




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专项05坐标曲线题1.(2023上·湖南益阳·九年级校联考期末)下列图像与对应的操作过程相符的是(
)A.①表示向一定的氯化钙溶液中通入二氧化碳至过量B.②表示向pH=9的氨水中不断加水稀释C.③表示将等质量的镁片和锌片分别加入足量且溶质的质量分数相同的稀硫酸中D.④表示用两份溶液质量和溶质的质量分数均相等的过氧化氢溶液制取氧气【答案】C【详解】A、氯化钙与二氧化碳不反应,不能形成沉淀,图像与对应的操作过程不符,不符合题意;B、向pH=9的氨水中不断加水稀释,pH会逐渐减少至无限接近于7,但是不会小于7,图像与对应的操作过程不符,不符合题意;C、镁比锌活泼,故镁反应速率快,镁与稀硫酸反应:,锌与稀硫酸反应:,锌的相对原子质量大于镁,故最后镁生成氢气的质量大,图像与对应的操作过程相符,符合题意;D、用两份溶液质量和溶质的质量分数均相等的过氧化氢溶液制取氧气,二氧化锰是催化剂,加二氧化锰的反应速率快,但是最后生成氧气的质量相同,图像与对应的操作过程不符,不符合题意。故选C。2.(2023上·湖南益阳·九年级校联考期末)分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其中一份用a表示直接制取氧气,在另一份用b表示中加入少量的二氧化锰。下列图像正确的是A. B. C. D.【答案】C【分析】催化剂可以加快或减慢化学反应速率,本身不参加反应所以不影响生成物的产量,据此可以解答。【详解】因为是两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其他条件一致,只在b中加入二氧化锰,故最终产生的氧气质量相等,但在b中加入二氧化锰,会加快过氧化氢的分解速率,则b比a所用的反应时间少,起始时间又相同,只有C选项中的曲线符合要求。故选C。【点睛】看图题要求学生把化学原理转化为正确的图像,对学生的思维能力有一定的要求。3.(2023上·湖南岳阳·九年级校联考期末)实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰混合物的方法,现加热质量相等的两份氯酸钾,一份中混入少量的二氧化锰(b曲线),分别同时加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是A.
B.
C.
D.
【答案】C【详解】加热质量相等的两份氯酸钾,一份中混入少量的二氧化锰(b曲线),混有二氧化锰的氯酸钾反应得快但生成的氧气一样多,,反应在图像上为先发生折点,但生成的氧气的线重合故分别同时加热,故选C。4.(2023上·湖南永州·九年级统考期末)下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物B.将水通电一段时间C.用两份浓度、质量均相同的过氧化氢溶液制取氧气,其中一份加入二氧化锰固体D.等质量的镁和氧气充分反应【答案】C【详解】A、氯酸钾在二氧化锰催化及加热条件下,分解生成氯化钾和氧气,固体质量减少,固体中锰元素质量不变,所以固体中锰元素的质量分数变大。错误;B、水通电分解生成氢气和氧气,生成氢气和氧气的体积比为2:1,不是质量比,错误;C、两份浓度、质量均相同的过氧化氢溶液制取氧气,最终生成氧气的质量相同。二氧化锰可以加速过氧化氢分解,所以有二氧化锰的过氧化氢分解较快,正确;D、,相同质量的镁和氧气反应,镁消耗完而氧气有剩余,错误;故选C。5.(2023上·湖南益阳·九年级校联考期末)已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是()A. B.C. D.【答案】B【详解】A、向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,过氧化氢分解为氧气和水,完全反应后,氧气质量不再变化,错误;B、过氧化氢分解为氧气和水,溶剂质量增加,完全反应后,溶剂质量不再变化,正确;C、过氧化氢分解为氧气和水,过氧化氢的质量分数减小,完全反应后,过氧化氢的质量为0,质量分数为0,错误;D、FeCl3是催化剂,反应前后质量不变,过氧化氢分解为氧气和水,溶液质量减小,FeCl3的质量分数变大,错误。故选B。6.(2023上·湖南衡阳·九年级统考期末)下列图像中正确的是A.图甲:高锰酸钾制氧气B.图乙:氯酸钾和二氧化锰制氧气C.图丙:用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D.图丁:表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量,瓶内压强的变化【答案】B【详解】A、高锰酸钾在加热的条件下分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气,固体的质量随氧气的产生逐渐减小,最终剩下锰酸钾和二氧化锰的混合物,不会减少至零,不符合题意;B、在该反应中,二氧化锰是催化剂,催化剂可以改变反应速率,自身的化学性质和质量不变,符合题意;C、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,有催化剂的反应速率快,但是最后生成氧气的质量相同,不符合题意;D、红磷燃烧放出热量,容器内温度升高,气压增大,随着氧气被消耗,温度冷却至室温,容器内压强逐渐减小,最终的压强比开始要小的多,不符合题意。故选B。7.(2023上·湖南邵阳·九年级统考期末)图像能直观表达化学中各种变化的关系,加深对化学知识的理解。下列图像与对应叙述相符合的是A.红磷在密闭容器中燃烧
B.完全分解等质量的过氧化氢
C.将水通电电解一段时间
D.加热一定质量的高锰酸钾
【答案】D【详解】A、红磷燃烧生成五氧化二磷,反应前后容器中的物质总质量始终不变,图像与对应叙述不相符合;B、过氧化氢分解生成水和氧气,利用催化剂反应速率快一些,但是最终生成氧气质量相等,图像与对应叙述不相符合;C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气质量比是1:8,图像与对应叙述不相符合;D、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应进行,氧气的放出,固体质量减小,固体中钾元素质量不变,因此钾元素质量分数增大,完全反应后钾元素质量分数不再变化,图像与对应叙述相符合。故选D。8.(2023上·湖南常德·九年级校联考期末)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是()A.反应结束时能生成(a﹣b)g氧气B.P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾C.在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小D.在0~t2时段,MnO2在混合物中的含量不断增大【答案】A【详解】A、根据质量守恒定律,该反应中减小的固体质量即为氧气的质量,反应结束时能收集到(a-b)g的氧气,故A正确;B、P点是氯酸钾部分分解,因此P点处固体中有未反应的氯酸钾和生成的氯化钾,还有作为催化剂的二氧化锰,故B错误;C、在反应过程中,固体质量逐渐较少,氯元素的质量不变,因此氯元素的质量分数逐渐增大,与图像不符,故C错误;D、在此反应中MnO2是反应的催化剂,MnO2在混合物中的质量不变,与图像不符,故D错误。故选A。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势。9.(2023上·湖南益阳·九年级校联考期末)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在下定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7∶5D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1∶4【答案】D【详解】A、反应过程中,甲和丁的质量减小,是反应物,乙的质量增加,是生成物,该反应属于化合反应,该选项说法正确;B、丙在反应前后的质量不变,可能是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物,该选项说法正确;C、该反应中,乙、丁的质量变化之比为:(32-4)∶(24-4)=7∶5,该选项说法正确;D、该反应中,甲、乙的质量变化之比为:(16-8)∶(32-4)=2∶7,该选项说法不正确。故选D。10.(2023上·湖南郴州·九年级校考期末)质量相等的两份氯酸钾a和b,向b中加入少量的高锰酸钾,完全反应后,下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是A. B.C. D.【答案】D【详解】质量相等的两份氯酸钾a和b,向b中加入少量的高锰酸钾:加热一段时间,达到氯酸钾的分解温度,氯酸钾开始分解,故过一会儿产生氧气,其中氯酸钾a无催化剂,反应速率慢;氯酸钾b中加入少量的高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,生成的二氧化锰可以作氯酸钾分解的催化剂,故氯酸钾b分解速率快,且生成氧气的质量比氯酸钾a多,因为还有高锰酸钾分解生成的氧气,D选项符合题意,故选D。11.(2023上·湖南郴州·九年级统考期末)质量相等的两份氯酸钾a和b,向b中加入少量的高锰酸钾,完全反应后,下列图像能正确表示氧气的质量随时间变化关系的是ABCD【答案】D【详解】质量相等的两份氯酸钾a和b,加入高锰酸钾能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以b产生的氧气多,且生成催化剂二氧化锰,可以使氯酸钾在较低的温度下迅速的放出氧气,则需要的时间短,而另一份却需要在较高的温度下才能缓慢的放出氧气,因而b反应用的时间比a短,二者均需要加热到一定温度才能分解,则二者生成的氧气b多,a少,且图像都不是从0开始;故选D。12.(2023上·湖南长沙·九年级校考期末)如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题:(1)P点的意义。(2)A物质的不饱和溶液,要使其变为饱和溶液的方法有(答一种即可)。(3)t2℃时,在50g水中加入30gA物质,形成溶液的质量为g。【答案】(1)t1℃时,A、C两物质溶解度相等(2)降低温度(3)70【详解】(1)由图可知,P点为t1℃时A、C两物质的交点,含义为t1℃时,A、C两物质溶解度相等。(2)由溶解度曲线图可知温度越高,B物质溶解度越大,则将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法为降低温度,使B物质溶解度减小,从而达到饱和状态。(3)t2℃时,A物质的溶解度为40g,则在50g水中最多可溶解20g固体,形成的溶液为70g。13.(2023上·湖南长沙·九年级期末)甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请回答:(1)使30℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是。(2)30℃时将30g甲加入50g水中,充分搅拌后的溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”)。(3)若乙中混有少量的甲,最好采用的方法提纯乙。【答案】(1)增加溶质(合理即可)(2)饱和(3)蒸发结晶【详解】(1)30℃时,甲溶液接近饱和,说明还可以继续溶解甲,继续加入甲固体,直到不能再溶解就会变为甲的饱和溶液;或者减少溶剂的量,溶剂减少,溶解溶质的质量也会减少,可采取恒温蒸发溶剂的方法;(2)30℃时,甲的溶解度是40g,即100g水溶解40g甲恰好形成饱和溶液,将30g甲加入50g水中,最多只能溶解20g甲,还有10g甲无法溶解,得到的溶液是饱和溶液;(3)由图可知,甲、乙的溶解度均随温度的升高而增加,甲的溶解度受温度影响较大,乙的溶解度受温度影响较小,若乙中混有少量的甲,最好采用蒸发结晶的方法提纯乙。14.(2023上·湖南岳阳·九年级校联考期末)为测定某过氧化钠样品的纯度,将2g该样品与足量水发生如下反应(杂质不参与反应):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题:(1)生成氧气的质量是____g。(2)列式计算该样品中过氧化钠的质量分数____。【答案】(1)0.32(2)78%【详解】由图中信息可知可知,刚好完全反应生成氧气的质量为0.32g;设该样品中过氧化钠的质量为x
x=1.56g该样品中过氧化钠的质量分数:
。【点睛】方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算,易错点是,由方程式求质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。15.(2023上·湖南邵阳·九年级统考期末)10g黄铜(铜锌合金)加入100g稀硫酸中恰好完全反应,生成气体和时间的关系如图所示,求:\(1)完全反应后产生氢气g。(2)黄铜中铜的质量分数为多少?【答案】(1)0.2(2)解:设黄铜合金中锌的质量为x。x=6.5g黄铜中铜的质量分数为:答:黄铜中铜的质量分数为35%。【详解】(1)由于锌和稀硫酸反应,生成硫酸锌和氢气,根据生成气体和时间的关系图可知,完全反应后产生氢气的质量为0.2g;故答案为:0.2;(2)见答案。16.(2023上·湖南衡阳·九年级统考期末)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量,某化学兴趣小组的同学进行了如下实验:称取了鸡蛋壳放在烧杯里,然后往烧杯里加入足量稀盐酸,加入稀盐酸的量与生成气体的量如图所示鸡蛋壳中杂质不与盐酸反应。求:
(1)反应中生成二氧化碳;(2)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量;(3)求鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(结果保留1位小数)【答案】(1)2.2(2)解:设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x,x=5g答:鸡蛋壳中碳酸钙的质量为5g。(3)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为答:鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为50.0%。【详解】(1)由图可知,生成二氧化碳的质量为2.2g;(2)见答案;(3)见答案。17.(2023上·湖南株洲·九年级统考期末)小王同学想测定某Cu—Zn合金中铜的质量分数,取合金粉末13g,向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如图所示。请完成下列分析及计算:(1)反应生成氢气的总质量为_________g。(2)计算合金中铜的质量分数________。【答案】(1)0.1;(2)75%【详解】(1)由图可知,完全反应后生成氢气的质量为0.1g;(2)设该合金中锌的质量为x。x=3.25g;合金中铜的质量分数=。【点睛】分析图表中数据时,要关注造成数据发生变化的原因,分析数据不再改变时所说明的问题,从而发现隐含条件。在本题中,从坐标图可知,加入硫酸后锌与硫酸反应产生氢气,氢气的不断增大,当加到49g后,氢气的质量不再增大,说明金属完全反应后,产生的氢气的质量为0.1g。18.(2023上·湖南衡阳·九年级校联
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论