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第4课时求未知加数苏教版一年级上册凑十歌一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五合成一双手。新课导入图中有什么?数一数一共有多少个?12345678图中一共有8个桃子。探索新知再放几个是10个?盒子里一共有10个格子,还有2个格子没放满,所以再放两个桃子是10个。你是怎样想的?8+()=10根据分析,你能写出一道算式?读作:8加几等于10。再放几个是10个?8+()=1001234567891028+()=10210-8=()2也可以用减法算。8+()=1010-8=()像这样的算式就是我们今天学习的求加数里的未知加数。我们可以利用减法计算出未知数。22试一试在画坛左边添上几盆就和右边同样多?4+()=62随堂演练1.【课本P71想想做做第1题】再放几支是10支?7+()=10再挂几个是10个?4+()=10362.看算式,画画填填。【课本P71想想做做第2题】9+()=102+()=105+()=101853.【课本P71想想做做第3题】76434+□=107+□=103+□=106+□=104.13579+=10246810=10-97531864203+()=45.擦桌子的添上几人,就和扫地的同样多?【课本P71想想做做第6题】1谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
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