版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023-2024届高考语文复习常见近义成语辨析常见实
词辨析常见虚词辨析
知识五词语
一、常见近义成语辨析
A
爱财如命/一毛不拔都形容极其吝笛。异:前者偏重于性格上的
吝啬,语意重;后者偏重行为上的自私,语意轻一些。
爱憎分明/泾渭分明都有界限清楚的意思。异:前者专指思想感
情上的爱与恨;后者多指人或事的好坏显然不同。
安分守己/循规蹈矩都有规矩老实的意思。异:前者偏重于守本
分,不胡来;后者偏重在拘守成规,不敢变通。
安之若素/随遇而安都表示对任何遭遇都不在意的意思。异:
前者多指处于困境,仍能跟往常一样(素:平日,往常);后者强调能适
应任何环境。
按部就班/循序渐进都有遵循一定的程序的意思。异:前者强调
按一定步骤和规矩(部:门类。班:次序。就:遵照);后者强调逐渐深入
或提高。
暗箭伤人/含沙射影都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。但使
用的手段有差别,前者使用的手段包括语言、行动,程度比“含沙射影”
重;后者的手段只是语言,并有影射某人、某事的意思。
B
八面玲珑/面面俱到都有对各方面应付得很周到的意思,有时
可以通用。异:前者多含贬义,偏重于处事手腕圆滑;后者是中性词,
偏重于应付得十分周到。
跋山涉水/风尘仆仆/风餐露宿都有旅途辛苦之意。异:“跋山
涉水”重在强调远行艰辛;“风尘仆仆”重在强调长途奔波劳累;“风
餐露宿”重在强调野外生活的艰辛。
百依百顺/唯命是从都有怎么说就怎么做的意思。异:前者含有
由于感情上的爱而表现出来的顺从;后者含贬义,多用于上下级之间。
半斤八两/势均力敌都有彼此一样、不分上下之意。异:前者强
调水平相等,多含贬义;后者偏重力量相当。
半途而废/浅尝辄止都有中途停止之意。异:前者偏重在“半”,
中途就停止,有惋惜之意;后者偏重在“浅”,不深入(辄:就)。
抱残守缺/故步自封/墨守成规都有因循守旧的意思。异:“抱
残守缺”偏重在不肯接受新事物;“故步自封”偏重在不求进取;“墨
守成规“偏重在按老规矩办事。
卑躬屈膝/奴颜婢膝/奴颜媚骨都有讨好别人的意思,有时可以
通用。异:前两个成语偏重在奴气;“奴颜媚骨”偏重在奴性。
本末倒置/舍本逐末都有主次关系处理不当的意思。异:前者强
调把主次关系颠倒了;后者强调丢掉主要的,追求次要的。
比比皆是/俯拾即是都表示相同的事物很多,到处都是。异「比
比皆是”侧重表示多得很,到处都是;“俯拾即是”侧重表示容易得到。
“比比皆是”的对象可以是物,也可以是人。如:像这种助人为乐的人
比比皆是J俯拾即是”的对象只能是物,并且是能捡拾的较小的东西。
“比比皆是"后一般不接名词或名词性短语,而“俯拾即是”后则可
以。如:这山里,俯拾即是高品位矿石。
鞭长莫及/望洋兴叹都表示力量不够的意思。异:“鞭长莫及”
侧重表示距离远,管辖、干涉的力量达不到;“望洋兴叹”侧重表示做
某事能力有限,毫无办法。
标新立异/独树一帜都有自成一套、提出的主张与众不同的意
思。异:前者偏重指新奇的主张或式样;后者偏重在创造出独特风格或
另外开创局面,多含褒义。
别具一格/别开生面都有与众不同,给人一种新的印象、新的感
觉的意思。异:前者偏重在“格”,表示风格、样子与众不同,一般用
于文艺创作和某些事物;后者偏重在“生面”,表示新的局面或形式,
适用范围较广。
彬彬有礼/文质彬彬/温文尔雅都可乂形容人态度温和、举止斯
文。异:前一个成语偏重在对人有礼貌;后两个成语不仅形容人举止文
雅,而且可以形容人的气质。
病入膏肓/不可救药都表示病情严重,无法医治。异:前者偏重
在“病”,比喻病情严重到了不可挽救的地步;后者偏重在“救药”,
强调无法挽救。
博闻强识/见多识广都含有见识广的意思。异:前者偏重在见闻
广博、记忆力强,多用于书面语;后者偏重于阅历多,多用于口语。
捕风捉影/无中生有都含凭空捏造之意。异:前者偏重在没有事
实根据;后者偏重在本来就没有,语意也较重。
不刊之论/不易之论都有不能改变之意。异:前者强调不可磨灭,
不可更改(刊:消除,删改);后者强调论断正确,不可改变。
不识好歹/不识抬举都表示不理解别人对自己的好意。异:前者
表示不懂得别人对自己的好意;后者表示不珍视别人对自己的器重、
称赞、提拔。
不闻不问/漠不关心都有冷漠、不关心之意。异:前者重在行动;
后者重在态度。
不共戴天/势不两立都有“不能共存”的意思。异:前者只用于
人;后者既可用于人,也可用于事物。前者多做定语,也可做谓语;可后
者主要做谓语。
不翼而飞/不胫而走都有“消息、言论等传布迅速”的意思。
异:前者还有指“东西突然不见”的意思,且多用此义;而后者只有“消
息、言论等传布迅速”的意思。
不胜枚举/不可胜数都有“非常多”的意思。异:前者形容同类
事物很多;后者是形容数量多,没法数完。
C
惨绝人寰/惨无人道都有狠毒残暴之意。异:前者语意重,强调
人世间从没见过的惨痛,不能用来形容人;后者强调无人性、不讲理,
常用来形容人。
畅所欲言/各抒己见/推心置腹都表示说出自己心里想说的话。
异:“畅所欲言”偏重在说话尽情;“各抒己见”重在发表己见;“推
心置腹”重在待人真诚,而且所涉及的对象一般是一个人或较少的人。
陈词滥调/老生常谈都指讲惯了、听厌了的话。异:前者谈的内
容既陈旧又空泛(滥:空泛,不合实际),含贬义;后者谈的虽是老话,但
不一定没有现实意义,属中性词。
乘人之危/落井下石都表示趁人危难时去侵害人家。异:前者重
在别人遭危难时用要挟、引诱等手段去害别人以达到自己目的;后者
重在指在人遭难时加以陷害。
出尔反尔/反复无常都表示经常变卦。异:前者偏重于语言上的
前后矛盾;后者偏重于表现上的变化无常。
出神入化/炉火纯青都指达到的境界很高。异:前者只能形容技
艺高超、神妙;后者还可以用于学术修养方面。
穿凿附会/牵强附会都表示生拉硬扯(附会:把没有关联的事物
说成有关联)。异:“穿凿”指硬把讲不通的道理做牵强解释;“牵强”
指把不相关的事硬拉到一起。
唇齿相依/唇亡齿寒都比喻关系密切,互相依存。异:前者强调
相互依存;后者强调利害与共,一方遭难,另一方也跟着遭难。
承上启下/承前启后都有“承接和引出”的意思。异:前者一般
用于指使文章过渡自然、前后紧凑的语句或段落的作用。后者指“继
承前代的并开创后代的“,多用于学问、传统、事业等方面。
触目惊心/惊心动魄都有“令人震惊"的意思。异:前者多形容
情况严重、可怕,后者多形容情况紧张、惊险。前者只指眼睛看到的
情况,后者所指较广泛。前者所指的情况是说话人所不喜欢见到的,
后者则不限。
D
大吹大擂/自吹自擂都有吹嘘之意。异:前者吹嘘的可以是自己,
也可以是别人;后者仅指自己。
大发雷霆/怒不可遏都表示十分愤怒。异:前者偏重于发怒时的
高声斥责;后者强调愤怒难以抑制(遏:止住)。
大公无私/铁面无私都表示没有私心。异:“大公”指一心为公;
“铁面”指不畏权势,不讲情面。
大庭广众/众目睽睽都可表示有许多人的场合。异:前者指聚集
了很多人的公开场合;后者指很多人注目的场合(睽睽:睁大眼睛注视
的样子)。
得寸进尺/得陇望蜀都比喻贪得无厌,不知满足。异:前者表示
逐步紧逼,贪求越来越多;后者表示得到这个,还想那个。
低三下四/低声下气都形容卑微,无骨气。异:前者偏重于卑微
下贱;后者偏重于恭顺小心。
顶礼膜拜/五体投地都表示崇拜之意。异:前者偏重于崇拜(多
用贬义);后者偏重于敬佩。
独断专行/专横跋扈/一意孤行都有不考虑别人意见、办事主观
蛮干的意思。异:“专横跋扈”含有蛮横、霸道的意思,语意较重,一
般只用于掌权者;“独断专行”和“一意孤行”多形容缺乏民主作风,
语意较轻,而且不限于当权者,一般人也可用。
咄咄逼人/盛气凌人都形容气势汹汹,使人难堪。异:前者的应
用范围广,不仅用于人,还可用于气势、形势、命令等;后者只用于人,
并含有傲慢自大的意思。
E
耳闻目睹/耳濡目染都有耳朵听到、眼睛看到的意思。异:前者
强调亲自听到、看至L是否受到影响则不管;后者强调经常听到、看到,
并不知不觉受到深刻的影响(濡:沾湿、润泽。染:沾染)。
阿谀逢迎/趋炎附势都有巴结奉承之意。异:阿谀,用好听的话
讨好人;趋炎,迎合权势(炎、势,比喻权力),后者比喻奉承依附有权势
的人。
F
防患未然/未雨绸缪都表示事前做好准备。异:前者重在预防;
后者重在准备(绸缪:用绳索紧密缠缚,引申为修补)。
风言风语/流言蜚语都表示没有根据的话。异:前者多指无意传
说,传说者多出于无知、怀疑和猜测;后者多指有意传说,传说者往往
出于险恶用心。
锋芒毕露/崭露头角都有才能显露出来之意。异:“毕”指全部;
"崭''指突出。前者还可比喻骄傲自负,但后者不能。
G
改过自新/痛改前非都有改正错误的意思。异:前者偏重于未来,
强调重新做人;后者偏重于过去,强调改正错误的彻底性。
改邪归正/弃暗投明都指从坏的方面转到好的方面来。异:前者
偏重指不再做坏事;后者偏重指在政治上脱离反动势力,投向进步势
力。
苟且偷安/得过且过都形容只顾眼前,不顾将来。异:前者偏重
于贪图眼前安逸(苟且:只顾眼前,得过且过。偷安:只求眼下过得去);
后者偏重于胸无大志,工作马虎,不负责任。
孤注一掷/破釜沉舟都有最后拼一下以求胜利的意思。异:前者
偏重在尽所有力量做最后一次冒险(注:赌注,赌博时押上的钱),多含
贬义;后者偏重在下决心不顾一切地干到底,多含褒义。
光明磊落/光明正大都含有胸怀坦白的意思,都能用于人及其
言行。异:前者偏重指人的精神品质,指胸怀坦白;后者偏重指人的行
为正当、正派。
H
含糊其词/闪烁其词都有说话不清楚、不明确的意思。异:前者
侧重于说得含混不清;后者侧重于说话遮遮掩掩、躲躲闪闪。
和蔼可亲/和颜悦色/平易近人都可形容态度温和。异:”和蔼
可亲”和“平易近人”都有使人容易接受或亲近的意思,并多用于领
导、长辈;“和颜悦色”没有使人容易接近的意思,也不限于长辈C形
容温和时,“和颜悦色”偏重于脸部表情;“和蔼可亲”和“平易近人”
偏重于态度、作风或表示人的性格特点。
厚颜无耻/恬不知耻都形容不知羞耻,常可通用。异:前者偏重
在脸皮厚;后者偏重在做了坏事仍满不在乎(恬:安然,无动于衷)。
花天酒地/醉生梦死都形容腐朽糜烂的享乐生活。异:前者偏重
在迷恋酒色;后者偏重在浑浑噩噩、糊里糊涂地生活。
画饼充饥/望梅止渴都比喻用空想来安慰自己,常可通用。异:
前者有“画饼”的行动;后者只表示空想。
荒诞不经/荒诞无稽/荒谬绝伦都表示荒唐、不可信之意。异:
“不经”指不正常,不合情理。“无稽”指无法考查。“绝伦”指超出
同类,没有可以相比的。后者语意最重(荒谬:极端错误,非常不合情
理)。
挥金如土/一掷千金都形容极度挥霍。异:前者偏重在对钱财的
轻视;后者偏重在一次花钱之多。
回味无穷/耐人寻味都形容意味深长。异:前者只限于事后回忆,
从追忆中体会到意趣很深;后者不仅指事后,也可以指当时。
魂不守舍/失魂落魄都可形容精神恍惚的样子。异:前者可形容
精神不集中;后者重在形容惊慌异常或因受强烈刺激而行动失常,语
意较重。
浑浑噩噩/糊里糊涂都指糊涂无知,都是形容词。异:前者是书
面语;后者是口语。
浑然一体/水乳交融二者都有很难分开的意思,都是形容词。异:
“浑然一体”指构成事物的各部分之间没有缝隙,像是一个整体。“水
乳交融”指混合的各部分互相融合,你中有我,我中有你;也可指关系
十分融洽。
鹤立鸡群/出类拔萃都有“超出同类”的意思。异:前者多着眼
于体态、仪表等方面,后者多着眼于品德、才能、学业等方面。
海市蜃楼/空中楼阁都比喻不真实的事物。异:前者偏重在虚无
缥缈,远离现实;后者偏重没有根基,脱离实际。
绘声绘色/格声石色都有“说话、文章生动”的意思。异:前者
形容叙述描写得生动逼真;后者除此外,还形容表现(工作等)得很出
色。
浑水摸鱼/趁火打劫都有“趁机捞一把”的意思。异:前者指趁
混乱的时候捞一把,有时也指故意制造混乱以便从中捞一把;后者指
趁紧张、危急或困难的时候捞一把。
J
疾恶如仇/深恶痛绝/咬牙切齿都含厌恶、憎恨之意。异:“疾
恶如仇”指恨坏人坏事如同仇敌;“深恶痛绝”指厌恶、憎恨到了极
点,后者语意较重;“咬牙切齿”侧重指痛恨的表情。
见利忘义/利令智昏都表示为私利而做坏事。异:“忘义”指不
顾道义;“智昏”指头脑发昏,丧失理智。
洁身自好/明哲保身都指怕招惹是非。异:前者用作褒义时,偏
重指不与世俗同流合污;用作贬义时,多指怕惹是非。后者用作褒义时,
偏重指处世待人十分明智;用作贬义时,多指怕犯错误或怕得罪人,采
取回避原则的处世态度。
洁白无瑕/完美无缺都指没有一丁点儿的缺点和错误。异:“洁
白无瑕”适用于人和物,不适用于事情;“完美无缺”多指人和事。
坚苦卓绝/艰苦卓绝结构相当,读音相同。异:“坚苦卓绝”是
指在艰难困苦中坚忍刻苦的精神超越寻常。如:这种~的典型地下工作
精神,令人感奋。“艰苦卓绝”是形容斗争十分艰苦,超出寻常。如:
中国共产党领导人民经过了~的十四年抗战,终于赢了胜利。
举一反三/触类旁通都指在接受新事物时有较强的类推能力。
异:“举一反三”侧重于理解知识。如:这样精读博览,举一反三,收效
很大。“触类旁通”侧重于掌握知识和技能。如:这个班的学生虽然年
纪较大,但由于他们都有实际工作的经验,学得灵活,能够联系实际,
触类旁通,因此,成绩并不比其他班差。
举棋不定/犹豫不决/优柔寡断都有“拿不定主意”的意思。“举
棋不定”多指在重大的决策性问题上拿不定主意,下不了决心;“犹豫
不决”所指事情可大可小;“优柔寡断”多形容人的性格。前两个一
般不直接修饰“人”,“优柔寡断”可直接修饰“人
“优柔寡断”能受“非常”"十分”“过于”等程度副词修饰,”举
棋不定”“犹豫不决”则一般不能。
K
口蜜腹剑/笑里藏刀都形容阴险狡诈。异:前者偏重嘴甜;后者
偏重脸笑。
苦口婆心/语重心长都有“说话非常诚恳”的意思。异:前者形
容怀着好心再三恳切地劝告;后者指言辞诚恳,情意深长地教导3
L
理所当然/天经地义都表示按道理应该如此的意思。异:前者偏
重在应当如此,适用范围要比“天经地义”宽得多;后者偏重在合乎道
理,语意重,色彩庄重,还可指非常正确的、不能改变的道理。
历历在目/记忆犹新都可表示清楚地记得往事。异:前者偏重在
过去情景的再现;后者偏重在记忆深刻。
恋恋不舍/流连忘返都有舍不得离开的意思。异:前者适用范围
广,可指一切所留恋的人、事物等;后者偏重指对景物的留恋。
六神无主/心惊肉跳都形容惊惧不安。异:前者偏重在心情慌乱,
不知怎么办才好;后者偏重在心神不宁,害怕不好的事临头。
另眼相看/刮目相看都有“用另一种眼光看待”的意思。异:
前者是指用另一种不同于一般的眼光来看待,表示对某人某物特别重
视或歧视,不同于其他的人、物。而后者是指用一种新的眼光(区别于
过去的老眼光)来看待人;指某人已经有了显著的进步,不能再用老眼
光看待。
M
美不胜收/琳琅满目都形容美好的事物很多。异:前者偏重在来
不及看或一一欣赏(胜:尽);后者偏重在满眼都是。
每况愈下/江河日下都有越来越坏的意思。异:前者偏重在笼统
地表示越来越坏(愈:越发,更加);后者偏重在一天天坏下去。
秣马厉兵/严阵以待都有做好战斗准备的意思。异:前者偏重在
人员的行动(秣:喂C厉:同“砺”,磨);后者偏重在整个军队排好阵势,
等待敌人的来临。
目光如豆/鼠目寸光都比喻目光短浅,看不到远处、大处。异:
前者偏重在“小”,强调看不到全局;后者偏重在“近”,强调看不到
将来。
目不暇接/应接不暇都可形容东西很多,看不过来。异:后者还
可形容事情忙,来不及应付;前者则不能。
N
南辕北辙/背道而驰都有“朝相反的方向行动”的意思。异:
前者仅限于行动和目的相反;而后者要宽泛得多,不仅限于目的(愿
望),也可以说“与……利益背道而驰'''与……路线背道而驰与……
精神背道而驰”等C
Q
恰到好处/恰如其分都表示做事、说话达到适当的程度,常可通
用。异:前者偏重在恰巧达到适当的地步;后者偏重在正合分寸。
前仆后继/前赴后继都有“(为了进步事业)奋勇前进”的意思。
异:由于“仆(倒下)”和“赴(去)”意义不同,这两个成语也有差别了。
前者偏重于“不怕牺牲”,多形容革命者英勇无畏;后者偏重于“不怕
困难,踊跃向前二
情不自禁/不由自主都有“控制不住自己”的意思,都用于人,
都常做状语,有时通用。异:前者表明“控制不住自己''的原因在于“情”,
即由于感情激动;后者没有表明“控制不住自己”的原因,可以是震惊、
慌张(这种原因时不能用“情不自禁”),也可以是感情激动。前者只
用来形容整个人,后者不限于此,还可以形容人体的某一部分(心、身
子、手、腿等)。
R
日新月异/突飞猛进都表示进步发展很快。异:“日新月异”侧
重表示变化快;“突飞猛进”侧重表示进展迅速。在只强调进步快的
语句中,这两个成语可以互换;但在强调变化快时,只能用“日新月异”,
不能用“突飞猛进,
日薄西山/日暮途穷/穷途末路/山穷水尽都有“到了尽头”的
意思。异:“日薄西山”比喻衰老的人或腐朽的东西接近于死亡,“日
暮途穷”比喻没有前途,“穷途末路”形容到了无路可走的地步,“山
穷水尽”比喻陷入绝境。
S
随机应变/看风使舵/见机行事都指能够跟着形势做事。异「随
机应变”侧重指灵活机动,善于适应新情况;“看风使舵”侧重指跟着
情势随时转变方向、改变立场;“见机行事”侧重指能够抓住时机。
“随机应变”是褒义词。“看风使舵”是贬义词。“见机行事”是中性
词。
丧尽天良/丧心病狂都含有心肠坏、做事凶狠的意思。异:前者
偏重于心肠坏(天良:善良的心);后者偏重于言行荒谬,凶狠残忍(狂:
疯狂)。
死气沉沉/万马齐喑都形容无一点儿生气。异:前者偏重指气氛
压抑,用于人时有不愿讲话的意思;后者偏重于不敢讲话(喑:哑)。
身临其境/设身处地都有“身处其境地”的意思。异:前者是亲
身到了那个地方,多指亲身体验;而后者设想自己处在别人的地位或
境遇中,多指替别人着想。
身先士卒/以身作则都有“亲自做出榜样”的意思。异:前者偏
重于“在关键时刻自己带头去做,走在群众的前面”;后者仅指自己做
出榜样。
耸人听闻/骇人听闻都有“使人听了感到吃惊”的意思。异:
前者是故意说夸大或惊奇的话,使人震惊;而后者多指社会上发生的
坏人坏事使人听了非常吃惊。
T
谈笑风生/谈笑自若都有谈话时有说有笑的意思。异:“风生”
表示谈话时兴致勃勃,气氛活跃,多用于平时说话;“自若”表示不变
常态,多用于紧张、情势严重时的谈笑。
忐忑不安/惴惴不安都指心神不定,都是形容词。异:“忐忑不
安”侧重指心神不定,表示心理状态;“惴惴不安”侧重指因害怕或发
愁而神情不安定。“忐忑不安”通常只表心理状态;“惴惴不安”既指
内心活动,又指外在表现。
逃之夭夭/溜之大吉都指逃跑,都是动词。异:“逃之夭夭”侧
重指慌张逃走;“溜之大吉”侧重指偷偷溜走。
同心协力/同舟共济都指团结一心,共同努力。异:“同心协力”
侧重指团结一致,共同努力,做好工作或完成某项任务,不一定在困难
中;“同舟共济”侧重指在困境中,同心协力,共同渡过难关。
脱颖而出/崭露头角都有才能显露出来之意。异:前者比喻人的
才能全部显露出来;后者比喻突出地显露出才能和本领,多用于青少
年。
W
望风而逃/闻风丧胆都含有听到一点儿风声就害怕的意思“异:
“而逃”偏重在吓得连忙逃跑;“丧胆”偏重在吓破了胆,丧失了勇气。
无微不至/无所不至都含有没有一处不到的意思。异:前者形容
待人细致周到,体贴入微,含褒义;后者多指什么事都干得出来(至:
到),含贬义。
无精打采/萎靡不振都表示精神不振作。异:“无精打采”多形
容一时的精神状态,不含意志消沉的意思,只能用于形容人的神态。
“萎靡不振”多形容较长时间的精神状态,表示意志消沉、暮气沉沉
的意思,除形容人外,有时可形容事物。
无所事事/无所作为都表示不做事情,没有成绩的意思。异:“无
所事事”侧重表示闲着,不做任何事情,跟“紧张工作”相对,有时含
有“游手好闲”“饱食终日”的意思,可指较长时间的表现,也可指较
短时间的表现,能受表时间的词语(如:终日、整天、这半天等)的修饰,
一般只形容个人,不形容团体和组织。“无所作为”侧重表示不做大的
或有意义的事情,也表示没有做出成绩来,跟“有所作为”相对,有安
于现状、不努力、少才能的意思,一般指较长时间的表现,能受“终身”
“一辈子”等词语的修饰,除用于个人外,还可用于集团或组织。
万籁俱寂/鸦雀无声都形容非常静。异:前者一般用于自然环境,
后者一般用于聚集、活动的场所。
X
嬉皮笑脸/喜笑颜开都表示面带笑容,笑嘻嘻的意思。异:“嬉
皮笑脸”侧重表示顽皮而轻浮的嬉笑,用于形容不严肃、不庄重的表
情和态度,前边可以加上表示对象的介宾短语(如“对他嬉皮笑脸”),
有时还可表示为了奉承人而装出笑脸的意思,形容巴结逢迎的丑态,
含有贬义。“喜笑颜开”侧重表示因心情愉快而满面笑容,多形容高兴、
欢乐的表情,前面不能加上表对象的介宾短语,也不含巴结逢迎之意,
是褒义词。
心不在焉/漫不经心/满不在乎都表示随随便便,不用心思,思
想不集中的意思。异:“心不在焉”侧重表示不专心,可以指对事情的
一时的、短暂的不专心的态度,也可以指长期的精神恍惚,心思不定的
表现,在句中可做谓语。“漫不经心”侧重表示不在意,多指对事情轻
率的态度,一般不单独做谓语,可做状语「满不在乎”指对应该关心、
考虑的事却不放在心上。
想入非非/异想天开都有“想得异乎寻常”的意思。异:前者偏
重于“虚幻,不现实”,后者偏重于“奇特,不一般前者多指不可能
实现的或不符合实际的想法,或不可能达到的目的、企图,而不能指既
成事实;后者既指不能实现的想法或不能达到的企图,也指可以做到
或已经做到的事情c“异想天开”还有“大胆想象”的意思,而前者无
此义。
瑕不掩瑜/瑕瑜互见都表同时具有优点和缺点。异:前者是“缺
点遮不住优点”的意思;后者比喻有优点也有缺点,没有主次之分。这
两个成语不能通用C
心照不宣/心领神会都含有心里已领会,不用说出来的意思。异:
“不宣”多为双方,有时指较多的人;“心领神会”着重于领会,一般
指一方。
兴高采烈/兴致勃勃都有“兴致很高”的意思。异:前者侧重于
高兴、精神饱满,后者侧重于很感兴趣、积极从事。
休戚相关/息息相关都有“彼此关系非常密切”的意思。异:
前者侧重“同甘共苦”“利害一致”,后者侧重“关系密切二前者一
般仅用于有祸福利害可言的人、集团、国家等相互间的关系,后者一
般用于有紧密关系的事物。
徇私舞弊/营私舞弊都指为私而玩弄手段干违法乱纪的事。异:
前者指曲从私情,照顾私人关系而舞弊(徇:曲从);后者指为自己谋求
私利而舞弊。
Y
掩耳盗铃/自欺欺人都具有欺人也自欺的意思,均为贬义。异:
“掩耳盗铃”常用于以欺骗自己为主的情况,具格形象性J自欺欺人”
常用于以欺骗别人为主的情况,具有概括性。
以身作则/身体力行/身先士卒都表示自身言行的重要,对他人
产生好的影响,带褒义色彩。异:“以身作则”着重于自身做出榜样。
“身体力行”着重于亲自实践,努力去做。“身先士卒”原指作战时将
帅冲在士兵前面,多引申为职位高的人首先干在前面,带头去做。
一笔勾销/一笔抹杀都含有全部除去的意思异:“勾销”指全
部取消,不再计较;“抹杀”指涂抹掉,表示全盘否定。
义不容辞/责无旁贷都含有应该承担、不能推辞的意思。异:
前者偏重在道义上不允许推托;后者偏重在责任上不可推卸(贷:推
卸)。
鱼目混珠/滥竽充数都有“用假的、次的冒充真的、好的”的
意思。异:前者偏重在“以假充真”,后者偏重在“以次充好”;前者
多用于物,后者多用于人。
Z
周而复始/循环往复都表示一个过程不断地重复进行。异:“周
而复始”一般表示从起点开始又回到起点,不停地重复。“循环往复”
可以表示不停地重复进行,也可以表示有变化有发展地一次又一次地
进行。
助纣为虐/为虎作供都表示帮助坏人做恶事的意思,为贬义。异:
“助纣为虐”一般无协助、帮助去做,多用于充当配角的情况,语意轻。
如:怎能的行径c“为虎作保”一般用于更直接地参与坏事,当坏人
的爪牙去害人,语意重。如:竟然的人。
孜孜不倦/废寝忘食都具有非常勤奋、努力的意思。异:“孜孜
不倦”更侧重表示非常勤勉,一般用于工作、学习等方面。如:"的精
神厂地工作/'地研究。“废寝忘食”侧重表示十分专注,除用于工作、
学习外,还可用于其他感兴趣的方面。如:~的地步/〜地钻研。
沾沾自喜/扬扬自得都有“高兴、自满”的意思。异:前者偏重
于“喜(高兴)”上,后者偏重于“得意”上;前者着重形容心理状态,
后者着重形容行为表现。
朝气蓬勃/生机勃勃都有“生命力旺盛,充满活力”的意思。前
者多指人或人类组织充满活力、积极进取的精神面貌;后者指事物(自
然景象、社会气象等)旺盛而富有生气。
坐山观虎斗/袖手旁观都有“对别人的事采取旁观的态度,不参
与”的意思。异:〃坐山观虎斗”的目的是想等到争斗双方两败俱伤
时从中取利;而“袖手旁观”比喻置身事外,不关心、帮助别人,无从
中取利之目的。
二、常见实词辨析
爱好/嗜好爱好:对某种事物具有浓厚的兴趣,用作名词、动词。
嗜好:特殊的爱好(多指不良的),一般用作名词。
保证/保障保证:担保一定做到,用作名词或动词。用作动词时
后面不能直接带名词性短语。如:保证完成任务。保障:保护(生命、
财产、权利等),使不受侵犯和破坏。如:保障公民的合法权益。
暴发/爆发暴发:突然发财或得势;突然发作。如:山洪暴发、
流行病暴发、暴发户。爆发:火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸
出;突然发作;(事变)突然发生。如:战争爆发、火山爆发、革命爆发。
包含/包涵包含:里边含有。如:这段话包含两层意思。包涵:
客套话,请人原谅。如:请多包涵。
报复/抱负报复:打击批评自己或损害自己利益的人。如:打击
报复。抱负:远大的志向。如:从小树立远大抱负。
本义/本意本义:词语的本来意义,与引申义、比喻义相对。本
意:原来的意思或意图。
必须/必需必须:副词,用在动词之前,表示“一定要二如:你
必须把作业完成。必需:动词,“一定要有”,可做谓语,但多做定语,
如:在人类进化过程中,劳动是一个必需的过程。
辨证/辩证辨证:辨析考证。如:经学者多方辨证。亦为中医术
语。如:辨证施治。辩证:哲学术语。如:辩证唯物主义。亦同"辨证”
第一义。
变换/变幻变换:事物的一种形式或内容换成另一种。如:变换
写作方式。变幻:不规则地改变,强调不固定。如:国际形势风云变幻。
不力/不利不力:不尽力;不得力。如:办事不力。不利:没有好
处;不顺利。如:出师不利。
不至/不致不至(不至于):不会达到(某种程度)。如:两人布矛
盾,但还不至于吵架。不致:不会引起(某种后果)。如:事前做好准备,
就不致临时手忙脚乱了。
苍茫/苍莽苍茫:多指夜色、水域、大地等空阔辽远;没有边际。
引申为模糊不清。苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为
意境、心胸开阔。
铲除/根除铲除:用工具除掉,对象可以是草、土、石等具体的
东西,也可以是一些抽象的事物。如:要想彻底解决足球比赛中的“黑
哨”问题,就必须铲除产生这一现象的社会土壤。根除:彻底铲除,对
象一般是抽象的有害的事物等。如:要根除这种丑恶现象,不是一朝一
夕就能做到的。
长年/常年长年:一年到头,整年。如:长年累月、长年劳作。常
年:①终年;长期。如:他常年坚持体育活动。②平常的年份。如:今年
的小麦产量比常年多。
陈规/成规陈规:已经不适用的规章制度;陈旧的规矩。如:陈规
陋习。成规:现成的或久已通行的规则、方法。如:墨守成规。
弛缓/迟缓弛缓:(局势、气氛、心情等)和缓。如:紧张的情绪
慢慢弛缓下来。迟缓:缓慢,与“迅速”相对。如:动作迟缓。
出身/出生出身:个人早期的经历或家庭经济情况属于(某阶
层)。如:他的出身是工人。出生:胎儿从母体中分离出来,侧重于自然
属性。如:出生于20世纪初。
处世/处事处世:在社会上活动,跟人往来相处。如:处世稳健、
为人处世。处事:处理事务。如:他处事认真,从不马虎。
创建/创见创建:动词,创立。创见:名词,独到的见解。
醇厚/淳厚醇厚:(气味、滋味等)纯正浓厚。淳厚:淳朴。
伺候/侍候伺候:可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。侍
候:用于人,服侍。
次序/秩序次序:先后顺序。秩序:有条理、不混乱的情况。
篡改/窜改篡改:用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策
等)。如:日本篡改教科书的行为,引起了周边国家的愤怒。窜改:改动
(成语、文件、古书等)。如:不要随意窜改古人的诗句。
大事/大势/大肆大事:①重大或重要的事。如:关心国家大事。
②大规模致力于或大力从事。如:大事渲染。大势:事情发展的趋势(多
指政治局势)。如:大势所趋。大肆:毫无顾忌地(做坏事)。如:大肆敛
财。
大义/大意大义:大道理。如:徇私情而忘大义。大意:主要的意
思。如:段落大意。
点染/渲染点染:动词,中国画技法,绘画时画家点缀景物渲染
色彩;也比喻在文字上修饰、渲染。如:经他妙笔点染润色,这首小诗
更加优美动人了。渲染:①用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果。
如:诗中渲染了一种安乐祥和的气氛。②比喻夸大形容。如:这部作品
过分渲染了战争的恐怖。
凋敝/凋零凋敝:残缺破败;(生活)困苦;(事业)衰败。如:经济
凋敝。凋零:①(草木)凋谢零落。如:秋风肃杀,草木凋零。②衰落。
如:百业凋零。
度过/渡过度过:用于时间方面。如:度过了假期。渡过:用于有
水面的空间或难关、危机、困难时期。如:渡过难关。
法制/法治法制:名词,法律制度体系。如:健全法制。法治:名
词或动词,依照法律治理国家的政治主张和治国方式。如:实行法治。
反映/反应反映:①物体的形象反着映射到另一个物体上。如:
白塔反映在湖面上。②把客观事物的实质表现出来。如:这本小说真
实地反映了现实生活。③把客观情况或意见告诉上级或有关部门。如:
把群众的意见反映给市政府。反应:①事件发生后在人们中间引起的
意见、态度、行动。如:反应良好。②一些物理或化学变化的过程。
如:热核反应。
范围/范畴范围:周围界限。如:职权范围、划定范围。“范围”
的适用对象可具体,可抽象,比“范畴”宽泛得多。范畴:强调学科领
域;范围比较抽象、概括。如:经济学属于社会科学范畴。
妨害/妨碍妨害:损害;有害于。如:妨害团结。妨碍:使事情不
能顺利进行。如:妨碍交通。
分辩/分辨分辩:为消除误会或指责而说明事情真相。如:不能
只许你批评,不许别人分辩。分辨:动词,区分,辨别。如:分辨是辛。
肤浅/浮浅肤浅:(学问或认识)浅薄;不深入。如:体会肤浅。浮
浅:(思想作风、文章风格)浅薄。如:内容浮浅。
伏法/服法伏法:动词,罪犯依法被处决。如:抢劫杀人犯已于昨
日伏法。服法:①动词,服从法院的判决。如:罪犯表示服法,不再上诉。
②名词,(药物)服用方法。
服帖/优贴服帖:①形容词,顺从;听话。如:他在长辈面前很服
帖3②形容词,妥当;平妥"如:相信他可以把事情办得很服帖Q③形
容词,舒坦;舒适。如:哭了一通,这才觉得心里服帖些了。伏贴:形容
词,贴得紧而平整。如:壁纸糊得很伏贴。
扶养/抚养扶养:扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。
抚养:爱护并教养。用于长对幼。如:夫妻双方有互相扶养的义务,父
母对子女有抚养的义务,子女对父母有赡养的义务。
感奋/感愤感奋:因感动、感激而兴奋或奋发。感愤:有所感触
而愤慨。
个别/各别个别:单个儿;极少数。如:个别现象、个别处理。各
别:各不相同,有分别;特别(含贬义)。如:各别对待、形式各别。
工夫/功夫工夫:占用的时间或空闲时间。功夫:(做事)所耗费
的时间和精力,也指本领和武术。(辨:表示武术用“功夫”,在时间和
本领上两词通用,但“工夫”多指时间,“功夫”多指本领或造诣。)
过度/过渡过度:超过适当的限度。如:过度放牧是导致沙漠化
的一个重要原因。过渡:事物由一个阶段逐步发展转入另一阶段。如:
由计划经济向市场经济过渡。
沟通/勾通沟通:使双方能通连,一股指情感或物质等。如:沟通
两国的文化。勾通:暗中串通,勾结。如:他与不法分子勾通,大肆侵吞
国家财产。
轰然/哄然轰然:形容声音大。哄然:形容许多人同时发出声音。
宏大/洪大宏大:侧重于规模大,常用于建筑物、队伍、场面、
理想等。洪大:指(声音、水势)大。
化装/化妆化装:演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容
貌;改变装束、容貌;假扮。化妆:用脂粉等使容貌美丽。
涣然/焕然涣然:形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除。如:涣然
冰释。焕然:形容有光彩。如:焕然一新。
惶惶/遑遑/煌煌惶惶:恐惧不安。如:人心惶惶、惶惶不安、惶
惶不可终日。遑遑:匆忙。如:遑遑无所依归。煌煌:形容明亮。如:
明星煌煌、灯光煌煌。
会合/汇合会合:着重于人相会聚拢。汇合:常比喻抽象事物(意
志、力量等)聚集在一起。
机体/肌体机体:具有生命的个体的统称。如:加速机体的新陈
代谢。肌体:身体,也比喻组织机构。
艰苦/坚苦艰苦:艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条
件。坚苦:坚忍刻苦,适用于主观精神、工作作风等。
简洁/简截/简捷简洁:(说话、行文等)简明扼要,没有多余的内
容。简捷:①直截了当,不拐弯抹角;②简便快捷。简截:同“简捷”①。
校正/矫正/教正校正:校对更正文字、位置上的偏差和错误。
矫正:纠正生理毛病和错误偏差。教正:客套话,让人指教改正。
检查/检察检查:①为了发现问题用心查看。如:检查作业。②
名词,检讨。如:写份检查交到办公室。检察:①检举核查;考察。②特
指国家法律监督机关(检察院)依法定程序进行的法律监督活动。如:
设置检察机关。
激励/鼓励激励:激发勉励,使振作。一般指精神。如:雷锋精神
激励了几代人。鼓励:鼓动激励,使人向上。由人发出这个动作。如:
是他鼓励我走上文学创作的道路的。
鉴别/甄别鉴别:一般用来指判别事物的好坏真假。如:在选书
时,我们首先要鉴别其内容的好坏。甄别:通过考核来辨别真伪忧伤。
如:近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,这使我们可以对过去被
判为伪书的作品重新加以甄别。
狡辩/诡辩狡辩:狡猾地强辩。如:虽然人证物证俱在,但是他还
在为自己狡辩。诡辩:外表上、形式上好像是运用正确的推理手段,
实际上违反逻辑规律,做出似是而非的推论。如:“白马非马论”是一
种诡辩的论调。
界限/界线界限:①不同事物的分界,同“界线”。如:划清界限。
②限度。如:殖民主义者的野心是没有界限的。界线:两个地区划分边
界的线。如:球场界线。
间隙/间歇间隙:指空隙
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年国际空间站计划任务
- 2024年巴西消费市场趋势分析
- 2024年剪纸艺术课件:传统手工与现代设计的对话
- 2024年敕勒歌教案:教学与研究
- 《接触网施工》课件 4.1.2 滑轮补偿装置安装与调整
- 2024年视角下的PFC课件创新趋势
- 《安装工程计量与计价(第2版)》课件 第3章 安装工程清单计价
- 山东省潍坊市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟(下学期)试卷及答案
- 光电设备电磁兼容性测试与研发实践(2024年版)
- 优化营商环境条例知识竞赛题及答案
- 旅游景区公共信息导向系统规范与设计(旅游)
- 过程流程图,控制计划,PFMEA培训
- 六年级语文 六年级班家长会
- 内科学(肾脏-内分泌-血液)知到章节答案智慧树2023年温州医科大学
- 地理教育测量与评价
- 2023上海车展展前报告
- 事业单位奖励审批表主要事迹
- 六年级劳动与技术上册教案
- 马王堆导引术独立彩图版
- GB/T 26572-2011电子电气产品中限用物质的限量要求
- 公安警察局工作总结汇报ppt模板
评论
0/150
提交评论