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文档简介
江西省上饶县二中2025届高一物理第一学期期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,用一水平力F压着物块,使其静止在竖直墙壁上,物块受到力的个数为()A.2 B.3C.4 D.52、如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小是()A.aP=aQ=g B.aP=2g,aQ=gC.aP=g,aQ=2g D.aP=2g,aQ=03、下列说法正确的是()A.匀变速运动就是加速度均匀变化的运动B.互相接触的两物体间,有弹力一定有摩擦力C.做曲线运动的物体,其加速度方向一定是变化的D.合外力逐渐变小,物体的速度可能变小,也可能变大4、一质点沿直线运动的图像如图所示,由图像可知()A.0-12内该质点做匀变速直线运动B.该质点在4s末改变运动方向C.0-12s内该质点的平均速度为3m/sD.0-4s内与4s-12s内质点加速度大小之比为2:15、升降机地板上放一个弹簧盘秤,盘上放一质量为m的物体,当秤的读数为时,升降机可能做的运动是()A.加速上升 B.加速下降C.减速下降 D.匀速下降6、在国际单位制中,力学的三个基本单位是A.牛、米/秒、米/秒2 B.长度、质量、时间C.牛顿、千克、秒 D.秒、千克、米7、如图所示,轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小球,电梯中有质量为50kg的乘客,在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判断A.乘客处于失重状态B.电梯可能加速下降,加速度大小为5m/s2C.电梯可能减速上升,加速度大小为2.5m/s2D.乘客对电梯地板的压力为625N8、如图所示,某同学站在电梯内的体重计上,当电梯静止时,体重计示数为50kg;电梯启动后的一段时间内,体重计的示数变为40kg,重力加速度为g,下列说法正确的是()A.电梯向下加速运动,加速度大小为B.该同学对体重计的压力小于体重计对该同学的支持力C.该同学处于失重状态,但重力不变D.该同学的重力势能减小,动能增大9、如图所示,小熊猫正在划船前进,则下列说法中正确的是()A.使船前进的力的施力物体是船桨B.用桨向后划水,船就向前运动,说明物体间力的作用是相互的C.小熊猫对船的压力和船对小熊猫的支持力是一对平衡力D.小船漂浮,小船受到的浮力大小等于小熊猫和船的总重力10、“蹦极"是一项很有挑战性的运动.如图所示,蹦极者将一根有弹性的绳子系在身上,另一端固定在跳台上.蹦极者从跳台跳下,落至图中a点时弹性绳刚好被拉直,下落至图中b点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等,图中c点是蹦极者所能达到的最低点,不计空气阻力.关于蹦极者的运动下列说法正确的是()A.从a点到c点蹦极者一直做减速运动B.从a点到c点蹦极者先做加速运动再做减速运动C.蹦极者最终会静止c点D.如果蹦极者受到的空气阻力不能忽略,其下落的最低点在c点上方11、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止。如图所示是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止。在此过程中,下列说法中正确的是()A.Q所受的合力始终为零 B.地面对P的摩擦力逐渐增大C.P、Q间的弹力先减小后增大 D.MN对Q的弹力逐渐减小12、如图所示,一小铁球用轻弹簧和轻绳悬挂处于静止状态,弹簧与水平方向成角,轻绳与竖直方向成角,重力加速度为g,则A.弹簧和轻绳的拉力之比为1:2B.弹簧和轻绳的拉力之比为:1C.若剪断轻绳,则剪断瞬间小球的加速度为D.若剪断轻绳则剪断瞬间小球的加速度为二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图1所示,质量为M的长木板,静止放置在粗糙水平地面上,有一个质量为m、可视为质点的物块,以某一水平初速度v0从左端冲上木板.从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中,物块和木板的v-t图象分别如图2中的折线acd和bcd所示,a、b、c、d的坐标为a(0,10)、b(0,0)、c(4,4)、d(12,0),根据v-t图象,求:(1)物块相对长木板滑行的距离△s;(2)物块质量m与长木板质量M之比16、(12分)如图所示,一个长L=2m的薄木板A静置在水平地面上,一可视为质点的小物块B放在木板A的最左端,并处于静止状态。已知A、B的质量分别为3kg和2kg,木板和小物块之间的动摩擦因数μ1=0.4,木板和地面的动摩擦因数μ2=0.1,小物块与地面的动摩擦因数μ3=0.5,重力加速度g=10m/s2,现用水平恒力F=12N作用在B上。求:(1)力F开始作用瞬间,小物块B和薄木板A的加速度大小(2)从力F开始作用到小物块B从薄木板A上掉下来所需时间(3)从力F开始作用经过5s时,薄木板A最右端与小物块B之间的距离17、(12分)如图所示,质量分别为mA=1kg、mB=3kg的物块A、B置于足够长的水平面上,在F=13N的水平推力作用下,一起由静止开始向右做匀加速运动,已知A、B与水平面间的动摩擦因数分别为μA=0.2,μB=0.1,取g=10m/s2求:(1)物块A、B一起做匀加速运动的加速度;(2)物块A对物块B的作用力大小;(3)某时刻A、B的速度为v=2m/s,此时撤去推力F,求撤去推力后物块A、B间的最大距离
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】物体受力如图所示:
所以物体受重力、外力F、墙壁对物体的摩擦力和支持力,受到四个力的作用,故选C.2、D【解析】细绳烧断前,弹簧弹力等于物体Q的重力.细绳烧断的瞬间,弹簧的弹力大小并没有变化;吊篮P在竖直方向受重力的作用和弹簧弹力的作用,则:aP==2g;物体Q的合力在这一瞬间仍为零,则:aQ=0.故D项正确,ABC三项错误3、D【解析】A.匀变速运动是指加速度恒定,速度均匀变化的运动,选项A错误;B.产生摩擦力的条件,一是存在弹力,二是有相对运动或者相对运动趋势,故有弹力不一定有摩擦力,选项B错误;C.平抛运动的物体其受力恒定,加速度恒定,选项C错误;D.合外力变小,加速度减小,当做加速度减小的加速运动时,速度增大,当做加速度减小的减速运动时,速度减小,选项D正确。故选D。【点睛】有摩擦力一定有弹力,有弹力不一定有摩擦力,当加速度方向和速度方向同向时,做加速运动,当加速度方向和速度方向反向时,做减速运动,无论加速度是增大还是减小,都成立。4、D【解析】速度时间图线的斜率表示加速度,图象与坐标轴围成面积代表位移,结合几何知识求解【详解】0-12s内该质点先做匀减速运动,后做匀加速运动,整个过程的加速度发生了变化,不是匀变速直线运动,选项A错误;质点在0-12s内速度一直为正值,没有改变运动方向,选项B错误;0-12s内该质点的位移为;平均速度为,选项C错误;0-4s内的加速度;4s-12s内质点加速度大小,则加速度大小之比为2:1,选项D正确;故选D.【点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义5、B【解析】根据物体的受力情况可求得物体的合力,再由牛顿第二定律可知加速度的方向,由运动学公式可得出升降机可能的运动情况;【详解】当秤的读数为,物体受到的支持力竖直向上为,则物体受到的合力方向竖直向下,则物体的加速度竖直向下,则升降机可能竖直向上做匀减速运动,或竖直向下做匀加速运动,故B正确,ACD错误【点睛】本题为牛顿第二定律的应用之超重与失重,根据题意判断出加速度的方向,然后判断物体的运动性质即可正确解题6、D【解析】国际单位制中,力学的三个基本单位是长度的单位米、质量的单位千克和时间的单位秒。故选D。7、AC【解析】A.弹簧的弹力减小,小球的重力不变,所以小球的加速度向下,乘客的加速度向下,乘客处于失重状态,故A正确;BC.电梯静止时,小球受力平衡:电梯运行时,小球加速度竖直向下:联立方程解得:,所以电梯可能向下做加速运动,可能向上做减速运动,故B错误,C正确;D.乘客处于失重状态,地板对乘客的支持力小于乘客的重力,根据牛顿第三定律可知乘客对地板的压力小于乘客的重力,故D错误。故选AC.8、ACD【解析】A.电梯启动做加速运动,人失重,加速度向下,则电梯向下加速运动,由牛顿第二定律解得加速度大小为选项A正确;B.该同学对体重计的压力与体重计对该同学的支持力是一对作用与反作用力,大小相等,选项B错误;C.该同学处于失重状态,但重力不变,选项C正确;D.该同学由于高度减小,则重力势能减小,速度增加,则动能增大,选项D正确。故选ACD。9、BD【解析】A.使船前进的力的施力物体是水,故A错误;B.用桨向后划水,水给船一个向前的反作用力使船向前运动,说明物体间力的作用是相互的。故B正确;C.小熊猫对船的压力和船对小熊猫的支持力是一对相互作用力,故C错误;D.由受力平衡可知,小船受到的浮力大小等于小熊猫和船的总重力,故D正确。故选BD。10、BD【解析】AB.从a点到b点的过程中,重力大于弹力,人受到向下的合力做加速运动,所以速度越来越快;在b点时,合力为零,加速度为零,速度最大;在b点以下,弹力大于重力,人受到向上的合力做减速运动,速度越来越小,最低点c时速度为零,故A错误,B正确C.在c点时受到的合力方向向上,则蹦极者最终不会静止在c点,选项C错误;D.如果蹦极者受到的空气阻力不能忽略,若将人的重力和空气阻力进行等效,则等效于人的重力减小了,则其下落的最低点在c点上方,选项D正确11、AB【解析】先对Q受力分析,受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力,如图根据共点力平衡条件,有N2=mgtanθ再对P、Q整体受力分析,受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的支持力,如图根据共点力平衡条件,有f=N2N=(M+m)g故f=mgtanθMN保持竖直且缓慢地向右移动过程中,角θ不断变大,故f变大,N不变,N1变大,N2变大,P、Q受到的合力始终为零;故选AB。12、BC【解析】装置静止时,以小球为研究对象,分析受力情况,由平衡条件求弹簧和轻绳的拉力之比.若剪断轻绳,弹簧的弹力来不及变化,根据牛顿第二定律求剪断瞬间小球的加速度【详解】装置静止时,以小球为研究对象,分析受力情况,小球受重力mg、轻绳的拉力T和弹簧的拉力F.由平衡条件知T与F的合力与mg等大反向,如图所示:则得,即弹簧和轻绳的拉力之比为:1,故A错误,B正确;由上得若剪断轻绳,弹簧的弹力来不及变化,F和mg的合力与原来的T等大反向,所以剪断瞬间小球的合力大小等于T,加速度为,故C正确,D错误.所以BC正确,AD错误【点睛】解决本题的关键要知道剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力不变,分析小球的合力,结合牛顿第二定律进行来求瞬时加速度二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)20m(2)3:2【解析】(1)由v-t图象的物理意义可得,物块在木板上滑行的距离(2)设物块与木板之间的动摩擦因数μ1,木板和地面之间的动摩擦因数为μ2;物块冲上木板做匀减速直线运动的加速度大小为a1,木板做匀加速直线运动的加速度大小为a2,达相同速度后一起匀减速直线运动的加速度大小为a,根据牛顿第二定律对物块:μ1mg=ma1①对木板:μ1mg-μ2(m+M)g=Ma2
②对整体:μ2(m+M)g=(M+m)a
③由图象的斜率等于加速度可得,a1=1.5m/s2,a2=1m/s2,a=0.5m/s2由以上各式解得16、(1)2m/s2,1m/s2(2)2s(3)14.5m【解析】(1)选取向右为正方向,对B受力如图甲,沿水平方向得对A受力分析如图乙所示沿水平方向代入数据得(2)设分离时时间是t1,则有又代入数据解得(3)分离时B的速度为分离时A的速度为分离后A的加速度为分离后A运动的时间为可知在4s末A已经停止运动,所以A后来的位移为分离后B的加速度为B的位移为代入数据可得在t=5s时B与平板A右端的距离为17、(1)2(2)9N(3)1m【解析】(1)整体由牛顿第二定
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