误。故选C。11.将燕麦胚芽鞘和大豆下胚轴切段放在含2%蔗糖的培养液中进行实验，一段时间后向培养液中加入等量的10μmol/L生长素溶液，并定时测定切段的延伸速率，结果如右图所示。下列叙述正确的是（）A.本实验中，1小时之后燕麦胚芽鞘切段长度继续延伸B.用生长素处理大豆的下胚轴，在0~1小时内伸长效果最好C.本实验可用30%的蔗糖代替2%的蔗糖以获得更多能量D.促进大豆下胚轴伸长的生长素溶液最适浓度为10μmol/L【答案】A【解析】【分析】图中纵坐标是切段的延伸速率，延伸速率一直大于0，说明切段一直在生长。施加生长素之后，燕麦胚芽鞘切段延伸速率先明显升高，约半小时后维持较高的延伸速率；大豆下胚轴切段的延伸速率先明显升高，约1小时后再下降，约1.5小时后维持比燕麦胚芽鞘更高的延伸速率。【详解】A、本实验中，1小时之后燕麦胚芽鞘切段维持较高的延伸速率，长度继续延伸，A正确；B、用生长素处理大豆的下胚轴，在1小时附近伸长效果最好，在0~0.5小时内伸长效果较差，在1.5小时之后维持较好的伸长效果，B错误；C、30%的蔗糖浓度过高，会导致细胞过度失水而死亡，C错误；D、图中研究的是施加一定量生长素之后，时间变化对切段的延伸速率的影响，无法判断促进大豆下胚轴伸长的生长素溶液最适浓度，D错误。故选A。12.研究人员在研究卵原细胞进行减数分裂过程中，发现了如图1所示的“逆反”减数分裂现象，并经过对大量样本的统计研究发现其染色体的分配情况如图2所示。下列叙述错误的是（）

A.“逆反”减数分裂是获得重组染色体概率高的卵细胞的途径之一B.“逆反”减数分裂形成的卵细胞中核DNA与染色体数是体细胞中的一半C.“逆反”减数分裂中姐妹染色单体分开发生在MID.“逆反”减数分裂过程中的基因重组只发生在MⅡ【答案】D【解析】【分析】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。2、题图分析：“逆反”减数分裂过程：MⅠ时姐妹染色单体分开，同源染色体未分离；MⅡ时，同源染色体分离。【详解】A、由图2染色体分配情况可知，通过MⅡ可获得概率较高的重组染色体的卵细胞，故“逆反”减数分裂是获得重组染色体概率高的卵细胞的，A正确；B、“逆反”减ran'se数分裂形成的卵细胞中，与体细胞中染色体相比，卵细胞中染色体数目减半，又因无染色单体，核DNA数与染色体数一致，故核DNA与染色体数仍是体细胞中的一半，B正确；C、据图分析可知，“逆反”减数分裂中姐妹染色单体分开发生在MⅠ，C正确；D、基因重组包括联会时期同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体上非等位基因的自由组合。逆反减数分裂过程中的交叉互换发生在MⅠ，D错误。故选D。13.新型冠状病毒的检测方法主要有核酸检测法和抗体检测法。下列叙述正确的是（）A.抗体诊断试剂盒需根据新型冠状病毒内部的核酸研制B.核酸检测法使用的相关探针彻底水解后可得到6种小分子化合物C.无症状感染者因其体内不产生抗体不适合用抗体检测法检测D.来自新冠肺炎高风险地区的入境人员核酸检测结果为阴性，则无需隔离【答案】B【解析】【分析】当前检测新型冠状病毒，主要有两种方法：1、采集样本进行核酸检测；2、检测体内是否存在相应抗体，抗体主要分布在血清中。【详解】A、抗体检测法的原理是抗原抗体特异性结合，抗体诊断试剂盒需根据新型冠状病毒感染者体内产生的针对新型冠状病毒的抗体研制，A错误；B、核酸检测法使用的相关探针是标记的单链核酸片段，其彻底水解后可得到磷酸、1种五碳糖、4种碱基，共6种，B正确；C、无症状感染者其体内同样产生抗体，适合用抗体检测法检测，只是受感染病毒剂量、感染时间、感染者自身的免疫力大小的影响，而没有发病，C错误；D、核酸检测结果不是绝对的正确，来自新冠肺炎高风险地区的入境人员都需隔离，D错误。故选B。14.精子载体法是以精子作为外源基因载体携带外源基因进入卵细胞，下图表示用该方法制备转基因鼠的基本流程。下列叙述正确的是（）A.①过程需将成熟的精子放入ATP溶液中进行获能处理B.②采用体外受精技术，受精卵中的遗传物质来自于父母双方C.②③过程所用培养液的成分相同且都加入动物血清D.④过程需要对受体母鼠用相关激素进行同期发情处理【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示表示培育转基因鼠的基本流程，其中①是筛选获得导入外源基因的精子的过程，②是体外受精过程，③是早期胚胎培养过程，④是胚胎移植过程。【详解】A、①过程需将成熟的精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体A23187溶液中，用化学药物诱导精子获能，A错误；B、②采用体外受精技术，受精卵中的遗传物质来自于父母双方和外源基因，B错误；C、②为体外受精过程，③为早期胚胎培养过程，前者在获能溶液或专用的受精溶液中进行，后者在发育培养基中进行，这两个过程所用培养液的成分不完全相同，C错误；D、胚胎移植时，需对供体和受体使用激素进行同期发情处理，以保证胚胎移植入相同的生理环境，D正确。故选D。二、多项选择题：15.多数分泌蛋白含有信号肽序列，通过内质网一高尔基体（ER-Golgi）途径分泌到细胞外，该途径称为经典分泌途径；但真核生物中少数分泌蛋白并不依赖ER-Golgi途径，称为非经典分泌途径（如下图）。下列叙述正确是（）

A.经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的B.非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链中可能没有信号肽序列C.经典分泌和非经典分泌的过程中都伴随着生物膜的转化D.蛋白质分泌是实现某些细胞间信息传递途径的重要环节【答案】ABD【解析】【分析】分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质，在到高尔基体，高尔基体对其进行进一不加工，然后形成囊泡分泌到细胞外。该过程消耗的能量主要由线粒体提供。【详解】A、核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的，A正确；B、多数分泌蛋白含有信号肽序列，通过内质网一高尔基体（ER-Golgi）途径分泌到细胞外，非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链中没有信号肽序列，不经内质网和高尔基体的加工，B正确；C、经典分泌途径需要内质网加工，然后形成囊泡，囊泡膜和高尔基体融合，高尔基体进行进一步的加工，然后形成囊泡，囊泡膜和细胞膜融合，将物质分泌到细胞外，该过程伴随着生物膜的转化，非经典分泌的过程没有生物膜的转化，直接跨膜出去，C错误；D、在生物体中，细胞间的信息传递是细胞生长、增殖、分化、凋亡等生命活动正常进行的条件之一，而分泌蛋白可以作为信息分子，可以实现某些细胞间的信息传递，D正确。故选ABD。16.如图表示小麦育种的几种方式，下列有关叙述正确的是（）A.获得①和⑥的育种原理是基因重组，②和③的育种原理是染色体变异B.获得④⑤的育种方式是诱变育种，得到的变异个体不全都符合生产需要C.获得⑥的育种方式可定向改变生物体的性状，克服远缘杂交不亲和的障碍D.秋水仙素作用的时间是有丝分裂后期，结果是细胞中染色体数加倍【答案】ABC【解析】【分析】题图分析：①表示杂交育种，②表示单倍体育种，③表示多倍体育种，④⑤表示诱变育种，⑥表示导入外源基因，属于基因工程育种。【详解】A、获得①和⑥的育种方式分别是杂交育种和基因工程育种，其原理是基因重组；②和③的育种方式分别是单倍体育种和多倍体育种，其原理是染色体变异，A正确；B、获得④⑤的育种方式是诱变育种，由于基因突变是不定向的，所以得到的变异个体不全都符合农业生产需要，B正确；C、获得⑥的育种方式是基因工程育种，可根据人们的意愿定向改变生物体的性状，克服远缘杂交不亲和的障碍，C正确；D、秋水仙素作用的时间是有丝分裂前期，抑制细胞纺锤体的形成，结果是细胞中染色体数加倍，D错误。故选ABC。17.某农田弃耕一段时间后，逐渐出现杂草、灌木及小型动物。下列叙述错误的是（）A.由于灌木丛遮挡草本植物，导致群落对光能利用率降低B.经过漫长的演替过程，该地区可能会形成稳定的森林群落C.群落演替过程中，不适应变化的种群数量将减少甚至被淘汰D.构建人工林以缩短演替时间，对生物多样性的形成有积极作用【答案】AD【解析】【分析】1、群落演替的类型：初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。2、群落演替的特点可描述为：（1）群落发展有顺序、有规律地向一个方向发展，因而是能预见的；（2）演替是由群落引起物理环境改变的结果，即演替是由群落控制的；（3）演替以稳定的生态系统为发展顶点，即形成顶极群落。【详解】A、灌木丛和草本植物等形成垂直结构，有利于提高植物群落对光能的利用率，A错误；B、在适宜条件下，经过漫长的演替过程，弃耕农田有可能最终演替成为森林群落，B正确；C、群落演替过程中，生物数量逐渐增加，若适应环境，则其种群数量增长变化呈“S”型增长或维持稳定，不适应变化的种群数量减少甚至被淘汰，C正确；D、人类活动往往使得群落演替不同于自然演替的速度和方向进行，不一定加速群落演替，且构建人工林不利于生物多样性的形成，D错误。故选AD。18.如图是利用烟草叶片分离原生质体的过程。下列叙述正确的是（）

A.若叶片取自离体培养的无菌苗，可无需消毒且分离的原生质体再生细胞壁能力较强B.应将叶片去除下表皮的一面朝下，置于含有纤维素酶和果胶酶的等渗或低渗溶液中C.将酶解装置改为锥形瓶，置于低速摇床上轻轻震荡，有利于原生质体从组织中释放D.用血细胞计数板检测原生质体的密度，初始培养密度过高会影响细胞的分裂【答案】ACD【解析】【分析】1、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体。植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。2、植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株。植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。【详解】A、若叶片取自离体培养的无菌苗，可无需消毒，且更容易分离到原生质体，分离的原生质体活力、再生细胞壁的能力均较强，A正确；B、应将叶片去除下表皮的一面朝下，置于等渗溶液中，高渗液会使原生质体失水，低渗液会使原生质体吸水（原生质体无细胞壁，过度吸收会涨破），B错误；C、将酶解装置改为锥形瓶，置于低速摇床上轻轻振荡以促进酶解，有利于原生质体从组织中释放，C正确；D、用血细胞计数板检测原生质体密度，初始培养密度过高，会消耗大量营养物质，排泄大量废物，会影响细胞分裂，D正确。故选ACD。19.下列有关生物学学实验叙述中，正确的是（）A.黑藻叶片可用于观察植物细胞质壁分离和复原实验B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中可以看到细胞板的形成过程C.常用五点取样法调查近河岸水深10～30cm的草丛间蛙卵块密度D.将陈泡菜水用于泡菜的腌制可以缩短泡菜制作的时间【答案】AD【解析】【分析】1、质壁分离的原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。2、估算种群密度时，常用样方法和标志重捕法，其中样方法适用于调查植物或活动能力弱、活动范围小的动物；标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。3、观察植物细胞有丝分裂实验中，需要制作临时装片，制片的过程：解离、漂洗、染色和制片，其中解离的目的是使组织中的细胞分开来，便于观察；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色体着色；压片的目的是为了将根尖细胞分散开，便于观察。【详解】A、黑藻叶片含有大液泡，也含有叶绿体，细胞的失水和吸水可使得液泡体积变化，进而使得叶绿体是分布会发生改变，故可通过叶绿体分布的变化来反推液泡体积的变化，故黑藻可用于观察植物细胞质壁分离和复原实验，A正确；B、观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中解离过程中细胞死亡，不能看到细胞板的形成过程，B错误；C、常用等距取样法调查近河岸水深10～30cm的草丛间蛙卵块密度，C错误；D、将陈泡菜水用于泡菜的腌制可提供乳酸菌菌种，故可以缩短泡菜制作的时间，D正确。故选AD。三、非选择题：20.在连续多年过度放牧干扰下，某草原以羊草、克氏针茅为主的典型草场发生退化，冷蒿种群不断扩展，逐渐形成冷蒿草原。（1）群落中的冷蒿与羊草、克氏针茅间存在________关系，植物的“气味”提供可采食的信息属于________信息。（2）有研究表明冷蒿可向环境释放具有化感作用的代谢产物，影响周围植物的正常生长。研究者利用不同浓度的冷蒿茎叶浸水提取液处理3种伴生植物幼苗，实验结果见下图1。据图分析，冷蒿释放的化感物质对羊草和克氏针茅幼苗根生长的影响分别是________。

（3）绵羊对牧草的喜食程度依次为：糙隐子草>羊草>冷蒿>克氏针茅，但在持续过度放牧干扰下，克氏针茅在群落中的优势地位被冷蒿替代，糙隐子草成为冷蒿的主要伴生物种。综合上述研究，对此现象的解释是：冷蒿通过无性繁殖抵抗放牧干扰，通过________，挤占原优势物种的生存空间；同时对糙隐子草幼苗根的生长有________作用，使其在一定程度上可以在冷蒿草原上较好生长。（4）下图2为典型草场的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、IV分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。下表为食物链“草→鼠→鹰"中各种群一年间的能量流动情况（单位：107kJ．a-1）。

种群同化的总能量用于生长、发育和繁殖的能量呼吸消耗传递给分解者传递给下一营养级未被利用的能量草69．57．019．045．5鼠4．5鹰3．51．02．5微量不计无①图2中m1、m2表示的能量形式分别为________。②据表分析，草用于生长、发育和繁殖的能量________kJ·a-1，能量从鼠到鹰的传递效率为________%（保留1位小数）。（5）目前退化草场恢复治理的主要措施中，草种补播改良是一项既“快”又“省”的重要方法。为使补播的草种能良好地萌发、定植和生长发育，草场更好地达到生态效益与经济效益双赢，该草原在选用草种时应注意的方面有________。（至少答两点）【答案】(1).竞争(2).化学(3).化感物质对羊草幼苗根的生长，在浓度低时有促进作用，浓度增高到一定程度有抑制作用；对克氏针茅幼苗根生长有抑制作用(4).释放化感物质抑制克氏针茅幼苗生长(5).（有一定）促进(6).太阳能、热能（呼吸作用散失的热能）(7).7.15×108kJ•a-l(8).18.4(9).能抵抗（或耐受）环境中的化感物质；能适应当地气候及土壤条件，当地放牧牲畜喜食；补种本地物种【解析】【分析】1、生物的种间关系（不同种生物之间的关系）：互利共生（同生共死）、捕食（此长彼消、此消彼长）、竞争（你死我活）、寄生（寄生者不劳而获）。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。【详解】（1）冷蒿与羊草、克氏针茅均为植物，根据“羊草、克氏针茅为主的典型草场发生退化后，冷蒿种群不断扩增，逐渐形成冷蒿草原”，说明冷蒿与羊草、克氏针茅间存在竞争关系，植物的“气味”可以为其他生物提供化学信息，因此植物的“气味”提供可采食的信息属于化学信息。（2）由图1可知，随着化感物质浓度的增加，克氏针茅的抑制率逐渐增加，羊草的抑制率在低浓度时为负数即促进生长，随着浓度的增加促进幅度越来越小直到开始抑制生长，且抑制作用逐渐增加，即化感物质对克氏针茅幼苗生长有抑制作用，而对羊草幼苗根的生长，在浓度低时有促进作用，浓度高到一定程度有抑制作用。（3）综合上述研究，对此现象的解释是冷蒿通过无性繁殖抵抗放牧干扰，通过释放的化感物质抑制克氏针茅幼苗生长，挤占原优势物种的生存空间；同时化感物质对糙隐子草幼苗根的生长有促进作用，促进糙隐子草生长，使其在一定程度上可以在冷蒿草原较好生长。（4）①图甲中，m1表示的能量形式为太阳能，m2表示的能量形式为呼吸作用散失的热能。②用于生长、发育和繁殖的能量去向有：流向分解者、流向下一营养级和未被利用。据表分析，草用于生长、发育和繁殖的能量为（7.0+19.0+45.5）×107=7.15×108kJ•a-1；草传递给的下一营养级的能量为鼠的同化量，因此鼠的同化量为19×107kJ•a-1，因此能量从鼠到鹰的传递效率为：鹰同化的同化量÷鼠同化量=3.5÷19.0≈18.4%。（5）由题干信息可知，草场退化，为了更好达到生态效益与经济效益双赢，应当种植能抵抗（或耐受）环境中的化感物质；能适应当地气候及土壤条件，当地放牧牲畜喜食的草种；补种本地物种，以保证植被量和环境。【点睛】本题结合柱形图和表格数据等，考查生物的种间关系和生态系统的功能，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图示、获取信息、解决问题的综合应用的能力。21.水稻是我国主要的粮食作物，水稻产量一直是科学家们研究的重点。研究过程中科研人员发现了水稻产量较低的突变体，并对其进行了相关实验研究。（1）科研人员用透射电子显微镜观察野生型和某突变体水稻的叶绿体，结果如图1、2所示。由图可判断突变体是________，理由是________。该研究属于________层次的研究。（2）研究发现过氧化氢酶（CAT）能催化水稻细胞内超氧自由基的分解，超氧自由基有助于膜脂过氧化物（MDA）的生成，而MDA的增多会加剧膜的损伤。下表是某突变体和野生型水稻中上述两种物质相对含量的测定结果。据数据分析，突变体中CAT的含量比野生型低，会使________含量上升，从而加速________的合成，造成________的损伤，从而导致突变体光反应能力下降。野生型突变型MDA相对含量0．851．80CAT相对含量1．950．85（3）继续研究发现酶G参与上述膜中半乳糖脂等合成过程。科研人员测定了野生型、酶G基因的突变体和转入酶G基因的突变体中的半乳糖脂及叶绿素含量，结果如图3所示。由此推测酶G基因异常，________含量降低，导致光反应阶段对________光的吸收减弱，从而使光合能力下降。（4）科研人员还发现，与野生型相比，水稻突变体在24h光照条件下CO2固定量仅为野生型的一半，据图4所示研究结果推测突变体CO2固定量低的原因是________，从而降低了光合能力。【答案】(1).图2(2).该突变体的叶绿体中类囊体降解、结构异常(3).细胞(4).超氧自由基(5).MDA(6).类囊体膜(7).半乳糖脂和叶绿素(8).红光和蓝紫光(9).在光照条件下气孔导度较小，从而减小了CO2的吸收量【解析】【分析】分析表格：野生型中MDA相对含量较低，CAT相对含量较高；突变型中MDA相对含量较高，CAT相对含量较低。分析图3：与野生型相比，突变体中半乳糖脂和叶绿素都降低。分许图4：与野生型相比，突变体气孔导度低，二氧化碳的吸收量少。【详解】（1）由图1和图2对比可知：突变体的叶绿体中类囊体降解、结构异常，故突变体是图2，叶绿体属于细胞结构，故该研究是在细胞水平上进行的。（2）由题意知：过氧化氢酶（CAT）能催化水稻细胞内超氧自由基的分解，超氧自由基有助于膜脂过氧化物（MDA）的生成，而MDA的增多会加剧膜的损伤。表中数据可知，突变体中CAT的含量比野生型低，会使超氧自由基含量上升，从而加速MDA的合成，造成类囊体膜的损伤，从而导致突变体光反应能力下降。（3）由图3可知：与野生型相比，突变体中半乳糖脂和叶绿素都降低。由此推测酶G基因异常，半乳糖脂和叶绿素含量降低，导致光反应阶段对红光和蓝紫光的吸收减弱，从而使光合能力下降。（4）野生型相比，水稻突变体在24h光照条件下CO2固定量仅为野生型的一半。据图4可知：在光照条件下，突变体气孔导度较小，从而减少了二氧化碳的吸收量，导致CO2固定量低。【点睛】本题结合图形和表格，主要考查光合作用的相关知识，要求考生识记光合作用的过程，能正确分析图形和表格，从中获取有效信息，再结合所学知识正确答题，属于考纲中识记和理解层次的考查。22.原核生物中，大多数基因表达的调控是通过操纵子机制实现的。如大肠杆菌中，结构基因E、D、C、B、A直接编码色氨酸合成所需酶类，这些基因的上游有若干对这些基因起调控作用的序列，其中操纵基因对这些基因起着“开关”的作用，直接控制它们的表达，调节基因能够对“开关”起着控制作用。图1表示环境中没有色氨酸时，阻遏蛋白无活性，操纵子开启；图2表示有色氨酸时，阻遏蛋白与之结合到操纵基因上，操纵子关闭。请回答下列问题：（1）在大肠杆菌中①②过程能同时发生，其原因是________________。（2）启动子是一段特殊结构的DNA片段，它是________部位，当培养基中存在色氨酸时，色氨酸与阻遏蛋白结合，使其________发生改变，从而功能被激活，被激活的阻遏蛋白与________结合，使得RNA聚合酶的移动停止，结构基因________（填“表达”或“不表达”）。（3）研究发现，当敲除调节基因后，无论有无色氨酸，色氨酸合成酶的合成速率都达不到100%，敲除前后相关酶的合成量与色氨酸的浓度关系如下图3所示。①随着研究的深入，发现色氨酸合成酶相关基因转录后形成的mRNA的________端有一段“前导序列”。“前导序列”包含具有一定反向重复特征的4个区域，其中富含色氨酸密码子，所以在翻译的初期需要消耗较多的色氨酸。当细胞中色氨酸含量较低时，核糖体mRNA上移动速度较慢并停止于1区，此时2、3区配对，操纵基因继续转录；当色氨酸充足时，核糖体覆盖于1-2区，则3、4区配对形成一个阻止mRNA继续合成的茎-环结构（图4），阻止操纵基因的转录。推测“前导序列”的作用是________。②由上述研究分析可知，图2中阻遏蛋白的抑制作用是________（填“完全的”或“不完全的”），细胞通过阻遏蛋白和“前导序列”精密、高效地进行基因表达调控，其意义是________________。③“前导序列”在代谢过程中起到了一种“RNA开关”功能，这种调控机制在癌症治疗领域也有广阔的应用前景，其原理是________________。【答案】(1).大肠杆菌无核膜包被的细胞核(2).RNA聚合酶的识别和结合(3).空间结构(4).操纵基因(5).不表达(6).5’(7).响应细胞内色氨酸的浓度变化，进一步调控色氨酸合成酶相关基因的转录(8).不完全的(9).避免了物质和能量的浪费(10).将这种“RNA开关”类似的调控序列导入到癌细胞中，令其在营养充分时也不能正常表达基因从而抑制生长【解析】【分析】基因控制蛋白质的合成：（1）基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的。整个过程包括转录和翻译两个主要阶段；（2）转录：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程，转录的主要场所是细胞核，需要RNA聚合酶参与；（3）翻译：翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程，翻译还需要tRNA和氨基酸、能量等。【详解】（1）大肠杆菌是原核生物，无核膜包被的细胞核，其①转录和②翻译能同时发生。（2）分析图1和图2可知，启动子是一段特殊结构的DNA片段，它是RNA聚合酶识别与结合部位，当培养基中存在色氨酸时，色氨酸与阻遏蛋白结合，使其空间结构发生改变，从而功能被激活，被激活的阻遏蛋白与操纵基因结合，使得RNA聚合酶的移动停止，导致结构基因不表达。（3）①随着研究的深入，研究者发现，色氨酸合成酶相关基因转录后形成的mRNA的5'端有一段“前导序列”。由图3可知，“前导序列”包含具有一定反向重复特征的4个区域，其中富含色氨酸密码子，所以在翻译的初期需要消耗较多的色氨酸。当细胞中色氨酸含量较低时，核糖体mRNA上移动速度较慢并停止于1区，此时2、3区配对，操纵基因继续转录；由图4看出，当色氨酸充足时，核糖体覆盖于1-2区，则3、4区配对形成一个阻止mRNA继续合成的茎-环结构，阻止操纵基因的转录。由此推测“前导序列”的作用是响应细胞内色氨酸的浓度变化，进一步调控色氨酸合成酶相关基因的转录。②比较图3曲线可知，敲除调节基因后前色氨酸酶合成量大于敲除后色氨酸酶合成量，说明抑制蛋白没有完全抑制色氨酸合成酶相关基因的表达。“前导序列”在控制大肠杆菌代谢的过程中起到了一种“RNA开关”功能，其意义是能够响应外界代谢产物含量的变化，避免物质和能量的浪费。③“前导序列”在代谢过程中起到了一种“RNA开关”功能，这种调控机制在癌症治疗领域也有广阔的应用前景，其原理是：将这种“RNA”开关类似的调控序列导入人的癌细胞中，令其在营养充分时也不能正常表达基因，从而抑制生长。【点睛】本题结合图示，考查基因控制蛋白质合成的相关知识，意在考查学生分析表格提取有效信息的能力；能理解所学知识的要点，综合运用所学知识分析问题的能力。23.如果食物过咸时，人体会产生强烈喝纯水的欲望；但在剧烈运动大量出汗后，却需要更多含电解质的饮料而不是纯水。下图1是相关机理，请据图回答问题：图1（1）当人体摄入过多咸的食物后，引起血浆渗透压________，下丘脑神经分泌细胞分泌的________增多并作用于________细胞，促进其对水的重吸收。（2）兴奋从SFO区域传到MnPO区域，神经元兴奋传递的信息分子是________，当人们摄入过咸食物后，喝水的行为一般不会一直持续下去。根据图1中信息和所学知识分析判断的理由是：因为摄入水后血浆渗透压下降，图中________会减弱，纯水摄取欲望下降；同时大量喝水会产生________，作用于MnPO相应的区域，并负反馈作用于SFO，从而抑制纯水摄取欲望。（3）下图2表示SFO与MnPO区域多个神经元之间联系示意图。为研究神经元之间的相互作用，分别用同强度的电刺激进行实验：Ⅰ、单次电刺激B；Ⅱ、连续电刺激B；Ⅲ、单次电刺激C，用微电极分别记录A神经元的电位变化表现如图3（注：阈电位是能引起动作电位的临界电位值）。据图回答：

①静息电位的数值是以________作为参照，因此静息时膜内电位为负电位。由图3中I可知，神经元A未能产生动作电位的原因是________________。②由I可知，连续电刺激B，神经元A产生动作电位，结合Ⅰ、Ⅱ可得出的结论是________。由Ⅱ可知，神经元A电位低于静息电位的-70mV，原因可能是________。【答案】(1).升高(2).抗利尿激素(3).肾小管和集合管(4).神经递质(5).高渗透压刺激(6).饱腹感(7).细胞膜外侧0mv(8).刺激强度过低未达到阈电位(9).在同一部位连续给予多个阈下刺激可以产生叠加（加强）效应(10).刺激C引起B释放抑制性神经递质【解析】【分析】1、人体的水平衡调节过程：当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）。2、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增