六年级数学下册 【分层训练】单元测试-第一单元 扇形统计图（培优卷） （含答案）（苏教版）

六年级下册数学单元测试-第一单元扇形统计图（培优卷）一、选择题（满分16分）1．在一块菜地里种了三种蔬菜（如下图所示），如果用条形统计图表示各种蔬菜的占地面积，应选用（）。A． B． C．2．有一幅家庭支出的扇形统计图，表示水电费支出的扇形的圆心角是45度，那么水电费支出占全部支出的（）。A．45% B．25% C．12.5% D．90%3．要清楚地反映家庭一个月中各项支出与总支出之间的关系，应选用（）统计图；反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士要把病人心跳数据编制成（）统计图。①条形②折线③扇形A．③① B．③② C．①②4．某市去年四月份的天气情况如图，该月的雨天有（）天。A．21 B．6 C．3 D．105．下图是学生参加课外活动情况的统计图，如果学生人数是40人，那么喜欢乒乓球的人数是（）人。A．8 B．9 C．126．下图是鸡蛋各部分质量的统计图，不能看出的信息是（）。A．鸡蛋的蛋白比蛋黄多 B．喜欢吃蛋黄的人比较少 C．蛋壳的质量在鸡蛋总质量中占的比重最少7．最近淮安的气温变化无常，气象台要分析气温高低变化情况，应选用（）统计图来反映。A．条形 B．折线 C．扇形 D．无法确定8．花园小学对六年级200名学生进行了数学测试，测试结果统计如图所示，优秀的比良好的少（）名。A．20 B．40 C．60 D．80二、填空题（满分16分）9．扇形统计图可以清楚地表示（）和（）之间的关系。10．小明想知道全班选科技兴趣班的人数占全班人数的多少，应该选择（）统计图。11．六（1）班40名同学每人捐一本书建立班级图书角，捐书情况如下图。其中科普书有（）本。老师又找来一些科普书放入图书角，这时，科普书的本数达到了图书总数的25%，老师又放入了（）本科普书。12．如图是一件毛衣各种毛占总重量的统计图，根据统计图回答问题：（1）棉含量比马毛少占总数的（）%；（2）棉含量比马毛少（）%。13．已知东湖公园实际占地120公顷，请根据以下东湖公园占地分布情况统计图填写下表。占地类型湖面山丘路面其他占地面积（）（）（）（）14．下图是张玲上个月零花钱的支出情况统计图。（1）乘公交车的费用占支出的（）%。（2）她上个月买早点用去60元，那么她上个月共支出（）元。15．看统计图回答问题。下面是今年3月份小红家各项支出统计图。（1）支出最多的项目是（），教育支出占（）%。（2）如果3月份小红家总支出4000元，那么伙食费支出（）元。（3）教育费比水电费多支出（）元。16．如图，如果用整个图形表示总体，那么（）占总体的25%，B占总体的（）%。三、判断题（满分8分）17．表示我国五座名山的高度情况，应绘制成扇形统计图。（）18．如图是某校同学参加课外兴趣小组，其中参加歌咏小组的人数最多．（）19．学校气象小组要绘制一幅统计图，公布上周每天平均气温的高低和变化情况，应该选用折线统计图．（）20．要表示几年来工业总产值增减变化情况，应选择条形统计图比较合适．（）四、作图题（满分12分）21．(6分)某学校对低、中、高三个年级段近视学生人数进行了统计，绘制成如图所示的统计图。（1）把扇形统计图补充完整。（2）把条形统计图补充完整。22．(6分)小丽统计了储蓄罐里的硬币，共250枚，其中一角的硬币占总数的36%，五角的硬币有50枚，余下的是一元的硬币。根据以上信息，画出小丽储蓄罐里各种硬币枚数占总数百分比的统计图。五、解答题（满分48分）23．(6分)王阿姨在一块蔬菜地里种植了四种不同的蔬菜，各种蔬菜的种植面积分布如下图，其中黄瓜的种植面积是80平方米，萝卜的种植面积多少平方米？24．(6分)某班参加兴趣小组情况如下面的统计图（1）这个班有________人参加兴趣小组；（2）参加音乐小组的有________人；（3）参加体育小组的有________人；（4）你还能提出一个有关百分数的问题吗？25．(6分)小明把2018年家里的所有支出分成“食品、还货款、教育、服装、水电、其他”这六类，他想制作一个一年支出的统计图，你觉得设计成什么统计图比较合适？并结合统计图的特点写出理由。26．(6分)为增强学生的身体素质，教育部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时。为了解学生参加活动情况，对部分学生户外活动时间进行了抽样调查，根据调查情况制成两幅不完整的统计图。请你根据图表中的信息完成以下题目。（1）这次调查中共调查了（）名学生。（2）户外活动1.5小时的有（）人，并完成条形统计图。（3）完成扇形统计图的填空。27．(6分)“知识改变命运，科技繁荣祖国”。某市中小学每年都要举办一届科技运动会。下图为某校2015年参加科技运动会航模比赛（包括空模、海模、车模、建模四个类别）的参赛人数统计图：（1）从图中可知，2015年该校参加（）比赛的人数最多，参加（）比赛的人最少。（2）该校参加空模和车模这两项比赛的一共有多少人？28．(6分)如图所示，学校图书室购进三种图书各若干本，其中故事书比科技书多购进300本。购进的文艺书有多少本？29．(6分)下图是六（3）班学生喜欢的课外活动类别统计图。六（3）班学生喜欢的课外活动类别统计图（1）六（3）班共有学生多少名？其中喜欢羽毛球的学生有多少名？（2）喜欢篮球的学生人数比喜欢足球的学生人数多百分之几？30．(6分)下面是大寺小学六年级学生喜欢的球类项目统计图，已知喜欢篮球的学生人数是75人。根据统计图回答问题。（1）这个小学六年级共有学生多少人？（2）喜欢乒乓球的学生比喜欢羽毛球的多多少人？（3）你还能提出什么数学问题并解答？六年级下册数学单元测试-第一单元扇形统计图（培优卷）参考答案1．C2．C3．B4．C5．C6．B7．B8．B9．各部分整体10．扇形11．4812．187213．5126.410.232.414．37.524015．伙食费25140060016．A5017．×18．√19．正确20．×21．（1）1－30%－10%=60%，如图：（2）20÷10%=200（人）中年级：200×30%=60（人）高年级：200×60%=120（人）如图：22．一角硬币：360°×36%=129.6°五角硬币：50÷250×360°=72°一元硬币：360°－(129.6°＋72°)＝360°－201.6°=158.4°所以统计图如下：23．96平方米80÷20%＝400（平方米）400×（1－35%－20%－21%）＝400×24%＝96（平方米）答：萝卜的种植面积是96平方米。24．（1）15÷（1－36%－34%）＝15÷30%＝50（人）；（2）50×34%＝17（人）；（3）50×36%＝18（人）（4）体育小组的人数是美术小组的百分之几？25．条形统计图特点：可以清楚地看出数量的多少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况；扇形统计图特点：可以看出各个部分数量与总数之间的关系，据此结合题意选择合适的统计图。26．（1）10÷20%＝50（人），这次调查中共调查了（50）名学生。（2）50×24%＝12（人）（3）8÷50＝0.16＝16%，20÷50＝0.4＝40%27．（1）2015年该校参加（空模）比赛的人数最多，参加（车模）比赛的人最少。（2）12÷25%×（1－25%－25%）＝48×0.5＝24（人）答：参加空模和车模这两项比赛的一共有24人。28．500本300÷（45%－30%）×25%＝300÷0.15×0.25＝500（本）答：购进的文艺书有500本。29．（1）12÷15%＝80（名）（或16÷20%＝80（名））80×＝80×0.05＝4（名）答：六（3）班共有学生80名，其中喜欢羽毛球的学生有4名。（2）（25%－20%）÷20%＝0.05÷0.2＝0.25＝25%答：喜欢