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文档简介

2025届广东省汕头市高三物理第一学期期中考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,物体从光滑斜面的顶端由静止下滑,经时间t速度为v1,此时施加平行于斜面向上的恒力F,又经时间t物体回到出发点,速度为v2,已知下滑过程中物体始终未脱离斜面,则v1:v2的值为()A.1:1 B.2:1C.3:1 D.4:12、如图所示,一个质点做匀加速直线运动,依次经过a、b、c、d四点,已知经过ab、bc和cd三段所用时间之比为2:1:2,通过ab和cd段的位移分别为x1和x2,则bc段的位移为()A.B.C.D.3、关于动量和动能,下列说法中错误的是()A.做变速运动的物体,动能一定不断变化B.做变速运动的物体,动量一定不断变化C.合外力对物体做功为零,物体动能的增量一定为零D.合外力的冲量为零,物体动量的增量一定为零4、关于电磁波的下列说法,正确的是()A.电磁波可以在真空中传播B.电磁波不具有能量C.麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在D.赫兹预言了电磁波的存在5、宇航员王亚平在“天宫1号”飞船内太空授课时,指令长聂海胜悬浮在太空舱内“太空打坐”的情景如图.若聂海胜的质量为m,距离地球表面的高度为h,地球质量为M,半径为R,引力常量为G,地球表面的重力加速度为g,则聂海胜在太空舱内受到重力的大小为A.0B.mgC.D.6、由库仑定律可知,真空中两个静止的点电荷,当所带电荷量分别q1和q2,其间距为r时,它们之间静电力的大小为,式中k为静电力常量。在国际单位制中,k的单位是()A.N·m2/C2 B.C2/(N·m2) C.N·m2/C D.N·C2/m2二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平.现把物体Q轻轻地叠放在P上,则A.P向下滑动 B.P静止不动C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大8、溜索是一种古老的渡河工具,现已演变为游乐项目.如图所示,滑轮、保险绳索与人体连接,粗钢索两端连接在固定桩上.人从高处平台的A点出发,借助几十米的落差,沿钢索顺势而下,滑过最低点C,到达B点时速度为零.下列说法中正确的有A.人滑到C点时速度最大B.人从A滑到C的过程中,重力的功率先增大后减小C.人滑到C点时的加速度方向竖直向上D.钢索对左侧固定桩的拉力小于对右侧固定桩的拉力9、伽利略为了研究自由落体运动的规律,利用斜面做了上百次实验.如图,让小球从斜面上的不同位置自由滚下,测出小球从不同起点滚动的位移x以及所用的时间t.若比值为定值,小球的运动即为匀变速运动.下列叙述符合实验事实的是()A.当时采用斜面做实验,是为了便于测量小球运动的时间B.小球从同一倾角斜面的不同位置滚下,比值有较大差异C.改变斜面倾角,发现对于每一个特定倾角的斜面,小球从不同位置滚下,比值保持不变D.将小球在斜面上运动的实验结论合理外推至当斜面倾角为90°时,比值也将保持不变,因此可认为自由落体运动为匀变速运动10、下图是某同学站在压力传感器上做下蹲-起立的动作时传感器记录的压力随时间变化的图线,纵坐标为压力,横坐标为时间。由图线可知,该同学的体重约为650N,除此以外,还可以得到以下信息()A.1s时人处在下蹲的最低点B.2s时人处于下蹲静止状态C.该同学在0-4秒内做了2次下蹲-起立的动作D.下蹲过程中人先处于失重状态后处于超重状态三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验.如图为实验装置简图,A为小车,后端连有纸带,B为打点计时器,C为装有沙的沙桶(总质量为m),D为一端带有定滑轮的长木板.(1)在这个实验中,为了探究两个物理量之间的关系,要保持第三个物理量不变,这种探究方法叫做_____法.(2)某同学在探究a与F的关系时,把沙和沙桶的总重力当作小车的合外力F,作出a-F图线如图所示,试分析该图线不过原点的原因是_____,图线右上部弯曲的原因是_________.(横线上填写正确选项的字母的代号)A.平衡摩擦力时,长木板倾角过小B.平衡摩擦力时,长木板倾角过大C.沙和沙桶的总质量m过小D.沙和沙桶的总质量m过大(3)如图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为50Hz,舍去前面比较密集的点,从A点开始,依次选取A、B、C、D、E5个计数点,相邻两个计数点间都有四个计时点未画出,图中给出了相邻两点间的距离,则小车运动的加速度大小为a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)12.(12分)某同学利用图甲所示装置来研究加速度与力的关系.他将光电门1和2分别固定在长木板的A,B两处,换用不同的重物通过细线拉同一小车(小车质量约为200克),每次小车都从同一位置由静止释放.(1)长木板右端垫一物块,其作用是用来________________;(2)用游标卡尺测得遮光条的宽度为______cm;(3)对于所挂重物的质量,以下取值有利于减小实验误差的是________(填选项)A.1克B.5克C.10克D.40克(4)现用该装置来探究功与速度变化的关系,关闭光电门2,测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门1的时间∆t,通过描点作出线性图象,应作出_____图象(填选项)A.∆t-mB.∆t2-mC.D.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)静止在水平地面上的木块A质量,与水平地面的动摩擦因数为0.15,且木块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.如果作用在木块A上的推力,木块A与竖直墙壁间的轻弹簧被压缩了,弹簧的劲度系数.()求:(1)此时木块A所受摩擦力(2)刚撤去F后瞬间,木块A所受摩擦力.14.(16分)如图所示,有一质量为M=2kg的平板小车静止在光滑的水平地面上,现有质量均为m=1kg的小物块A和B(均可视为质点),由车上P处分别以初速度v1=2m/s向左和v2=4m/s向右运动,最终A、B两物块恰好停在小车两端与车相对静止没有脱离小车。已知两物块与小车间的动摩擦因数都为μ=0.1,取g=10m/s2。求:(1)求物块A刚开始滑动时加速度a大小;(2)求物块A、B与小车相对静止时共同速度v共及物块A、B在小车上滑动过程中产生的热量Q(3)求整个过程中物块B相对小车的位移x相大小。15.(12分)如图甲所示,大量电子由静止开始,经加速电场加速后,沿偏转电场两板正中间且平行板的方向射入,再从另一侧射出,打到右侧的荧光屏上。已知电子质量为,电荷量为,极板长,板间距离,极板右端到荧光屏的距离是,加在偏转极板间的电压如图乙所示。(设每个电子穿过平行板时可以认为电压是不变的,忽略电子所受重力)。求:(1)电子进入偏转电场时的初速度;(2)电子偏转距离最大时所加的偏转电压;(3)电子打在荧光屏上的长度。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

取沿斜面向上为正方向。撤去F前后物体都做匀变速直线运动,两个过程物体都做匀变速直线运动,根据位移关系可得:解得:故ACD错误,B正确。故选B。2、B【解析】设bc段所用时间为t,根据匀变直线运规律可知,bc段平均速度等ad段平均速度,即,,由以上两式可解得:,故B正确.3、A【解析】

A.做变速运动的物体,速度大小不一定变化,动能不一定变化;故A错误,符合题意;B.做变速运动的物体,速度发生变化,动量一定不断变化;故B正确,不符题意;C.合外力对物体做功为零,据动能定理,物体动能不变,物体动能的增量一定为零;故C正确,不符题意;D.合外力的冲量为零,据动量定理,物体动量不变,物体动量的增量一定为零;故D正确,不符题意。故选A。.4、A【解析】

A.电磁波既可以在介质中传播,也可以在真空中传播,故A正确;B.电磁波能够传播能量,说明电磁波具有能量,它是一种物质,故B错误;CD.麦克斯韦预言了电磁波,赫兹第一个在实验室证实了电磁波的存在,故C、D错误;故选A。5、D【解析】飞船在距地面高度为h处,由万有引力等于重力得:,故D正确,ABC错误;故选D.6、A【解析】

本题考查国际单位制的转化。【详解】ABCD.由库仑力公式可知:则k的单位为N·m2/C2,故A正确BCD错误。故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】

对P受力分析,受重力、支持力、静摩擦力,根据平衡条件,有:N=Mgcosθ;f=Mgsinθf≤μN;故μ≥tanθ;由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P静止不动,故A错误,B正确;物体P保持静止,合力为零,故C错误;由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P与斜面间的静摩擦力增大,故D正确;故选BD.【点睛】本题关键是对物体受力分析,求解出支持力和静摩擦力表达式;物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力.8、BD【解析】

人滑到C点时,对人进行受力分析,人和滑轮整体受到重力、钢索的拉力和滑动摩擦力,受力分析如图所示:如果钢索光滑,则在C点速度最大;考虑摩擦力作用,则摩擦力切线方向的分量和两绳拉力沿切线方向分量合力为0的位置速度最大,则此时C点的速度不是最大,故A错误;人从A滑到C的过程中,根据,开始时速度为0,重力的瞬时功率为0,中间过程重力的功率不为0,到C点时重力方向与速度方向垂直,重力的瞬时功率为0,故人从A到C的过程中,重力的功率先增大后减小,故B正确;人滑到C点时由于有沿切线方向的摩擦力,所以人滑到C点时合力方向不再沿竖直向上,故C错误;如果没有摩擦力,钢索对左侧固定桩的拉力与对右侧固定桩的拉力相等;人从A滑到C的过程中,钢索对人有向右的摩擦力,则右边的钢索会受到人对它向左的摩擦力,因此右侧钢索对固定桩的拉力大,所以钢索对左侧固定桩的拉力小于对右侧固定桩的拉力,故D正确.9、ACD【解析】

A.在伽利略时代,没有先进的计时仪器,因此伽利略让小球从斜面上滚下来用来“冲淡”重力,为了便于测量小球运动的时间,故A符合题意;BC.在伽利略时代,技术不够发达,无法直接测定瞬时速度,所以不可能直接得到速度的变化规律,但是伽利略通过数学运算得出结论:如果物体的初速度为零,而且x与t平方的成正比,每一个特定倾角的斜面,小球从不同位置滚下,比值保持不变,故B不符合题意,C符合题意;D.将斜面实验的结果合理外推至当斜面倾角为90°时,比值也将保持不变,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动,故D符合题意。故选ACD。10、BD【解析】

A.人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重对应先失重再超重,到达最低点后处于平衡状态,由图可知,t=1s时人仍然加速下降,故A错误;B.人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重对应先失重再超重,到达最低点后处于平衡状态,所以在t=2s时刻人处于下蹲静止状态。故B正确;C.人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重对应先失重再超重,起立对应先超重再失重,对应图象可知,该同学在0-4秒内做了一次下蹲-起立的动作,故C错误;D.结合A的方向可知,下蹲过程先失重后超重,故D正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、控制变量BD0.62【解析】

(1)该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,研究三者关系必须运用控制变量法.(2)开始物体所受拉力为零时,却产生了加速度,故操作过程中平衡摩擦力时木板倾角过大,故选B;随着外力F的增大,砂和砂筒的质量越来越大,最后出现了不满足远小于小车质量的情况,因此图线出现了偏折现象.故选D.(3)根据△x=aT2可得:a=m/s2=0.62m/s2.12、平衡摩擦力0.52BCD【解析】(1)为了消除小车所受摩擦力对实验的影响,在该实验中需要将长木板的一端垫起适当的高度,所以长木板右端垫一物块,其作用是用来平衡摩擦力.

(2)游标卡尺主尺读数为:5mm,游标尺:对齐的是2,所以读数为:2×0.1=0.2mm,

所以d=5+0.2=5.2mm=0.52cm

(3)重物与小车一起加速运动,因此重物对小车的拉力小于重物的重力,当重物的质量远远小于小车质量时才可以认为绳对小车的拉力大小等于重物的重力,而,A答案重物的重力太小,产生的加速度不明显,不利于减小实验误差,因此BC比较符合要求.故选BC;

(4)由题意可知,小车经过光电门时的速度等于遮光条的宽度除以时间,该实验中保持小车质量M不变,因此有:v2=2as,即:,根据牛顿第二定律有:,所以有:,即,由此可知若画出m−图象,图象为过原点的直线,会更直观形象,故ABC错误,D正确.故选D.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)1N,向左;(2)4.5N【解析】

(1)弹簧的弹力对木块A由

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