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文档简介
2025届周口市重点中学物理高一第一学期期中达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、在研究物体的运动中,下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,加速度就越大B.物体运动的速度大小与选取的参考系无关C.在直线运动中,物体的位移大小始终等于路程D.为了确定船在大海中运动的位置,可以把船看做质点2、关于弹力的说法,正确的是(
)A.两物体只要直接接触,就一定产生弹力B.挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的C.绳对物体的拉力方向总是沿绳方向的,但可以不指向绳收缩的方向D.木块放到桌面上受向上的弹力,是由于木块发生微小形变产生的3、一颗子弹垂直射向并排靠在一起且固定的三块木块,射穿最后一块时速度恰好减为零,已知子弹在这三块木板中穿行时加速度保持不变,它通过这三块木板所用时间之比为1∶2∶3,则这三块木板厚度之比为()A.5∶3∶1B.11∶16∶9C.27∶8∶1D.16∶8∶14、一质点从A点由静止开始沿直线AB运动,首先做的是加速度a的匀加速运动,接着又以大小为a′的加速度匀减速运动,到达B点恰好停止;若AB长为x,则质点走完AB所用的时间是()A.B.C.D.5、一个物体在水平面上以恒定加速度运动,它的位移与时间的关系式为,则它的速度为零的时刻是()A.第末 B.第末 C.第末 D.第末6、关于位移,下述说法中正确的是()A.在直线运动中位移的大小和路程相等;B.若质点从某点出发后又回到该点,不论怎么走位移都为零;C.质点做不改变方向的直线运动时,位移和路程完全相同;D.两次运动的路程相同时位移也必相同.7、地球赤道上的重力加速度为,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为,卫星甲、乙、丙在如图所示三个椭圆轨道上绕地球运行,卫星甲和乙的运行轨道在P点相切,以下说法中正确的是()A.如果地球自转的角速度突然变为原来的倍,那么赤道上的物体将会“飘”起来B.卫星甲、乙经过P点时的加速度大小相等C.卫星甲的周期最大D.三个卫星在远地点的速度可能大于第一宇宙速度8、做匀变速直线运动的物体,在某一段时间△t内的位移大小为△s,则△s△t可以表示(A.物体在△t时间内速度的增加量B.物体在经过△s轨迹中点的瞬时速度C.物体在△t时间内中间时刻的瞬时速度D.物体在△t时间内的平均速度9、如右图所示为甲、乙两个物体直线运动的v-t图象,由图象可以分析()A.甲、乙两物体在t=0时刻的位置不一样B.甲做匀变速直线运动,乙做匀速直线运动C.甲、乙两物体在t=2s时有可能相遇D.前4s内甲、乙两物体的位移相等10、下列关于速度与加速度的描述中不正确的是()A.速度为零,加速度可以不为零B.速度大小不变的物体,其加速度一定为零C.a≠0,物体一定做加速直线运动D.自由落体运动的物体在任意时刻速度变化的快慢相等11、一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上,一质量分布均匀的光滑球体在水平推力F作用下静止在如图所示的位置,现减小水平推力F,球体仍静止于图中位置,则F减小后()A.斜面对球体的弹力一定减小B.斜面对球体的弹力一定不变C.墙壁对球体的弹力可能不变D.墙壁对球体的弹力一定减小12、如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体上,使A、B、C以共同速度v向右匀速运动,且三者相对静止,那么关于摩擦力的说法,正确的是()A.C不受摩擦力作用B.B不受摩擦力作用C.A受摩擦力的合力为零D.以A、B、C为整体,整体受到的摩擦力为零二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学利用打点计时器做实验时,发现实验数据误差很大,怀疑电源的频率不是50Hz,采用如图甲所示的实验装置来测量电源的频率.已知砝码及砝码盘的质量为m=0.1kg,小车的质量为M=0.4kg,不计摩擦阻力,g取10m/s1.图乙为某次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,已知相邻的计数点之间还有三个点未画出.(1)小车的加速度大小为_____m/s1;(1)根据纸带上所给出的数据,可求出电源的频率为_____Hz;(3)打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为_________m/s.14、(10分)甲、乙两同学通过下面的实验测量人的反应时间.实验步骤如下:(1)甲用两个手指轻轻捏住量程为L的木尺上端,让木尺自然下垂.乙把手放在尺的下端(位置恰好处于L刻度处,但未碰到尺),准备用手指夹住下落的尺.(2)甲在不通知乙的情况下,突然松手,尺子下落;乙看到尺子下落后快速用手指夹住尺子.若夹住尺子的位置刻度为L1,重力加速度大小为g,则乙的反应时间为________(用L、L1和g表示).(3)已知当地的重力加速度大小为g=9.80m/s2,L=30.0cm,L1=10.4cm,乙的反应时间为__________s.(结果保留2位有效数字)(4)写出一条提高测量结果准确程度的建议:___________.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一次演习中,一空降特战兵实施空降,在飞机悬停180m高的空中后,空降特战兵从机舱中一跃而下,把空降特战兵空降假定为如下过程:空降特战兵出飞机舱后先做自由落体运动,下落了1s后打开辅伞,特战兵立即做匀速运动,过了一段时间后打开主伞,特战兵立即做匀减速直线运动,匀减速运动6s后到达了“敌方”的地面,此时空降特战兵的速度恰好为零,g取10m/s1.求:(1)空降特战兵做自由落体运动下落的距离是多少?(1)空降特战兵从出机舱到着地总共花了多少时间?16、(12分)一艘客轮因故障需迅速组织乘客撤离.乘客在甲板上须利用绳索下滑到救援快艇上.绳索与竖直方向的夹角θ=37°,设乘客下滑过程绳索始终伸直且与竖直方向夹角不变,为保证行动快捷安全,乘客先从静止开始以4m/s2的加速度匀速下滑至某位置并立即以同样大小的加速度匀减速下滑,滑至快艇时乘客速度刚好为零.在乘客开始下滑时,刚好这位乘客的钥匙掉了下去,快艇工作人员发现钥匙掉入水中后过了3s乘客滑道快艇上,如图所示.快艇高度和钥匙下落时的空气阻力不计,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.1.(1)求客轮甲板距离水面的高度H;(2)为了加快撤离同时保证安全,乘客滑至快艇时的最大速度可以达到4m/s,求乘客下滑所需最短时间t.17、(12分)当司机驾驶汽车发现前方有险情或障碍物时,从采取紧急刹车的地点开始至汽车停止地点为止,这段距离称之为制动距离。某汽车在高速公路上行驶的速度为108km/h,其制动过程中的加速度大小为5m/s2,假设汽车制动过程中做匀变速直线运动.求:(1)汽车的制动时间是多少(2)汽车的制动距离是多少(3)汽车制动8s内的位移又是多少(4)若司机发现前方100m有险情,考虑司机的反应时间为0.50s,试通过计算判断汽车是否存在安全问题
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】A、加速度反映速度变化的快慢,与速度的大小无关.故A错误;B、参考系可以任意选取,选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同.故B错误;C、只有在单向直线运动中,位移的大小才等于路程.故C错误;D、为了确定船在大海中运动的位置,船的大小可以忽略不计,可以把船看做质点.故D正确;故选D。2、B【解析】
A:弹力产生要具备两个条件:一是两物体要相互接触,二是接触面要发生弹性形变(或者说相互挤压)。故A项错误。B:挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的。故B项正确。C:绳对物体的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向,故C项错误。D:木块放到桌面上受向上的弹力,是由于桌面发生微小形变产生的。故D项错误。3、B【解析】
子弹运动的过程为匀减速直线运动,直到末速度为零,我们可以应用逆过程,相当于子弹初速度为零做匀加速直线运动.所以第三块木板的厚度为,第二块木板的厚度为:,第一块木板的厚度为:,所以:x1:x2:x3=11:16:9,故B正确,ACD错误.4、B【解析】
设物体加速的时间为,减速阶段的时间为,则加速阶段的位移,减速阶段的位移,且,总时间,总位移;经计算可得:.故B项正确,ACD三项错误.5、B【解析】
位移时间公式:,结合可知:,,设经过时间t速度减小为零,由速度时间公式可知:.故B对;ACD错;’故选B.6、B【解析】
A.当物体做单向直线运动时,位移的大小和路程相等.故A错误;.B.若质点从某点出发后又回到该点,不论怎么走,初末位置相同,位移为零,故B正确;C.位移是矢量,路程是标量,两个物理量不能相同.故C错误;D.路程相同,位移不一定相同.故D错误;7、BC【解析】
A.使地球上的物体票“飘”起来即物体处于完全失重状态,即此时物体所受地球的重力完全提供物体随地球自转时的向心力则有:当物体飘起来的时候,万有引力完全提供向心力,则此时物体的向心加速度为:即此时的向心加速度:a′=g+a根据向心加速度和转速的关系有:可得:故A错误.B.根据牛顿第二定律得:得卫星的加速度:M是地球的质量,r是卫星到地心的距离,卫星甲、乙分别经过P点时r相同,则加速度相等.故B正确;C.根据开普勒第三定律知,椭圆半长轴越大,卫星的周期越大,卫星甲的半长轴最大,故甲的周期最大.故C正确.D.根据万有引力提供向心力,得:轨道半径越小,速度越大,当轨道半径最小等于地球半径时,速度等于第一宇宙速度.假设一位卫星绕经过远地点的圆轨道做圆周运动,则此卫星的速度一定小于第一宇宙速度,卫星从该轨道进入椭圆轨道,要做减速运动,速度要变小,故三个卫星的速度均小于第一宇宙速度.故D错误.8、CD【解析】
做匀变速直线运动的物体,某段时间△t内的位移是△s,两者的比值△s△t即v物体在△s这段位移中点的瞬时速度v两者的比值△s△t不表示物体在△t时间内速度的变化量。故故选:CD。9、BCD【解析】
由于出发点的位置关系未知,不能判断甲、乙两物体在t=0时刻的位置是否一样,故A错误;由图可知,甲做匀减速直线运动,乙的斜率为零,加速度为零,做匀速运动,故B正确;根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移可知,0-2s内甲的位移大于乙的位移,但由于出发点的位置关系未知,则甲、乙两物体在t=2s时有可能相遇,故C正确;根据图线与坐标轴所围“面积”表示位移可知,前4s内甲、乙两物体的位移相等,故D正确。故选BCD。【点睛】此题是速度图象问题,主要抓住图线的“面积”表示位移、交点表示速度相等数学意义来分析理解.10、BC【解析】
速度为零,加速度可以不为零,如自由落体初速度为零,加速度不为零,故A正确;速度大小不变的物体,其加速度不一定为零,如匀速圆周运动,故B不正确;a≠0,物体可能做加速直线运动,也可能做减速运动,看加速度方向和速度方向的关系,故C不正确;自由落体运动的物体,加速度恒定,故物体在任意时刻速度变化的快慢相等,故D正确
因选不正确的,故选BC.11、BD【解析】对球受力分析,如图,根据共点力平衡条件,有,,解得,,F减小,则不变,即斜面对球体的弹力不变;减小,即墙壁对球体的弹力减小,BD正确.12、BC【解析】试题分析:三个物体做匀速运动,所以三个物体都处于平衡状态,受到的合力都为零,对B分析,若B在水平方向上受到A的摩擦力,则合力一定不为零,不能做匀速直线运动,故B不受摩擦力作用,B正确;对C分析,在水平方向上受到拉力F,只有受到A给的向左的摩擦力,才能和F平衡,故C一定受摩擦力作用,A错误;对A分析,A受到C给的摩擦力,地面的摩擦力,合力为零,故C正确;对整体分析,整体受到地面的摩擦力和拉力F,合力为零,所以整体的摩擦力不为零,D错误;考点:考查了摩擦力的计算【名师点睛】B随A一起匀速运动,合力为零,B不受摩擦力.以C为研究对象,所受的摩擦力与拉力F平衡.以A为研究对象,A受到C的摩擦力和地面的摩擦力,本题涉及多个物体平衡,关键要灵活选择研究对象,整体法与隔离法可交叉使用二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)1;(1)40;(3)1【解析】试题分析:(1)对车与砝码及盘整体进行研究,依据牛顿第二定律,则有:mg=(m+M)a;解得:;(1)根据加速度公式,则有:;由于相邻的计数点之间还有三个点未画出,则有,4T0=T,那么T0=0.015s;那么电源的频率为:;(3)、打纸带上C点时小车的瞬时速度大小为:考点:研究小车的速度随时间变化规律【名师点睛】本题借助实验考查了牛顿第二定律与匀变速直线的规律以及推论的应用,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.注意相邻的计数点之间还有三个点未画出,及选取车与砝码及盘整体研究.14、0.20多次测量取平均值;初始时乙的手指尽可能接近尺子【解析】
试题分析本题主要考查自由落体运动及其相关的知识点,意在考查考生灵活运用教材知识解决实际问题的能力.(2)根据题述,在乙的反应时间t内,尺子下落高度h=L-L1,由自由落体运动规律,h=gt2,解得t=.(3)代入数据得:t=0.20s.(4)多次测量取平均值;初始时乙的手指尽可能接近尺子点睛测量反应时间是教材上的小实验,此题以教材小实验切入,难度不大.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)10m(1)13s【解析】
(1)空降特战兵出飞机舱后先做自由落体运动,下落了1s过程下落的距离:(1)1s末的速度:匀速运动的时间:匀减速的时间为:所以考点:匀变速运动规律的应用.【点睛】这是
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