版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省江淮名校2025届高三上物理期中教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,单匝线圈abcd置于磁感应强度为B的匀强磁场中.ab边长为L,与磁场方向垂直,线圈中的电流为I,则ab边所受安培力的大小为A.0B.BILC.D.2、如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复,通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t的变化图象如图乙所示,则()A.t1时刻小球速度最大B.t2至t3时间内,小球速度一直增大C.t3时刻小球处于超重状态D.t2至t3时间内,小球速度先增大后减小3、卫星电话信号需要通过地球同步卫星传送,已知地球半径为r,无线电信号传播速度为c,月球绕地球运动的轨道半径为60r,运行周期为27天。在地面上用卫星电话通话,从一方发出信号至对方接收到信号所需最短时间为A. B. C. D.4、甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动,其v﹣t图象如图所示。关于两车的运动情况,下列说法正确的是()A.在4s~6s内,甲、乙两物体的加速度大小相等,方向相反B.前6s内甲通过的路程更大C.在t=2s至t=6s内,甲相对乙做匀加速直线运动D.甲、乙两物体一定在2s末相遇5、为研究静电除尘,有人设计了一个盒状容器,如图所示,容器侧面是绝缘的透明有机玻璃,上下底面是金属板。当金属板连接到高压电源正、负两极时,在两金属板间产生匀强电场。现把一定量均匀分布的烟尘颗粒密闭在容器内,颗粒带负电,不考虑烟尘颗粒之间的相互作用和空气阻力,并忽略烟尘颗粒所受重力。闭合开关S后,下列说法正确的是()A.烟尘颗粒向下运动B.两金属板间电场方向向上C.烟尘颗粒在运动过程中电势能减小D.烟尘颗粒电荷量可能是电子电荷量的1.5倍6、如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为θ,下列关系正确的是()A.B.C.D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,质量为m的尖劈A顶角,一面靠在竖直的光滑墙壁上,质量为2m的方木块B放在水平光滑地面上,A和B之间无摩擦,弹簧右端固定。方木块B将弹簧压缩后,由静止释放,A在B的推动下,沿竖直光滑的墙壁上滑,当弹簧刚恢复原长时,A的速度为,B的速度为。(重力加速度为g,)A.A、B及弹簧组成的系统机械能守恒B.弹簧恢复原长时C.当两物体动能最大时,弹簧的形变量为D.当两物体动能最大时,弹簧的形变量为08、两个小球A、B在光滑的水平面上相向运动,它们的质量分别为4kg和2kgA的速度为v1=3m/s,B的速度v2=-3m/s,则它们发生正碰后,其速度可能分别是()A.均为+1m/s B.+4m/s和-5m/sC.-1m/s和+5m/s D.+2m/s和-1m/s9、如图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上,其正上方A位置处有一个小球,小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端,在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零。关于小球下落阶段,下列说法中正确的是()A.在B位置小球动能最大B.在C位置小球动能最大C.从A→C位置小球重力势能的减少量小于小球动能的增加量D.从A→D位置小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量10、质量为的物体,在大小恒定的水平外力F的作用下,沿粗糙水平面做直线运动内F与运动方向相反,内F与运动方向相同,物体的图象如图,取,则A.拉力F的大小为100NB.物体在4s时拉力的瞬时功率为120WC.4s内拉力所做的功为-480JD.4s内物体克服摩擦力做的功为480J三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)用以下器材可测量电阻的阻值.待测电阻,阻值约为;电源,电动势约为,内阻可忽略不计;电压表,量程为,内阻;电压表,量程为,内阻约为;电流表,量程为,内阻约为;定值电阻,滑动变阻器,最大阻值为;单刀单掷开关一个,导线若干.(1)测量中要求两只电表的读数都不小于其量程的,并能测量多组数据,请画出测量电阻的实验电路图______________.(2)若选择测量数据中的一组来计算,则由已知量和测量量计算的表达式为=__________,式中各符号的意义是__________.(所有物理量用题中代表符号表示)12.(12分)某学习小组通过自由落体运动及规律来测定当地的重力加速度g的大小.(1)该小组同学认为,只要测出重物由静止开始下落的高度h和下落的时间t,就可以算出重力加速度的大小.若用测量值表示g,则g=____(2)如图所示,他们选用的实验装置如图所示.为完成此实验,除了图中已有的器材外,还需要的实验器材有____.(填选项字母)A.刻度尺B.秒表C.220V的交流电源D.4~6V的交流电源(3)如图所示,在某次实验中,得到一条点迹清晰的纸带.截取部分纸带如图所示,测得AB=7.65cm,BC=9.17cm.已知交流电频率是50Hz,由已知数据可得g=___m/s2,打B点时重物的瞬时速度大小为___m/s.(4)该小组同学通过多次实验发现,用测得的数值计算出的重力加速度g的大小,总小于课本中提供的当地重力加速度值.试分析产生误差的主要原因_________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在水平轨道右侧安放半径为R的竖直圆槽形光滑轨道,水平轨道的PQ段铺设特殊材料,调节其初始长度为l.水平轨道左侧有一轻质弹簧左端固定,弹簧处于自然伸长状态.小物块A(可视为质点)从轨道右侧以初速度v0冲上轨道,通过圆形轨道、水平轨道后压缩弹簧并被弹簧以原速率弹回,经水平轨道返回圆形轨道.已知R=0.1m,l=1.0m,v0=1m/s,物块A质量为m=1kg,与PQ段间的动摩擦因数为μ=0.1,轨道其他部分摩擦不计,取g=10m/s1.求:(1)物块A与弹簧刚接触时的速度大小;(1)物块A被弹簧以原速率弹回返回到圆形轨道的高度;(3)调节PQ段的长度l,A仍以v0从轨道右侧冲上轨道,当l满足什么条件时,A物块能第一次返回圆形轨道且能沿轨道运动而不会脱离轨道.14.(16分)如图光滑水平导轨AB的左端有一压缩的弹簧,弹簧左端固定,右端前放一个质量为m=1kg的物块(可视为质点),物块与弹簧不粘连,B点与水平传送带的左端刚好平齐接触,传送带的长度BC的长为L=6m,沿逆时针方向以恒定速度v=1m/s匀速转动.CD为光滑的水平轨道,C点与传送带的右端刚好平齐接触,DE是竖直放置的半径为R=0.4m的光滑半圆轨道,DE与CD相切于D点.已知物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,取g=10m/s1.(1)若释放弹簧,物块离开弹簧,滑上传送带刚好能到达C点,求弹簧储存的弹性势能;(1)若释放弹簧,物块离开弹簧,滑上传送带能够通过C点,并经过圆弧轨道DE,从其最高点E飞出,最终落在CD上距D点的距离为x=1.1m处(CD长大于1.1m),求物块通过E点时受到的压力大小;(3)满足(1)条件时,求物块通过传送带的过程中产生的热能.15.(12分)如图所示,半圆形玻璃截面的圆半径OA=R,一束细激光束平行于半径OD且垂直于平面AB射到半圆形玻璃上的C点.穿过玻璃后光线交OD的延长线于P点.已知玻璃材料对激光束的折射率为,.①画出该激光束传播过程的光路图;②求OP两点的距离.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
由图可知,ab中的电流方向与磁场方向垂直,所以ab边所受安培力:,故B正确.2、D【解析】
A、t1时刻小球刚与弹簧接触;当弹簧弹力与重力平衡时速度最大,故A错误;B、D、t2时刻小球受到的弹力最大,处于最低点,合力向上,速度为零,故先加速向上运动,当重力与弹力平衡时,速度最大,之后做减速运动,故B错误,D正确;C、t3时刻弹力为零,合力向下,故小球处于失重状态,重物C错误.故选D.【点睛】关键要将小球的运动分为自由下落过程、向下的加速和减速过程、向上的加速和减速过程进行分析处理,同时要能结合图象分析.3、C【解析】
根据万有引力提供向心力,解得:r=∝已知月球和同步卫星的周期比为27:1,则月球和同步卫星的轨道半径比为9:1,因月球绕地球运动的轨道半径为60r,故同步卫星的轨道半径为,高度为,故在地面上用卫星电话通话,从一方发出信号至对方接收到信号所需最短时间为:t=s/c=2×=,故C正确,ABD错误;故选:C.4、B【解析】
A.v-t图像的斜率表示物体运动的加速度,4-6s
内,由图像可知,斜率相同,则加速度方向相同,大小相等,故A错误。B.由v-t可知前6s内,甲的路程为:乙的路程为:所以前6s甲的路程大,故B正确.C.2-6s由图像可知,斜率相同,则加速度方向相同,大小相等,即甲相对乙做匀速直线运动,故C错误;D.由于甲乙两物体起点未知,无法判断2s
末是否相遇,故D错误。故选B.5、C【解析】
由图可知两极板间的电场方向,则由烟尘的受力情况分析其运动方向;由电场力做功正负分析电势能的变化;带电体的带电量只能是元电荷的整数倍.【详解】A.由图可知,极板上端为正极,下端为负极;则带负电的颗粒受电场力向上,故带电颗粒将向上运动。故A错误;B.极板上端为正极,下端为负极,所以两金属板间电场方向向下。故B错误;C.烟尘颗粒在运动过程中电场力做正功,电势能减少。故C正确;D.带电体的带电量只能是元电荷的整数倍,所以烟尘颗粒电荷量不可能是电子电量的1.5倍。故D错误。故选:C。6、A【解析】
物体处于平衡状态,对物体受力分析,根据共点力平衡条件,可求出支持力和水平推力。对小滑块受力分析,受水平推力F、重力G、支持力FN、根据三力平衡条件,将受水平推力F和重力G合成,如图所示,由几何关系可得,,A正确。【点睛】本题受力分析时应该注意,支持力的方向垂直于接触面,即指向圆心。本题也可用正交分解列式求解!二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解析】弹簧、A和B组成的系统,只有重力和弹力做功,系统的机械能守恒,故A正确;当弹簧恢复原长时,A与B有速度关系图象,如图所示:由几何关系可得:,解得:,故B正确;当两物体加速度为零时,速度最大,则两物体动能最大,设A、B之间的相互作用力为F,对A受力分析有:,对B受力分析有:,解得:,故C正确,D错误;故选ABC.8、AC【解析】
发生正碰,则根据动量守恒得:mAvA项:它们发生正碰后,均为+1m/s,即以共同速度运动,符合以上等式,故A正确;B项:速度如果是4m/s和-5m/s,那么A、B动能都增加,故B错误;C项:发生正碰后,A、B反向,符合以上等式,故C正确;D项:发生正碰后,A、B速度方向不变即还是相向运动,这不符合实际情况,故D错误。9、BD【解析】
AB.在C位置小球所受弹力大小等于重力,合力等于零,加速度等于零,此时速度达到最大值,所以在C位置小球动能最大,故A错误,B正确;C.从A→C位置小球减少的重力势能转化为小球的动能和弹簧的弹性势能,所以小球重力势能的减少量大于小球动能的增加量,故C错误;D.由于小球在D点的速度为零,由能量的转化与守恒可知,从A→D位置小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量,故D正确。故选BD。10、BCD【解析】
0~2s内物体做匀减速直线运动,加速度大小为:,根据牛顿第二定律有:,匀加速过程加速度大小为:,根据牛顿第二定律有:,联立解得:,故A错误;物体在4s时拉力的瞬时功率为:,故B正确;4s内物体通过的位移为,,拉力做功为:,故C正确;4s内物体通过的路程为,4s内物体克服摩擦力做的功为:,故D正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、测量电路图U1为电压表V1的读数,U2为电压表V2的读数,r1为电压表V1的内阻,R0为定值电阻【解析】
(1)在实验中测定的电阻的阻值约为600Ω,与电压表,电流表内阻相比,属于大电阻,此外滑线变阻器R的最大阻值很小,必须采用分压接法,故实验电路原理图如下图.(2)若某次测量中毫伏表的示数为,电压表的示数为,毫伏表和定值电阻的并联电阻为:,所以通过电阻的电流为:,所以有:.为毫伏表的读数,为电压表的读数,为毫伏表的内阻,为定值电阻【点睛】本题关键在于一个电压表内阻已知,可以当作电流表使用,本题的难点是设计实验电路图,知道实验目的、根据实验器材、按实验要求进行实验设计.12、AC9.5m/s22.1m/s重物在下落过程中受空气阻力;纸带和限位孔之间存在摩擦【解析】
第一空.重物由静止开始下落的高度h和下落的时间t,根据自由落体运动的公式h=gt2得g=.
第二空.A、实验中需要测量计数点之间距离,即需要刻度尺,故A正确;B、实验的过程中打点计时器是测量时间的,故不需要秒表.故B错误;C、电火花计时器使用220V的交流电源,故D错误,C正确;第三空.根据匀变速直线运动的推论:;第四空.时间中点的瞬时速度等于该过程的平均速度:第五空.存在误差的可能原因是重物在下落中受到空气阻力,及纸带与限位孔之间的摩擦阻力的影响.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)1m/s.(1)0.1m.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论