小学三年级家长会家长会

热烈欢迎各位家长！班主任：三年级家长会沟通，从心开始成就我们共同的梦想观看学生六一文艺演出分析孩子的学习情况关于数学学科的建议解决孩子学习上的问题家长会召开的意义给家长的一些建议家长会议程学生姓名/课题位置与方向除数是一位数的除法统计年，月，日两位数乘两位数面积刘媛95958893余思瑶971009892温雅冰90杨硕96839377刘科键97879379李俊杰90927777刘娜87898883郝世伟86948078杜欣荣72777853李丹78765250为了孩子的成长：我对每个孩子和家长做个分析。后进生存在的问题有个别同学学习习惯较差平常听课容易分心课堂学习效率较低个别作业写不完有的甚至忘记做还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心共同探讨如何来教育孩子培养良好习惯的重要性01：02行动养成习惯，03习惯形成性格，04性格决定命运。05孩子的命运从思想、行为开端，06但要落实于行为习惯之中。07习惯是在日常生活中养成的：01起床02穿衣服03日常琐事;独立完成独立思考快速认真042020制定计划要有针对性，切实可行。012021及时调整计划，严格执行计划。022022做到持之以恒，学会自我约束。03培养孩子按计划学习的习惯什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。积千累万，不如养个好习惯。--著名教育家叶圣陶01023.让孩子每天晚上在9：00之前睡觉，尽量少看电视。（每天看电视大于5小时的小孩，学习不会好。尤其假期）1.注意孩子的读书、写字姿势和握笔姿势，培养孩子良好的学习习惯。（李俊杰，杨硕）好习惯益终身2.学习用品：钢笔，魔笔，不可擦笔。（温雅冰，李丹，杨硕）每天吃早点。（跑校生家长）在家里帮助孩子准备一个合适的读书环境，有一张属于自己的书桌。头发（李丹。杜欣荣）家庭作业的习惯问题：在做作业之前先问孩子：你要上厕所吗？你要喝水吗？这时候他如果有这些要求你全部让他去，满足他。等做完了这些事情，你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话，直到做完作业。早做完的可以看课外书和邻居小朋友玩等等，时间都由他自己支配，这样强化一个月，习惯养成了，这对培养他专心的学习品质是非常有效的。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。家庭教育经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。01订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。02家庭教育03存在的问题和孩子一起快乐成长数学科存在的问题1、会做的经常会出错。审题不仔细。（粗心）2、书写不认真，书面不整洁，写完不检查。3、不爱动脑筋。（应用题）给家长们的几点参考：01良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。02要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。03要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。01工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！02给家长们的几点参考：03家校配合督促孩子及时完成作业，关心孩子各种考试情况。督促孩子完成口头作业。发现问题及时联系老师。督促孩子认真阅读课外书，最好与孩子一起读。引导孩子形成积极健康的观念，安全时刻在心间。为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？教育无他，榜样而已1无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧招数一：身教重于言传批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢。招数二：“斥责”要有放失2招数三：重结果更重过程01有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。02招数四：要正确看待孩子的成绩时代变化了，人才的标准也在变化，成绩不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为成绩就是一切，考试成绩高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人；考试成绩不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。招数五：保持一致，始终如一家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。招数六：分解目标，逐步实施01无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。02招数七：保护孩子的自尊心01真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。02招数八：要多给孩子一点信心做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。招数九：会爱孩子有些孩子虽然学习成绩不突出，可是有很强的责任心，将来照样能做出一番事业。培养孩子的责任心，我们应该从小事做起。让孩子明白为人子的义务和责任，进行适当的家务劳动，对待自己的工作尽职尽责，在班级的值日为他人服务时，不偷奸耍滑不耍小聪明。教育孩子对自己所做的事情负责任。尤其是做错事能勇担责任，不把责任推给他人。虚心接受批评。01招数十：培养孩子的责任心02

为了使我们的孩子有更大的发展，也为了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持教师工作：

1、孩子在家您要监督他完成作业，并签字。

2、切忌过分保护孩子，对孩子过于放松。

3、多与孩子聊天，关注孩子心理的变化情况，如有异常请及时纠正。

4、学习之余给孩子创造丰富的课余生活，而不是玩电脑和看电视！

5、有空多与科任老师沟通，时刻关注孩子各科的学习情况对家长提一些建议还是要正确看待分数，我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。联系老师：了解孩子情况、了解对学生的基本要求。创建良好的家庭环境，多与孩子交流，多鼓励，让他们自信，有良好的人生态度（认真、耐性、执着）。经常带孩子外出，了解社会、生活（体育锻炼、手抄报、交友、编作文集、小发明）。无论您的工作有多么繁忙，请每天抽出与孩子单独谈话的时间，倾听孩子的心声，了解孩子的想法。要注意培养孩子有一个健康的心态。尽量不要打骂孩子，为孩子营造良好的学习氛围，学习型家庭，让您的孩子快乐学习，健康成长。温馨提示：ADBC教育孩子是我们共同的责任，