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高三(5)班会知道这是什么地方?

目的:如何面对和解决1学习上的困惑2世界上有两种人,一种人,虚度年华;另一种人,过着有意义的生活。在第一种人的眼里,生活就是一场睡眠,如果在他看来,是睡在既温暖又柔和的床铺上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,可以说,生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。——别林斯基没有明确的目标两极分化比较严重部分同学缺乏成就感团队精神还要强化思维容量小,满足于一 知半解总体印象:学习上存在的问题:主动性和计划性不强不重视课本基础知识的学习,不重视知识的整理,遗忘率高。学科上有严重的偏向。“资料泛滥”或“资料匮乏”作业订正习惯有待进一步强化。听课习惯亟待改变。01状态上存在的问题:02抗挫能力不强,缺乏饱满的热情和昂扬的斗志03习惯养成No.3高考状元出场“传经送宝”据《青岛晚报》报道:任何一场考试,都是能力、知识、智慧乃至运气等必然因素和偶然因素交互作用的结果,高考更不例外。充满“硝烟”的高考已经结束,高考过后,最令人瞩目的莫过于高考状元了。透过状元骄人的高分光环,我们更想了解的的是:他们的成绩是如何取得的?他们的学习有哪些“秘诀”?他们波澜不惊的平常心态是如何炼就的?No.2No.1遇到难题我会放弃出场人物:江苏盐城马荣荣在学习上我没有什么诀窍,可能是我比别人更有恒心,比如节假日我还继续学习,晚上下自习后,我也和很多同学一样经常“开小灶”,但不是像书呆子那样死学,我不是那种学习比较疯狂的人,但不能放松,学习比较坚持有恒心。我的优势就是基础好,不喜欢钻牛角尖,遇到比较难的题目我会放弃。制定科学合理的计划出场人物:广州程琳应考少不了一份科学合理的计划。我的做法是,分阶段“消化”,有侧重点“强攻”,计划要切合自己的实际,注重基础知识,不要在基础薄弱的时候刻意抓偏题、怪题。其中,基础知识的积累是很关键的,对各个科目的均衡进步影响最大。学习像看小说01出场人物:福建李华02我的学习其实毫无秘诀可言。我只是认真听课,并完成老师布置的作业。03只不过做题时,我愿意思考。我觉得每道题只是外表披着不同款式的衣服,里面的模型其实是一样的。这就好像看情节简单的小说一样,你看了头,就知道结局了。0401040203天道只酬勤出场人物:福建吴诗士我惟一的读书诀窍就是“背”。对于老师布置的作业,我一般会在学校里完成。回到家中后,背诵成了我的主要“功课”。“对于一些该背的知识点,我会照单全收地背下来”。平时背诵时,一定要完整地背下来,在运用时,可以更加灵活些。平时,我还靠长跑、散步来调整学习状态。每天下午放学后,只要有时间,我都会和好友一起到操场跑几圈。中午多留半小时01出场人物:陕西郭璐01我每天中午多留半个小时学习。因为这个时候比较安静,气氛也很好,很适合加强记忆,这段时间很适合用来整理、记忆一上午学习的知识,尤其是一些琐碎的东西。01高三很少“开夜车”出场人物:常州陈世耀能取得好成绩最主要的原因是:我养成了一个良好的学习习惯。即使是在高三两个学期,我晚上睡觉的时间也都在10时到10时半左右,很少“开夜车”。“这可能得益于从小爸妈对我的严格要求,那就是当天的功课当天消化掉,做到每天都有收获,每天把知识点都巩固一下、掌握好。小时候成绩不突出01出场人物:徐州刘辉辉02“精神抖擞地学习,快快乐乐地玩”是我的学习准则。03我小时候成绩并不怎么突出,直到上初二下半学期时,才对学习产生了兴趣,之后便集中精力投入到学习中,但不是死学,而是精神抖擞地学习,以此来提高学习效率。0401020304考高分要有好心情我的经验是,善于总结,重视基础知识的积累。特别是最后的复习要回归到教材,熟悉公式定理,整理一条把知识串起来的线索,然后找到规律和其中的区别,重点记忆。出场人物:重庆李田园做错了题要思考,高三时我准备了一个本子,专门收集做错的题。考高分要有好心情,考前紧张很正常,其实这种紧张缘于你是否自信,还有如何对待考试成绩。平时没有努力,再紧张也没用。进一步增强凝聚力明确目标,寻找竞争对手吃透一本复习资料抓关键学科及关键章节下阶段的做法:落实计划和目标。加强学习方法的探讨和交流。值日班干加强督查,尽力消除 干扰因素。010203具体的做法:Don'tpartwithyourillusions.W

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