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文档简介
心理健康指导理论知识考核试题
一、选择题
1.语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。[单选题]
A)形象
B)抽象
C)视觉
D)听觉V
2、人们在从事某种活动前的心理准备状态称为()[单选题]
A)迁移
B)定势V
C)态度
D励机
3、根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在(\[单选题]
A)社会哲学阶段
B)哲学思辨阶段
C)经验描述阶段V
D)实证分析阶段
4、社会学习论的理论根源是(\[单选题]
A)心理分析
B)行为主义V
。认知理论
D)人本主义
5、艾里克森划分人格发展阶段的标准是()[单选题]
A)力比多发挥作用
B)心理社会危机V
C)自我的调节作用
D)心理防御机制
6、婴儿出生一两天后就有笑的反应,这种笑的反应属于()[单选题]
A)有选择的社会性微笑
B)自发性微笑。
C)无选择的社会性微笑
D)条件反射的笑
7、人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解()的问题上提供了有价值
的帮助。[单选题]
A)我是谁V
B)自我价值
C)安全感
D)自我成长
8、人格五因素模型中,开放性得分高者的特征是(1[单选题]
A)注重合作
B)乐观的态度
C)为人亲和
D)独立思考V
9、兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是()[单选题]
A)思维奔逸,
B)思维散漫
C)被洞悉感
D)妄想心境
10、精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是(X[单选题]
A)不承认潜意识层面心理活动的存在
B)十分强调意识活动对人类心理的深刻作用
C)十分强调潜意识对人类心理的作用V
D)否认意识层面心理活动的存在
11、精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是(\[单选题]
A)不承认潜意识层面心理活动的存在
B)十分强调意识活动对人类心理的深刻作用
C)十分强调潜意识7寸人类心理的作用V
D)否认意识层面心理活动的存在
12、斯金纳的条件反射是(L[单选题]
A)工具条件反射,
B)经典条件反射
C)强化条件反射
D)动作条件反射
13、"人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的〃,这是普遍联系观点中的
()[单选题]
A)心身一体观点
B)限制性观点
C)整体性观点V
D)心理、生理交互作用观点
14、在应对现实的三种反应中,"对外部事物的情绪化应对"指的是(X[单选题]
A)感性反应V
B)悟性反应
C)理性反应
D)灵性反应
15、心理动力学治疗师指出、说明求助者梦境、自由联想、阻抗以及治疗关系背后的
行为含义,其使用的技术是(I[单选题]
A)自由联想
B)解释V
C)对阻抗的分析
D)释梦
16、让求助者观看记录有示范者或求助者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游
戏等,以减缓焦虑或巩固良好行为的是(1[单选题]
A)生活示范
B惨与示范
。内隐示范
D)象征性示范V
17、用特定的方法使求治者的意识范围变得极度狭窄,借助暗示性语言,以消除病理
心理和躯体障碍的心理治疗方法是(\[单选题]
A)厌恶疗法
B)冲击疗法
C)催眠疗法V
D)生物反馈法
18、为了避免在初诊接待中出现紧张情绪,心理咨询师应该在接诊前(X[单选题]
A)深入了解并记录求助者的人格特点
B)掌握并能够熟练使用各种理论方法
C)熟练掌握初诊接待的各项操作步骤V
D)熟练掌握各种临床心理测验的使用
19、针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈是(\[单选题]
A)鉴别性会谈
B)治疗性会谈V
。咨询性会谈
D)危机性会谈
20、对会谈法的理解的是(L[单选题]
A)及时地给予评价可以增加求助者的信任感
B)只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话
C)即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣
D)只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌。
21、个体的全部社会化是以()为条件的。[单选题]
A)早期社会化
B)语言社会化V
。性别社会化
D)道德社会化
22、"性别"表示(X[单选题]
A)男女在人格特征方面的差异V
B)社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待
C)男女在生物学方面的差异
D)男女思维方式的差异
23、T立中年男子在工作单位是领导、管理者的角色,而在家中又是听从、顺从父母
的孝顺儿子的角色,他觉得自己转换困难,那么他面临的是(\[单选题]
A)角色间冲突V
B)角色不清
。角色内冲突
D)角色失败
24、在印象形成过程中,最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象,
称为(X[单选题]
A)定向作用
B)第一印象
C)首因效应V
D)印象管理
25、光环效应是一种()的现象,一般是在人们没有意识到的情况下发生。[单选题]
A)社会适应
B)信息干扰
。先入为主
D)以偏概全V
26、体根据有关信息、线索对三己和他人行为的原因进行推测与判断的过程被称为(1
[单选题]
A)归因V
B)探索
C)图式
D)W
27、美国心理学家罗特。.Rotter)关于个体归因倾向的理论是()理论。[单选题]
A)控制点V
B)内外因
C)稳定性
D)可控性
28、人的社会行为的直接原因是(I[单选题]
A)社会动机。
B)社会态度
C)价值观
D)社会知觉
29、一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性(X[单选题]
A)增加V
B)保持稳定
C)减少
D)变得不确定
30、态度的三成分说又称态度的()模型。[单选题]
A)B=f(P,E)
(B)P-O-X
(C)TIRO
(D)A-B-CV
31、沟通是()传递和交流的过程。[单选题]
A)信息V
B)情感
。物质
D)能量
32、"个体与他人之间情感上相互密切的状态,人际关系中的一种肯定形式",这指的
是(X[单选题]
A)人际关系
B)利他关系
。依恋
D)人际吸引V
33、在没有外在压力的条件下,个体受他人的影响而仿照他人,使自己与他人相同或
相似的现象,称为(I[单选题]
A)暗示
B)模仿V
C)感染
D)社会促进
34、处于()中的人春风沉醉,心无旁鹫,不能忍受爰人的冷落和背叛,希望和对方
融为一体。[单选题]
A)激情爱V
B)伙伴爱
C)游戏爱
D)友谊爱
35、第二个发展加速期是指(1[单选题]
A)幼J牌
B)童年期
C)青春期V
D)青年期
36、环境决定论的代表人物是(工[单选题]
A)达尔文
B)高尔顿
C)华生V
D)施太伦
37、"最近发展区"是指(\[单选题]
A)儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B)在独立活动中所达到的解决问题的水平
C)在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所
达到的解决问题的水平之间的差距V
D)儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异
38、皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。[单选题]
A)2
B)3
C)4V
D)5
39、艾里克森划分人格发展阶段的标准是(I[单选题]
A)力比多
B)心理社会危机V
C)自我的调节作用
D)心理防御机制
40、儿童生理发育和个体心理发展最迅速的时期是(1[单选题]
A)婴)闾。
B)幼儿期
C)青年期
D)中年期
41、婴儿掌握母语基本语法的关键期在(B\[单选题]
(A)0.5-1.5岁
(B)1.5-2.5岁V
(02.5-3.5岁
(D)3.5-4.5岁
42、幼儿游戏主要是一种(L[单选题]
A)互动游戏
B)实物游戏
C)象征性游戏V
D)规则游戏
43、第一逆反期一般发生在([[单选题]
A)l-2岁
B)2-3岁
Q3-4岁。
D)4-5岁
44、童年期儿童的主导活动是(\[单选题]
A)游戏
B)学习V
。劳动
D)运动
45、皮亚杰将儿童道德认知发展分为(工[单选题]
A)前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
B)无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
C)前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段V
D)自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
46、青春发育期的主要特点是(X[单选题]
A)身心稳定发展
B)心理发展无显著变化
C)身心发展迅速而又不平衡V
D)心理发展迅速并直达成熟
47、第二逆反期的独立自主要求主要在于(\[单选题]
A)要求按自我的意志行事
B)反抗父母的控制和过度保护
C)要求精神自主和人格的独立V
D)要求社会地位的优越
48、老年期退行性变化出现最早的心理过程是(1[单选题]
A)感知觉V
B)注意
C)记忆
D)思维
49、区分心理正常与异常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为()[单选题]
A)无明显原因的人格改变提示异常V
B)心理过程通过人格表现出来
。人格在各种条件下都应是稳定的
D)人格是各种心理过程的总和
50、关于"情绪淡漠",下列说法中不正确的是()[单选题]
A)对事物缺乏相应的情感反应
B)表情比较呆板
。内心体验丰富,但表达不出来V
D)对周围事情漠不关心
51、情绪反应与现实刺激的性质不相称,这种表现可出现于()[单选题]
A)情绪淡漠
B)意志增强
。情绪倒错V
D)意志减退
52、“躁狂发作"的主要特点不包括()[单选题]
A)精神运动性兴奋
B)语词新作V
。情绪高涨
D)思维奔逸
53、常见的人格障碍不包括()[单选题]
A)偏执性人格
B)内向性人格V
C)反社会性人格
D)强迫性人格
54、"心理正常"意味着()[单选题]
A)包含精神病症状在内的心理活动
B)包含心理不正常在内的心理活动
C)一切可能的心理活动
D)具备正常功能的心理活动"
55、我们往往用"四面楚歌”来形容()[单选题]
A)单一性压力
B)同时性叠加压力。
C)继时性叠加压力
D)破坏性压力
56、强大自然灾害后的心理反应一般经历以下阶段()[单选题]
A)警觉期一恢复期一康复期
B)警觉期一搏斗期一恢复期
C)惊吓期一恢复期一康复期、/
D)惊吓期一衰竭期一恢复期
57、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于(1[单选题]
A)咨询性会谈
B)治疗性会谈V
。危机性会谈
D)鉴别性会谈
58、严重心理问题的症状持续时间是(1[单选题]
A)l~2个月
B)3个月年
C)2~6个月V
D)6个月~1年
59、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的(1[单选题]
A)严重程度
B)性质V
C)持续时间
D)特征
60、以反问的形式批评求助者,属于(>[单选题]
A)责备性问题V
B)修饰性反问
。解释性问题
D)多重问题
61、在进行摄入性会谈的过程中,控制会谈和转换话题的技巧不包括(\[单选题]
A)中断
B)引导
。解释V
D)释义
62、"完整地接纳"求助者,并不意味着(\[单选题]
A)对求肋者的恶习无动于衷V
B)接纳求助者全部的优点和缺点
C)充分尊重求助者的价值观
D)接受求助者的光明面和消极面
63、"真诚不等于实话实说”的含义是(X[单选题]
A)真诚与说实话之间没有联系
B)表述真诚不能通过言语
C)表达真诚应有助于求助者成长V
D)实话实说不利于表达真诚
64、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是(工[单选题]
A)when
B)what
C)why
D)whoV
65、在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的三种领悟中不包括(X[单选题]
A)诱发事件是产生不良情绪的根源V
B)信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身
C)求助者对自己的情绪和行为反应负有责任
D)只有改变了不合理的信念,才能减轻或消除他们目前存在的各种症状
66、尊重的心理学核心和本质含义是咨询师对求助者的(\[单选题]
A)频
B)理解
C)堤内V
D慎诚
67、"反黄金规则”背后的不合理信念的特征是()[单选题]
A)绝对化要求V
B)主观推断
C)过分概括化
D)糟糕至极
68、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于()。[单选题]
A)有利于咨询师收集材料
B)可使求助者感到满足
C)有利于咨询师自我表达
D)建立良好的咨询关系V
69、合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是()[单选题]
A)解说
B)修正、改变
。分析V
D)强化、巩固
70、阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者()。[单选题]
A)在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象V
B)对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象
C)在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍
D)由于神经系统障碍而导致的遗忘现象
71、在马斯洛的需要层次理论中,缺失性需要是(1[多选题]
A)在种族和个体发展过程中早期出现的需要V
B)力量强的需要。
。关系到个体生存的需要V
D)有益于健康,长寿和精力旺盛的需要
72、青春期的情绪变化特点有(X[多选题]
A)容易抑郁
B)容易焦虑
C)不能自我控制的情绪波动y
D)青春期躁动v
73、老年丧失期观认为老年期丧失的内容包括(X[多选题]
A)心身健康V
B)经济基础V
。社会角色V
D)生活价值V
74、"心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则,包括(I[多选题]
A)主客观世界统一原则V
B)心理活动的内在协调性原则V
C)情感与理智协调原则
D)人格的相对稳定性原则V
75、在心理测验中,主试者的职业道德包括(1[多选题]
A)测验的保密V
B)测验的控制使用。
C)测验中个人隐私的保护V
D)对测验特别熟悉
76、下列说法中心理咨询师需要遵循的心身一体观点是(\[多选题]
A)心理和生理是相互作用V
B)心理和生理互为因果V
C)求助者常有心理问题躯体化的倾向V
D)生理欠佳体验为心理不适寸
77、在合理情绪疗法中,不合理信念的特征是(\[多选题]
A)绝对化要求,
B)反黄金规则的应用
C)过分概括化V
D)糟糕至极V
78、对不恰当提问带来的消极作用分析不正确的是(\[多选题]
A)可减少双方共同探索的主动性V
B)可造就双方依赖和责任转移
C)容易使求助者产生防卫心理
D)可产生不准确信息而延误确诊V
79、选择与求助者谈话的方式时应当考虑的求助者自身因素包括(\[多选题]
A)年龄特征V
B)性格特征V
。文化特征V
D)经济地位
80、鼓励技术中的常用词是(\[多选题]
A)“恩〃V
B)"讲下去"V
C)"别停下"
D)"还有吗"V
81、社会知觉包括(\[多选题]
A)行为原因V
B)人际知觉V
。自我知觉V
D)环境知觉
82、常用的印象管理策略包括()等。[多选题]
A)隐藏自己与自我抬高V
B)按社会常模管理自己,
C)按社会期待管理自己V
D)投人所好V
83、侵犯的构成要素包括(L[多选题]
A)伤害行为。
B)侵犯动机V
C)敌意
D)社会评价V
84、从众的功能包括(工[多选题]
A)促进社会形成共同规范、共同价值观V
B)让个体适应社会生活V
C)促进个体的模仿学习
D)促进人格形成
85、处于前运算阶段的儿童具有()的特征。[多选题]
A)泛灵论V
B)自我中心V
C)思维的不可逆性V
D)掌握守恒
86、皮亚杰认为影响心理发展的基本因素有(X[多选题]
A)成熟V
B)经验V
。社会环境V
D)平衡V
87、婴儿动作发展遵循的原则包括(>[多选题]
A)由无条件反射向条件反射发展的反射原则
B)由上到下发展的头尾原则V
C)由内向外发展的近远原则V
D)由大动作向精细动作发展的大小原则V
88、托马斯等把婴儿气质划分为三种典型的类型,分别是(\[多选题]
A)容易抚养型V
B)抚养困难型V
C)发动缓慢型V
D)社交冲动型
89、幼儿思维发展的主要特点是(1[多选题]
A)具体形象思维为主V
B)二元论思维开始萌芽
。逻辑思维开始萌芽V
D)思维的实用性日益突出
90、少年期的自我中心性可用()概念来表征。[多选题]
A)独特自我V
B)假想观众V
。内在自我
D)重要他人
91、对求助者形成初步印象的内容包括(X[多选题]
A)对心理问题严重程度形成大致判断V
B)对可能采取的干预措施的初步设计
C)对引发问题的深层原因的初步分析
D)对心理问题的类型形成大致的诊断V
92、选择会谈内容的原则包括
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