六年级数学下册 【基础+提升】2.3 比例尺 同步练习 (含答案)(北师大)_第1页
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文档简介

第二单元:比例第3课时:比例尺班级:姓名:等级:【基础训练】一.选择题1.把线段比例尺改写成数值比例尺是A. B. C.2.一幅图的比例尺是,下面是这幅图的线段比例尺.A. B. C. D.3.在一幅比例尺是的地图上,量得一块直角三角形地的三条边分别长10厘米、8厘米、6厘米,它的实际面积是平方米.A.4800 B.12000 C.9600 D.54004.下列说法正确的是A.比例尺是一个特殊的尺子 B.图上距离与实际距离的比叫做比例尺 C.实际距离与图上距离的比叫做比例尺5.小东和小辰分将学校的正方形花坛画了下来,如图.如果小东是按的比例尺画的,那么小辰按的比例尺画的.A. B. C. D.6.一幅图的比例尺是,下面说法正确的是A.相距100千米的两地图上距离是 B.图上距离是实际距离的5000倍 C.实际距离是图上距离的5000倍二.填空题7.在一幅比例尺是地图上,量得玉田到沈阳的距离是14厘米,则玉田到沈阳的实际距离是千米.8.在比例尺的地图上,量得甲、乙两地的距离是6厘米,那么甲、乙两地在另一张比例尺是地图上的图上距离是厘米.9.前项是1的比例尺是把实际距离,后项是1的比例尺是把实际距离.10.淘淘来到实验楼,看到一楼中厅的校园沙盘后驻足观赏,发现标注沙盘的比例尺是,而且在沙盘上南门到主楼大约是,那么淘淘回家后告诉妈妈:进校门后大约要走米才能进入主楼.11.在比例尺是的地图上,量得甲地到乙地的距离是5.6厘米.一辆汽车按的比例分两天行完全程,两天行的行程差是千米.12.一种微型零件长0.3毫米,将其画在纸上长9厘米,这张图纸的比例尺是.三.判断题13.一个长2毫米的零件画在图纸上长2分米,这张图纸的比例尺是.(判断对错)14.在比例尺中,的值总小于1.(判断对错)15.线段比例尺改写成数值比例尺是.(判断对错)【拓展运用】16.(1)图中市与市的直线距离是多少厘米?(2)市与市的实际直线距离约是多少千米?17.在比例尺是地图上,量得甲、乙两地之间的距离是.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶,到达乙地需要几小时?18.一个直角三角形花圃,三条边分别长,和.请你选择合适的比例尺,先算出三条边的图上距离,然后在下面的方框中画出它的平面图.我选的比例尺是.我的计算:.19.乘坐出租车的收费标准:3千米及3千米以下收费5元超过3千米的,每千米收费1.60元.(1)贝贝乘出租车从家到姥姥家,共付出租车费14.60元,贝贝家与姥姥家的实际距离是多少?这幅图的比例尺是多少?(2)学校在贝贝家西偏北的方向上,距离是6千米,请在图中标出学校的位置.

参考答案1..2..3..4..5..6..7.560.8.9.9.缩小,放大.10.108.11.33.6.12..13..14..15..16.解:(1)用直尺测量得图中市与市的直线距离是3厘米;(2)(千米)答:市与市的实际直线距离是600千米.17.解:(厘米)20000000厘米千米(小时)答:到达乙地需要2.5小时.18.解:我选择的比例尺为:.(米(厘米);(米(厘米),(米(厘米);作图

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