云南省德宏傣族景颇族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

云南省德宏傣族景颇族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。注意把字写正确、规范、美观。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，看拼音写词语。

2023年9月23日，杭州第十九届亚洲运动会在万众期待中盛大kāimù(

)。场馆内，可以充电的公共座椅、能自动指路的智能路牌、随时抓拍精彩瞬间的识别杆等“黑科技”bùkějìshǔ(

)。仪式上，将一幅幅富有东方美学yùnwèi(

)的经典画卷融入舞美中，充分展现了独特的中国气派。在这里，来自世界各地的体育健儿将会纵情shǎn

yào(

)，成就精彩，续写huīhuáng(

)。2）.读拼音，写汉字。

（1）跟着课本去旅行，去看河道zònghéng()交错的wēinísī(

)，见识船头和船shāo()向上qiào()起，像新月似的xiǎotǐng()。去看jùnmǎ(

)飞驰，shēngchù()悠然自得的牧场之国。

（2）课本让我们结识各种各样的人物：有帮田忌出谋划cè()取得赛马胜利的孙膑；有强忍手术痛苦，一声不kēng()的军神刘伯承；有头上永远tì()得发亮，身体结实硬棒的祥子。3）.读拼音，写词语。

池里的荷花正在盛开，团团的绿叶cùyōng_______着它们；林间的鸟儿已经醒来，欢快地卖弄清脆的hóulóng_______。登高yuǎntiào_______，江南粉墙黛瓦的老建筑，苏州园林式的景观géjú_______，令人yóuzhōng_______喜欢。4）.根据所学内容填空。

（1）在中国古代，各个年龄段的人有不同的称呼。如：姐姐今年______岁，正值及笄；李伯伯今年40周岁，正是______之年；邻居王大爷正好70周岁，已经到________之年了。

（2）《闻官军收河南河北》的尾联包含了四个地名，“________与_______”“______与________”，四个地名的连用，表现了诗人______心情。

（3）《从军行》中表达了将士们要和匈奴争夺楼兰的坚定决心的诗句是_______，________。

（4）君子坦荡荡，_____________。这句话出自________。

（5）苟利国家生以死，__________。这是_____代______的话。

（6）本学期，我们接触到了________的刘伯承，_________的杨氏之子，_________严监生，老舍笔下的_______和________笔下的美猴王。5）.根据课内外积累填写。

（1）诗文有情。“____________________，夜半钟声到客船”是张继客居他乡的孤寂、忧愁；“我劝天公重抖擞，______________”是龚自珍控诉社会黑暗的呐喊；“壮哉！我中国少年，____________。”是梁启超对中国少年的赞美与期待。

（2）生活有美。“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是_____________________“明亮的月夜固然美，______________________，也有无数的萤火虫在翩翩起舞”。

（3）读书有法。朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断学习、汲取知识：“________________________？_______________________”《论语》中也提到：“学如不及，________________________”。

（4）做人有道。《尚书》中的名句“_______________________，_______________________告诉我勤俭的可贵之处。陶渊明警示我们“_______________________，岁月不待人”。毛主席用“一万年太久，_______________________”激励我们把握当下。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.将下列句子填入语段中的横线上，最能体现语言智慧的是（

）

歌德漫步在公园，在一条只能通过一个人的狭窄过道，遇到了一位曾把他的所有作品都贬得一文不值的批评家。“对一个傻瓜，我绝不让路！”批评家傲慢地说。“

。”歌德说完后，微笑着站到了一边。A．你怎么不讲文明B．你才是傻瓜C．我不和傻瓜斤斤计较D．我却恰恰相反2）.下列表述不正确的一项是（

）A．汉字体的演变过程是：甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书。B．楷书字形方正，笔画规整平直。进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，通行至今。C．“霹、雳、痴、迷、矛、盾”这些字都是形声字。D．一份完整的汉字研究报告至少应该包含“问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论”四个部分。3）.下列各句的动态、静态描写的判断不正确的一项是（）A．大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（动态描写）B．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。（动态描写）C．一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。（静态描写）D．我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上。（静态描写）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（仿写句子）

一本你喜爱的书就是_____________，也是_________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。

读书破万卷

梅花香自苦寒来

孝在于质实

春生江上几人还

宝剑锋从磨砺出

不在于饰貌

家在梦中何日到

下笔如有神

我还积累了一句表达思乡情感的诗句：

2）.将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿

欧阳询

赵孟頫

柳公权评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱的几句话重新排列，将序号写在前边的括号里。

(

)当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出：一朵鲜艳的花。

(

)不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

(

)从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

(

)虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

(

)种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。2）.句子排序。

(

)四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一。

()

2．《水浒传》描写了一百零八位梁山好汉，他们个性鲜明，有及时雨宋江、智多星林冲、黑旋风李逵等。(

)

3．《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的小说。(

)

4．《两茎灯草》中，“一声不倒一声”的意思是“一声连不上一声”。(

)

5．抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心，可以加深对文章内容的理解，是一种很好的阅读方法。(

)

6．《四时田园杂兴》（其三十一）是宋朝的苏轼写的，他以简练的笔触勾画了一幅优美的田园景物图，描绘了农家的生活画面，借此表现乡村生活之美。(

)

7．颜真卿的楷书恢宏雄壮，大气磅礴。《颜勤礼碑》是他的代表作之一。(

)

8．孔君平和杨氏之子的对话，利用姓氏特点做文章，一个问得巧，一个答得妙。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。示儿[宋]陆游死去元知万事空，_________________。王师北定中原日，_________________。题临安邸[宋]林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．把《示儿》补充完整。

2．判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）这两首诗的作者都是南宋诗人，了解北宋灭亡、南宋偏安等背景资料有助于我们理解这两首诗。()

（2）《示儿》一诗的题目点明了这首诗是父亲写给儿子的。(

)

（3）《题临安邸》全诗讽刺了南宋权贵们不顾国家危难、耽于享乐的行为，诗人在愤怒的质问中表达出了自己强烈的爱国情感。(

)

（4）两首诗场景不同，人物不同，情绪不同，表达的情感也是不同的。(

)

3．陆游临终前渴望着朝廷收复中原，统一祖国，可南宋的权贵们却在干什么？（请用诗中的原句来回答）读这两句诗，你的眼前出现了怎样的画面？

____________________________________________________________________

4．面对醉生梦死的南宋权贵和水深火热的北宋遗民，你想对谁说些什么？（自由选择其中一个来说）

______________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目：这个人可真

我们每天都会接触到形形色色的人，这些人或者风趣幽默，或者勤劳负责，或者有出众的才艺⋯⋯请你选择一个人，先把题目补充完整，然后运用学过的描写人物的方法，通过一件具体的事写出这个人的特点。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.3.《太阳》节选①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。1．这两段文字介绍了太阳_______、_______的特点。运用了__________、___________、_____________等说明方法。

2．“太阳离我们有一亿五千万千米远。”这句话运用了___________的说明方法，这样写的作用是准确具体地写出了________________________________

3．“因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。”生动形象地写出了我们在地球上看到的太阳的样子，你也试着用上这样的说明方法写一句话吧。

_____________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音打，用“√”标出来。

酵（jiào

xiào）母

呻（shēngshēn）吟

果实累累（lěiléi）

沉浸（jìnqìn）

杀菌（jūnjùn）

冠（guānguàn）军

丢三落（luòlà）四

堆砌（qièqì）2）.读句子，用“√”选出加点字正确的读音。

（1）像蜂蝶飞过花丛（chóngcón