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第八次少代会观后感心得作文多篇为,但愿对你的学习工作带来帮助。
红领巾是中国少年先锋队的标志,她呈三角形,全身鲜红。小偏整理了第八次少代会观后感心得作文范文5篇,感谢您的每一次阅读。
我一直珍藏着一块红领巾,虽然已经很旧了,但是我一直舍不得扔掉它,因为看到它,我就想起了一位与我素不相识的大姐姐。
那一天,我兴冲冲地去学校上课。刚来到校门前,我猛然想起自己忘带红领巾了。怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。要是迟到了,老师可要批评的。这时的我已经急的直跺脚。要不——去买一块,哦,没带钱!无奈之下,只好向同学借了,我在周围找了又找,看了又看,就是没有我的同学,哎!这下我可没救了!
“小妹妹,你是不是忘带红领巾了!”就在这时,我的耳边响起了一声银铃般清脆的声音,我扭头一看,原来是一位系着红领巾的大姐姐,我点了点头,大姐姐递给我一块崭新的红领巾,笑着:“给,这是我新买的红领巾!”我满怀感激地收下了,并对她说了一声谢谢,大姐姐笑了,笑得那么开心,这时,从学校里传来一阵铃声,大姐姐看了一下手表,对我说:“时间不早了,我先进去了!”我向她挥了挥了手,说了声“再见”我望着她那离去的背离,感觉她是那么高大,再看看手上的红领巾,感觉它是那么鲜艳。
红领巾啊红领巾,你是那位姐姐的化身!
红领巾的历史悠久,源自俄罗斯的东正教。
当年,伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利,时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天空上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏联人民,思考不到少先队标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,推荐共青团给少先队员们设计一种标志。在一次理解新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们:“戴着它,别玷污了它!它的色彩是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮忙下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前生——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。
红领巾是中国少年先锋队的标志,她呈三角形,全身鲜红。如果谁把她佩戴在胸前,代表着他已经是中国少年先锋队的一员,那他就要学雷锋做好事,把少年先锋精神发扬光大!
在我们身边,到处可以看到“红领巾”动人的画面。大街上,“红领巾”扶着老爷爷、老奶奶、残疾人过马路;车站旁,“红领巾”有序上下车;车厢里,“红领巾”主动给老、弱、病、残等身体不便的人让座——
最使人难忘的是,“红领巾”敢于同不良行为作斗争。那是发生在一个晴空万里的早上,一个着装入时的阿姨走在街上,她不经意地向地上吐了一口痰。见此情景,清洁工人马上走过来,用泥土把痰粘住,再扫进垃圾箱,马路立刻又恢复了原先的整洁、干净。那位阿姨一看,眉头一皱,向地上又吐了口痰,清洁工人马上又去清理。当那位阿姨又想吐时,被“红领巾”阻止了。“红领巾”敬了一个队礼,说,“阿姨,我们绍兴正在创建文明城市,清洁工人是城市花园的‘小蜜蜂’,您这样做有损您高雅的形象”。那位阿姨听了“红领巾”的话,羞愧地离开了。我忽然觉得这个少年越来越高大了,胸前的红领巾也越来越鲜艳了。
让我们少先队员一起行动起来,做一个讲文明、懂礼貌,积极做好事的“红领巾”,把老一辈无产阶级的光荣传统一代传一代。
“孝”是中华人民的优良传统,古人云:“百善孝为先”一个人能够孝顺,她就有一个善良的心,仁慈的心,有了这份仁慈的心,他就会乐于助人。希望大家能从小学做孝顺、仁慈的人,为老人做有益的事情。
在我们的社会上,有孝心,很善良的人很多,现在让我带你去认识他们吧。
我走着走着,见到一户人家连门都不关,真是太粗心大意,我还是把他关上吧!我走进门口,看见一位老奶奶卧在摇椅上,似乎晕倒了。我连叫三声:“奶——奶——”都没反应,我立刻呼叫大人帮忙,忽然听见了一句和蔼可亲的话:“小朋友,你陪陪我好吗?”我停住了脚步,返过身来一看,奶奶没晕倒啊!我问奶奶:“您为什么闷闷不乐呢?您什么苦恼吗?”“其实我的孙女到远方嫁人了,都七年了也不回来。”奶奶回答说。“放心吧奶奶,以后就我来照顾你吧!”我说。过了几天,姐姐回来了,买了好多水果呢,奶奶高兴极了!原来姐姐只是想多赚点钱,给老奶奶生活费呢!
过几天,我见到一个小木屋,我用眼角窥视着里面,觉得很好奇。“怎么就一个小女孩儿在洗衣服呢?她爸爸妈妈、爷爷奶奶怎么没在呢?而且,还是七八岁左右的小女孩?”我心里想。我看了一会儿,小女孩突然不见了。我走进去看,原来小女孩还在厨房里煮菜呢!我走过去问女孩:“就你一个人吗?”“不,我还有爷爷奶奶。”小女孩回答。我说:“你爸爸妈妈呢?”“我的爸爸妈妈死了。”小女孩非常伤心的回答。我又问:“那你为什么要洗衣服,你有爷爷奶奶呀?”“我的爷爷奶奶,一个生病卧床不起,一个双手瘫痪。”我就问了:“那你怎么打理得这么好呢!”小女孩回答:“早晨起来,我脚步轻轻的做家务,以免吵醒的爷爷奶奶睡觉;等爷爷奶奶起来了,要给他们洗脸、洗脚;爷爷奶奶饿了,我就给他们喂饭。“小女孩,你真能干,我要向你学习这么孝敬老人!”我说。
老师在主题队会中要求我们要学习孝敬老人。我决心接过爸爸妈妈的接力棒,向更多的孝敬模范学习。孝顺老人,对老人谦让,对老人尊重。让我的红领巾,更鲜艳,更美丽!
学先锋、做先锋,让红领巾更加鲜艳,需要各部门为少年儿童的健康成长提供良好的环境。实现社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦,将来要在少年儿童手中实现,他们是未来的主力军、生力军。各级党委和政府、社会各界要始终关心各族少年儿童,努力为他们学习成长创造更好的条件。
从确保少年儿童接受完整的义务教育,到《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2020—2020年)》明确提出“促进义务教育均衡发展”;从加强农村留守儿童关爱保护工作,到完善儿童医疗卫生服务体系……国家在方方面面保障少年儿童茁壮成长,为他们长大成材铺就了坚实基础。
学先锋、做先锋,让红领巾更加鲜艳,需要党和政府重视少先队工作,推动少先队改革迈上新台阶。两年多前,团中央、教育部、全国少工委联合印发了《少先队改革方案》,对少先队改革作出全面部署。该方案从六大方面提出了十九项改革措施,比如完善体制机制,加强制度保障。具体而言,将少先队工作纳入基础教育综合改革范畴,纳入各级政府教育督导,纳入学校工作总体布局,并对中小学保障少先队工作基本条件作出具体安排。
当前,各级教育行政部门和中小学校正在将少先队工作纳入教育规划和督导,在制度、阵地、经费等方面加强保障。改革在推行,效果在彰显,正如相关部门所称,从少先队员思想引领到工作机制保障,从专业队伍建设到项目品牌打造,少先队工作正逐渐优化。
“今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者,美好的生活属于
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