生物学案：互动课堂第一章第节孟德尔的豌豆杂交实验（二）

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精互动课堂疏导引导1.子代表现型比例与亲代遗传因子组合的关系子代表现型比亲代遗传因子组合3∶1Aa×Aa1∶1Aa×aa9∶3∶3∶1AaBb×AaBb1∶1∶1∶1AaBb×aabb或Aabb×aaBb3∶3∶1∶1AaBb×aaBb或AaBb×Aabb以上对应关系正推、逆推都成立,应熟记，特别是前两个，经常使用.2.棋盘法遗传图解及其应用已知双亲的遗传因子组合，将双亲产生的雌雄配子写出，然后列表格写出两性配子结合后的遗传因子组合及表现型，即为遗传图解中的棋盘法.需注意的是，配子要写对，并按一定顺序排列，这样杂交后代的遗传因子组合和表现型的分布才有规律，如两对相对性状的遗传实验。从表中可总结出以下规律：（1）F2中有4种表现型和9种遗传因子组合，并能确定其分布位置。①双显性（黄色圆粒）YR：分布在等腰直角三角形Ⅰ的各角和各边上，共9个,占F2的9/16。遗传因子组合为1YYRR、2YYRr、2YyRR、4YyRr.②单显性（绿色圆粒）yyR：分布在等腰直角三角形Ⅱ的各角上，共3个，占F2的3/16.遗传因子组合为1yyRR、2yyRr。③单显性（黄色皱粒）Yrr：分布在等腰直角三角形Ⅲ的各角上，共3个,占F2的3/16.遗传因子组合为1YYrr、2Yyrr。④双隐性(绿色皱粒）yyrr:分布在三角形Ⅳ内，1个,占F2的1/16，遗传因子组合为1yyrr.（2）F2中的纯合子共4个，分布在四个等腰直角三角形的直角顶点上，占4/16,也可连线分布在大正方形的一条对角线上。F2中的双杂合子共4个，分布在等腰直角三角形Ⅰ的斜边上，占4/16。也可认为分布在大正方形的另一条对角线上。其余的为单杂合子，占8/16.以4个纯合子组成的对角线为对称轴，两边对应的格子内遗传因子组合相同,各为2/16，共4个。（3）F2中亲本类型（Y___R___和yyrr）占9/16+1/16=10/16,重组类型（Y___rr和yyR___)占3/16+3/16=6/16。3。概率在遗传分析中的应用在对遗传学问题进行分析时，常常遇到概率问题，这要依据两个基本原理分析，即：加法原理和乘法原理。加法原理：当一个事件出现时，另一个事件就被排除，这样的两个事件称为互斥事件或交互事件，这种互斥事件出现的概率是它们各自概率之和。例如：肤色正常（A）对白化病(a）是显性，一对夫妇的遗传因子组合都是Aa,他们孩子的遗传因子组合就有四种可能：AA、Aa、aA、aa,概率都是1/4。然而，这些遗传因子组合都是互斥事件，一个孩子如是AA，就不可能是其他的遗传因子组合，所以，一个孩子表现正常的概率是:1/4(AA）+1/4（Aa)+1/4（aA)=3/4（AA或Aa或aA).乘法原理：一个事件的发生不影响另一个事件的发生,这样的两个独立事件同时或相继出现的概率是它们各自概率的乘积。例如：生男孩和生女孩的概率各为，由于第一胎不论生男孩还是女孩都不影响第二胎所生孩子的性别,因此属于两个独立事件，所以一对夫妇连续生两胎都是女孩的概率是1/2×1/2=1/4。4。用分离定律解决自由组合问题由于控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，因此不同对成对的遗传因子对应的分离定律是同时起作用的，因而自由组合定律可以看做（或分解为)几个分离定律。因此可用较为简单的分离定律知识解决自由组合问题，分类总结如下.（1）求配子种类及比例问题AaBbCcDD产生配子种类及ABCD配子的比例：Aa→2种配子（1A∶1a)Bb→2种配子（1B∶1b）Cc→2种配子（1C∶1c）DD→1种配子（D)因而AaBbCcDD产生2×2×2×1=8种配子，其中ABCD占1/2×1/2×1/2×1=1/8。（2)求不同个体配子间结合方式AaBb与aaBb可分解为如下两个分离定律:因而AaBb、aaBb杂交过程中，配子间结合方式为2×4=8种。（3）求后代遗传因子组合、性状表现种类AaBbCc与AaBbCc杂交，后代中有几种遗传因子组合,几种性状表现,分析如下：Aa×Aa→2种性状表现（3∶1）3种遗传因子组合(1∶2∶1）Bb×Bb→2种性状表现(3∶1）3种遗传因子组合（1∶2∶1）Cc×cc→2种性状表现（1∶1)2种遗传因子组合(1∶1）因此，AaBbCc×AaBbcc↓后有为2×2×2=8种性状表现3×3×2=18种遗传因子组合活学巧用1。下列相交的组合中，后代会出现两种表现型的是（遗传遵循自由组合定律）（）A。AAbb×aaBB B。AABb×aabbC.AaBb×AABB D.AaBB×AABb解析：A项后代的基因型为AaBb；C项后代的基因型为AABB、AABb、AaBB、AaBb;D项后代的基因型为AABB、AaBB、AABb、AaBb，所以以上三项相交的后代都为一种表现型；B项后代的基因型为AaBb、Aabb，所以B项相交的后代有两种表现型。答案:B2。假如水稻高秆（D）对矮秆（d)为显性,抗稻瘟病（R）与易感稻瘟病（r）为显性,两对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（）A。ddRR,1/8B。ddRR，1/16C。ddRR,1/16和ddRr,1/8D。DDrr,1/16和DdRR，1/8解析：本题考查的是遗传学的基本知识，内容涉及到有关杂交、自交的概念和遗传的两大基本规律。本题的解题思路是，先看清题目给出的相对性状的显隐性关系，并根据亲代的表现型确定亲代的基因型为ddrr和DDRR，接着由亲代杂交得到F1代，基因型为DdRr,F1代自交至F2代.解题的关键是要对F2代中表现型和基因型的比例进行分析.我们在已做过的大量有关练习中，应该已掌握了两对相对性状的纯合体杂交，其F2代的性状分离比为9∶3∶3∶1，且纯合体在四种性状中各占其一的规律。在比例为9∶3∶3∶1的四种性状中，9和1分别为双显性性状和双隐性性状,即本题中的亲本性状，而3和3是通过非等位基因的自由组合得到的重组性状，即本题所要求的既抗病又抗倒伏的重组性状应在F2代中占3/16,其中纯合体基因型为ddRR，只占其一，为1/16，杂合体基因为ddRr,占2/16。所以正确答案为C。当然如果对上述规律不十分清楚，也可以通过遗传图解，用棋盘法写出F2代的16种基因组合，从中数出符合要求的，ddRR有1/16,ddRr有2/16;或用分枝法计算出ddRR所占比例为1/4×1/4=1/16，ddRr所占比例为1/4×2/4=2/16。答案:C3.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上.将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全为灰身.让F1自由交配产生F2，将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为（）A.1∶1 B.2∶1C。3∶1 D。8∶1解析：F2中灰身有两种基因型，BB占，Bb占，让它们自由交配，只有Bb的自交后代中出现黑身个体，其概率为，灰身个体在后代中所占的比例为1-，所以后代个体中灰身和黑身的比例为：=8∶1。答案：D4.果蝇的体细胞中有4对同源染色体。假如我们只研究每对同源染色体上的一对成对的遗传因子，共研究4对成对的遗传因子.在果蝇形成的卵细胞中,4个遗传因子全是显性遗传因子的占卵细胞总数的(）A。1/2 B。1/4C。1/8 D.1/16解析：具有一对成对的遗传因子的个体产生两种配子；具有2对成对的遗传因子的个体产生4种配子；依次类推（依自由组合规律)，具有n对成对的遗传因子的个体产生的配子种类为2n.该果蝇具有4对成对的遗传因子（分别位于4对同源染色体上，符合自由组合定律），经减数分裂产生的卵细胞共有24=16种，其中全部是显性遗传因子的配子只有一种,占总种类的1/16。这是自由组合定律中求产生配子数的问题.这类问题可用分离定律方法加以分析和解决.例如:（1）AaBbCcDd产生配子的情况AaBbCcDd↓ ↓ ↓ ↓2种×2种×2种×2种=16种A（1/2）×B(1/2）×C（1/2）×D（1/2）ABCD配子占1/16答案：D5.下列关于遗传规律的叙述正确的是（）A。遗传规律适用于一切生物