高三高考动员家长会-主题班会

高三8班家长会搏高三心无旁骛赢高考舍我其谁山东省临朐第二中学山东省临朐第二中学一切为了孩子做好孩子的护航使者WelcometoOurClass

欢迎来到我们的班级！山东省临朐第二中学首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：我们需要共同努力！山东省临朐第二中学让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!山东省临朐第二中学家长会议程1、家长会召开的意义2、班级基本情况3、学生在校表现4、上学期考试情况分析5、存在的问题及下一阶段工作思路6、需要家长配合的工作7、给家长的一些建议8、个别交流家长会目的山东省临朐第二中学1.给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在乎开什么内容，但只要自己的家长在其中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。2.高考的动员工作3.加强家校联系，探讨教育方式，形成教育合力。班级情况介绍班级构成：

高三（8）班共有在班学生46人，其中男生17人，女生29人。特色鲜明，女多男少。班级充满活力，团结奋进。学习氛围：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。他们从早晨6点多起床到晚上10点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床背诵课文和单词。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。成绩状况：班级总体成绩，总体成绩拔尖较少，特别是高分段和学科拔尖较少。但是在学生和老师努力的下，班上整体成绩进步较快，文科综合(政、史、地)、语文学科，进步幅度最大，数学、英语，受到基础不牢的限制，进步幅度较小。12上学期考试情况2011年10月考试2011年期中考试1。偏科严重，文综不重视而且成绩较差。个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。成绩背后的问题：学习不扎实,不能落实到实处.04没有进入毕业班状态.03考试心理差。02放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。01成绩背后的问题：21个别同学有抄作业现象.不能合理安排时间.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。有抽烟、早恋现象.个别同学没有明确的目标.基础太差.4365成绩背后的问题：落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培优补差学生名单。01通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，并通过学生补差记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。02考试之后我们做的加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。增强时间观念。向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。考试之后我们做的加大奖惩力度,完善奖惩机制,激发学生的上进心,增强竞争意识.4加强跟踪力度.5通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.1帮助学生确定目标.2加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.3考试之后我们做的严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航；老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。壹贰考试之后我们做的过分干涉.许多家长认为，高三是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样可能会适得其反。过分期待.对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心。过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.3214家庭教育五大误区01020304尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。05造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时家长应注意的问题:壹希望家长配合的工作贰给孩子比平时适当多点伙食费用，注意补充营养；保证每天1-2包奶或2个鸡蛋叁提醒孩子认真参加体育锻炼；肆孩子在家时，给孩子创造良好的学习环境。伍注意高考信息动态，科学报考始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭迎考气氛，适当施加压力；经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况；注意学生各学科的全面发展。希望家长配合的工作家长积极配合；老师倾情教育；孩子努力进步！我校采取的措施保证教师结构的优化组合合力最大强化课堂教学效率、科学安排作业早自修、晚自修答疑和辅导关注每一个学生的变化---行为学科心理辅导高考研讨活动每一个教师的共同观点：细节决定成败。教学过程中，强调各个环节都要努力精细化，不能降低要求和掩盖问题。学风严谨文明守信团结互助立志成才身心健康意志如钢高三八班勇创辉煌人心齐班风正学习优榜有名班级奋斗目标：班训：励志口号:班级公约：我自信，我自强，我拼搏，我成功！团结文明诚实守信班级理念：高三、8班文化建设山东省临朐第二中学班级管理狠抓班风学风建设狠抓养成教育加强学法指导山东省临朐第二中学手机，播放器屡禁不止月假、节后上课学生精神不振学生自我约束能力不强学生开始出现分化现象学生的科目发展不平衡管理中的困惑山东省临朐第二中学我们不仅自己要经常和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过及时的沟通，反馈，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。教师心语我想说：家长们，给我们以时间，给我们以机会，历史会证明我们的孩子是最优秀的；给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心；给我们一缕阳光，给我们一个笑容，给我们一点鼓励和支持，给我们一点掌声与关心，我们会用事实来