中班取暖安全课件

演讲人：日期：中班取暖安全课件目录CONTENTS取暖方式及设备介绍家庭取暖安全注意事项幼儿园取暖设施及管理要求儿童自我保护能力培养应急处理与救援知识普及家园共育，共同关注孩子安全01取暖方式及设备介绍常见取暖方式利用火源产生的热量进行取暖，是最原始的取暖方式之一。利用空调设备调节室内温度，达到取暖效果。通过加热水袋并将其放置在身体周围进行取暖。利用电热毯产生的热量进行取暖，适用于床上使用。烤火取暖空调取暖热水袋取暖电热毯取暖暖气片电暖器红外线取暖器壁挂炉取暖设备种类与特点01020304通过热水或蒸汽循环散热，提供持续稳定的取暖效果。利用电能转化为热能进行取暖，移动方便，使用灵活。通过红外线辐射加热物体表面和人体，取暖效果快速明显。集供暖与热水功能于一体，节省空间，提供舒适的取暖体验。选择具有安全认证的取暖设备，确保其质量可靠。注意取暖设备的安全性能按照取暖设备的使用说明书正确操作，避免不当使用引发安全事故。遵循使用说明定期对取暖设备进行检查和维护，确保其正常运行和安全使用。定期检查维护避免长时间连续使用取暖设备，以免引发火灾或触电等安全事故。避免过度使用安全使用须知优先选择能效等级较高的取暖设备，减少能源消耗。选择高效节能的取暖设备合理使用取暖设备培养良好的节能习惯宣传节能环保知识根据实际需要合理使用取暖设备，避免浪费资源。养成随手关闭取暖设备的习惯，减少不必要的能源浪费。通过宣传教育活动，提高幼儿及家长的节能环保意识。节能环保意识培养02家庭取暖安全注意事项03注意通风换气在使用取暖设备时，要保持室内通风良好，定时开窗换气，避免长时间封闭空间导致一氧化碳浓度过高。01使用符合安全标准的取暖设备选择质量可靠、品牌知名的取暖设备，确保其符合国家安全标准。02定期检查烟道和排气管道对于使用燃气或煤炭取暖的家庭，应定期检查烟道和排气管道是否畅通，防止一氧化碳在室内积聚。防止一氧化碳中毒购买和使用符合国家安全标准的电器产品，避免使用劣质或不合格产品。使用合格电器产品不私拉乱接电线定期检查电器设备不随意更改电线线路，不私拉乱接电线，确保电器设备接线正确、牢固。定期检查电器设备的使用情况，如发现电线老化、破损或电器故障，应及时维修或更换。030201电器火灾预防措施立即关闭燃气阀门迅速通风换气不使用明火和电器及时报警求助燃气泄漏应急处理一旦发现燃气泄漏，应立即关闭燃气阀门，切断气源。在燃气泄漏的情况下，不要使用明火和电器开关，以免产生电火花引发爆炸。打开门窗，迅速通风换气，降低室内燃气浓度。如无法处理燃气泄漏，应迅速撤离现场，并拨打119火警电话或燃气公司客服电话求助。根据室内外温差适当增减衣物，避免感冒或中暑。适当增减衣物从室外进入室内时，应先在温度适中的过渡区域停留片刻，逐步适应温差变化。逐步适应温差室内外温差大容易导致皮肤干燥，应注意保湿护肤，避免皮肤皲裂。注意保湿护肤尽量避免在温差最大的时段进行户外活动，合理安排活动时间。合理安排活动时间室内外温差过大风险03幼儿园取暖设施及管理要求取暖设备种类根据幼儿园实际情况选择适合的取暖设备，如暖气、地暖、空调等。设备安全性能确保所选设备符合国家安全标准，具备过热保护、防倾倒等功能。教室温度要求冬季教室温度应保持在18-22℃，为幼儿提供舒适的学习环境。幼儿园取暖设施配置标准每月至少进行一次全面检查，确保取暖设备正常运转。检查频次包括清洁设备、更换滤网、检查电路等，确保设备性能良好。维护内容建立检查与维护记录表，发现问题及时报告并处理。记录与报告定期检查与维护制度建立

师生使用规范宣传教育教育内容向师生宣传取暖设备的安全使用知识，如不乱动设备、不在设备附近放置易燃物品等。教育形式通过故事、儿歌、动画等多种形式进行宣传教育，提高幼儿的安全意识。实操演练定期组织师生进行取暖设备应急处理演练，提高应对突发事件的能力。将节能环保理念融入幼儿园课程中，如开展节能主题的手工制作、故事讲述等活动。课程内容设计组织幼儿参与环保实践活动，如捡拾垃圾、种植绿植等，培养幼儿的环保意识。环保实践活动通过家长会、家园联系栏等途径向家长宣传节能环保理念，共同培养幼儿良好的环保习惯。家园共育节能环保理念融入课程04儿童自我保护能力培养强调危险区域告诉儿童哪些区域是取暖设备的危险区域，如电暖气的出风口、火炉的燃烧室等，并告诫他们不要触摸或靠近这些区域。教授安全距离教育儿童保持与取暖设备的安全距离，避免烫伤或火灾等意外发生。教导儿童识别取暖设备向儿童展示取暖设备，如电暖气、火炉等，并让他们了解这些设备的特点和用途。认识危险源并远离让儿童知道在遇到取暖安全问题时应该向谁求助，如家长、老师等。求助对象明确教授儿童多种求助方式，如呼喊、打电话等，以便他们在紧急情况下能够及时寻求帮助。求助方式多样定期进行求助演练，让儿童在模拟场景中学习如何正确求助，提高他们的应对能力。求助演练求助方法学习与演练与儿童一起制定取暖安全规则，如不在取暖设备附近玩耍、不私自开关取暖设备等。制定安全规则向儿童强调遵守规则的重要性，让他们明白只有遵守规则才能保证自己的安全。强调规则重要性家长和老师要时刻监督儿童的行为，发现违规行为及时制止并引导其改正。监督与引导遵守规则，不私自操作设备123鼓励家长在家庭中进行取暖安全教育，让儿童了解家庭中的取暖设备及安全注意事项。家庭安全教育组织儿童分享自己在家庭中了解到的取暖安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。安全知识分享家长、老师和儿童要共同关注取暖安全问题，并经常进行讨论和交流，共同为儿童的安全成长保驾护航。共同关注与讨论分享家庭安全知识，共同关注05应急处理与救援知识普及立即停止一切活动，组织幼儿迅速撤离现场，同时拨打火警电话并启动应急预案。火灾事故应急处理迅速关闭泄漏源，打开门窗通风，组织幼儿有序撤离，避免使用明火和电器开关。泄漏事故应急处理火灾、泄漏等事故应急处理流程向幼儿普及110、119等紧急报警电话，并教育他们在紧急情况下如何正确拨打。教育幼儿在遇到危险时如何向周围的大人求救，如寻找保安、老师等。报警、求救途径及时告知求救途径报警电话教育幼儿在发现有人窒息时，应立即呼救并尝试进行人工呼吸。窒息急救向幼儿普及基本的止血方法，如直接压迫止血、抬高肢体止血等。创伤止血简易救援技巧学习分析原因在事故发生后，及时组织幼儿分析事故原因，总结经验教训。改进措施根据事故原因和经验教训，制定改进措施并加强日常安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。总结经验教训，持续改进06家园共育，共同关注孩子安全家长应积极参与孩子的安全教育，了解取暖设备的安全使用方法。教导孩子不要随意触摸取暖设备，以免烫伤或发生其他安全事故。家长应定期检查家庭取暖设备，确保其安全可靠。家长参与孩子安全教育过程幼儿园可组织家长参加取暖安全培训，提高家长的安全意识和应对能力。教师应关注孩子在园期间的取暖安全，发现问题及时与家长沟通。幼儿园应制定取暖安全教育计划，向家长和孩子传授相关知识。幼儿园提供专业指导和支持

定期开展亲子活动，增进感情幼儿园可定期举办亲子运动会、手工制作等活动，增进家长与孩子之间的感情。在活动中穿插取暖安全教育内容，让孩子在轻松