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文档简介
今天我以班级为荣,明天班级以我为荣!七(1)班主题班会班会目的通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。班会流程01020304050607开场白介绍班集体美文欣赏故事寓哲理结束语认识自我,完善自我班主任讲话我们每一个人都是一滴小水滴,来自四面八方。是一个“缘”字让我们汇集到了博雅七(1)班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。《扬帆起航我爱我班》主题班会现在开始。相亲相爱的一家人
我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,
我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。哦!
我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享,我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱,
我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大,
我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。
因为我们是一家人,
相亲相爱的一家人,
有缘才能相聚,
有心才会珍惜,
何必让满天乌云遮住眼睛。因为我们是一家人,
相亲相爱的一家人,
有福就该同享,有难必然同当,
用相知相守换地久天长
活动一:介绍班集体我们的班名是:扬帆起航,意思是乘风破浪,扬帆起航,到达胜利彼岸。班主任寄语是:让每个人因你的存在而感到幸福我们的班训是(全班齐):努力创造奇迹,奋斗书写辉煌我们的班级口号是:(全班齐):我们能做得更好!相信我们班是最棒的!我们的班级目标是:
短期目标:在本学期内,我们要养成良好的行为习惯和正确的学习习惯。
中期目标:在本学年内,我们要在坚持良好行为习惯和学习习惯中,逐步培养对学习的兴趣,提高成绩。
长期目标:三年后,学生在中考中都能取得满意的成绩,考入理想的高中。活动二:01美文欣赏《我们的七一班》02朗诵者:我们,来到了一个崭新的世界
我们,曾经素不相识
但命运把我们紧紧相连
我们,相聚在这里
彼此渐渐加深理解
七(1)班
新的世界新的希望
同学们手挽手
荣获一面面火红的流动红旗
那么耀眼
还有那一张张奖状
高高地挂在墙上
仿佛是一个个生命
活力无限
运动会上
有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水
你可知他们课后的辛勤训练
为的什么
只为我们七(1)班的光明耀眼
其实,还有许多同学
日夜不停地努力
也在作着贡献
啊,我们的七(1)班
一天天在进步
一天天变得优秀
我们带着不同的梦想相聚七(1)班的课堂风雨中我们携手并肩为了让梦想插上飞翔的翅膀七(1)班我们的七(1)班我们在这里
锻炼出坚硬的翅膀飞向属于自己的那一片蓝天!
我们的七(1)班
七(1)班我们的七(1)班活动三:故事寓哲理有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。0102一滴小水珠小水珠被抛到高处陶醉而忘却海妈妈满不在乎强烈的阳光消失无影无踪小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光很容易被蒸发掉.但回到大海就不一样了.那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉.由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢认识自我,完善自我活动四:“我爱我班”01.我爱同学02.我爱老师03.我爱学习04.我爱班集体05大家互不理解,争吵起来。2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,1使得这同学很气愤,结果两人吵起来。情景剧:1.一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,33.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。2我爱我班の我爱同学“没关系,路滑难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。1.踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。2.组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本帮助我。现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么。于是两人互相道谢,非常友好。3.同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常换位思考:”同学在边看故事的同时边思考,你通过这几个小故事明白了些什麽?01情景剧《换位思考》02我们生活在这样一个大家庭里,难免会有所摩擦,难免会出现矛盾。只要我们真诚的面对朋友,面对问题,学会换位思考,就没有解不开的结。03我爱我班の我爱同学04同学间该如何和谐相处:“敬人者,人敬之”。帮别人战胜困难,你就能赢得更多的朋友。不为区区小事斤斤计较。宽以待人,严于律己。当争论时,不妨反过来问问自己,到底自己对不对,换位思考一下,站在对方的角度看问题,争吵可能就不会继续。正确对待认识差异,磨合同学关系。主动接近同学,广交益友,真诚、平等待人。1.学会尊重。2.乐于助人。4.主动真诚。3.宽容大度。5.求同存异。6.换位思考。我爱我班の我爱老师谈谈我们的老师.你是怎样爱老师的?请几名同学对老师说一句你最想对老师说的话热爱老师。主动、有礼貌跟老师打招呼。尊重老师,上课时认真听讲。虚心请教老师。做勤学好问的学生。要真诚、虚心地接受老师的批评和教育。老师遇到困难尽自己的力量去帮忙。做让老师高兴的事——做守纪律、爱劳动、勤学习的好学生.我们应该怎样与老师和睦相处?我爱我班の我爱学习学习是我们的天职,爱我们的班级就应该努力学习,我们要用成绩证明我们七(1)是最棒的!我爱我班の我爱学习01在学习中,最让你头疼的事是什么?02你是怎么学习的?跟大家分享下你的学习经验。03学习经验分享1语文:易碧蓝数学:雷卓英语:陈周2制订计划→课前自学→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统小结→课外学习。3124“三先三后”:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。八个学习环节:我们应该怎么学习?01讨论:在纪律方面,我们班存在着那些不好的现象?03评一评:谁为班级建设出力最多?05我爱我班の我爱班集体02评一评:班里的同学谁哪方面做的最好?04讨论:在劳动方面,我们班存在着哪些不好的现象?同学们相处的很融洽开心;班干部、科代表、组长都很认真负责;大部分同学能团结合作,会乐于助人;没有或极少自私自利的现象;男、女生参加体育活动积极性较高;课堂气氛不够活跃,主动起身回答问题的只有少数几个同学;同学们表达意见和建议时积极性不高,应该增强自信心;自习时间纪律不够好;还没有形成良好的学习及上课习惯,上课铃响后没有回到座位准备好静等老师;同班同学有时不会互相帮助,太小心眼;做卫生不够自觉;有部分男生粗言秽语或语言不文明,上课经常违纪;班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学,要形成一种正确的集体舆论;我们每个人都热爱我们的班集体,我们应该怎样做呢?我喜欢我们的班集体,因为…我为七(1)班做了什么?认真做好值日工作(无论卫生区还是教室);最后走会关门、窗;光盘行动;做好操;遵守就寝纪律;为班级活动付出实际行动;积极配合班干部的工作;做好本职工作;配合好老师上课;遵守课堂纪律;地上有纸或粉笔就帮忙捡起来;升旗不迟到不讲话;上课铃响后不讲话;带队;带操;积极参与课外阅读;尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭;自习课(或没有老师上课时)互相监督纪律;管理好班级的纪律和卫生;我为七(1)班做过的事情?(每题一分;满分15分)01有人把班集体比喻为一个大熔炉,02班里的同学则像一块块的煤炭。03大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去。04煤块越多,烧得越旺,05那么我们的班集体也就越温暖。06我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,07也不会从天上掉下来。08它需要全班同学的团结和努力。09才有精彩的今天和更加美好的明天。我们来自不同的小学我们有着不同的个性我们是应着集体的缘分走到了一起组成了一个团结友爱的大家庭带着每个人独特的个性我们聚合在一起融入集体生活为了实现伟大的理想我们聚合在一起进行集体学习28双眼睛,默默地求索--------我们努力28颗跳动的心,鸣奏着一个声音-------我们真诚真诚对人,真诚对己我们徜徉在知识的海洋里激流勇进,刻苦钻研我们翱翔在智慧的蓝天中团结友爱,畅想未来我们将拥有无限美好的明天明天会更好全班朗诵为了理想,带着家人的期望,我们汇聚到同一所学校,融合在同一个班级,在同一片蓝天下同呼吸共命运。彼此从陌生到相识,从相识到相知,这是一种缘分!刚进入初中的我们,都是满怀着希望,带着憧憬迈进新的班集体。我们都希望能在一个优秀的班级中放飞自己的梦想!能在一个充满爱的集体中生活!七一班这个集体是我们共同的家。我们都爱自己的家,因为在这里有温暖和关爱,有老师和同学,(合)为了更美好的明天,我们一起努力、奋斗。共创优秀班级ToBeNO.1我们共同的约定请班主任Mrs.Wang为大家讲话!班主任总结一滴水,只有投入大海,才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价
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