2025届北京市东城171中物理高一上期中教学质量检测模拟试题含解析

2025届北京市东城171中物理高一上期中教学质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、质量m＝50kg的某同学站在观光电梯地板上，用速度传感器记录了电梯在一段时间内运动的速度随时间变化情况（以竖直向上为正方向）．由图象提供的信息可知A．在0～15s内，观光电梯上升的高度为25mB．在0～35s内，观光电梯的平均速率为6m/sC．在20～25s与25～35s内，观光电梯的平均速度大小均为10m/sD．在25～35s内，观光电梯在减速上升，该同学的加速度大小为2m/s22、某同学从台阶向下跳到地面的软垫上，从接触软垫到停下来的过程中，该同学受（）A．重力B．重力、垫子的支持力，该同学对垫子的压力C．重力、垫子的支持力D．重力、地面的支持力，垫子对该同学的冲击力3、以下说法中正确的是A．原子可以看成质点，篮球一定不能看成质点B．物体在平面内运动时，位移和路程的大小一定相等C．第4s是指第3s初到第4s末这段时间D．选择不同的参考系，同一物体运动的速度有可能不相同4、研究物体运动时，在一定条件下可以将物体视为质点，在物理学中这种研究方法属于（）A．等效替代B．理想实验C．控制变量D．理想化模型5、运行的高速铁路客运列车，假设观察者站在列车第一节车厢前端一侧，列车由静止开始做匀加速直线运动，测得第一节车厢通过他用了5s，列车全部通过他共用25s，问这列车一共由几节车厢组成（车厢等长且不计车厢间距离）A．25节 B．20节 C．16节 D．5节6、A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动（如图），在相同的时间内，它们通过的路程之比是4:3，运动方向改变的角度之比是3:2，则它们（）A．线速度大小之比为3:2 B．角速度大小之比为4:3C．圆周运动的半径之比为2:1 D．向心加速度大小之比为2:17、如图所示，汽车从A点由静止开始沿直线ABC行驶，先匀加速运动，经4s到达B点时速度最大，再经6s匀减速到达C点停止。已知AC长为30m，则下列说法正确的是：A．汽车在AB段与BC段平均速度相同B．AB和BC段的加速度大小之比为2：3C．AB和BC段的长度之比为2：3D．通过B点时速度大小为3m/s8、物体从静止开始做匀加速直线运动,第3s内通过的位移是3m，则（）A．前3s的位移是6m B．3s末的速度是3.6m/sC．3s内的平均速度是2m/s D．第5s内的平均速度是5.4m/s9、一物体自距地面高H处自由下落，不计空气阻力，经时间t落地，此时速度为v，则（）A．t/2时物体距地面高度为H/4B．t/2时物体距地面高度为3H/4C．物体下落H/2时速度为22vD．物体下落H/2时速度为10、做曲线运动的物体，下列说法中正确的是A．曲线运动一定是变速运动B．速度的大小不断发生变化，速度的方向不一定发生变化C．物体加速度可以不变D．它们受合外力一定是变力11、如图所示,a、b、c三个物体在同一条直线上运动,其位移-时间图象中,图线c是一条的抛物线.有关这三个物体在0-5s内的运动,下列说法正确的是(

)A．c物体做匀加速直线运动B．a物体做匀加速直线运动C．t=5s时,a物体速度比c物体速度大D．a、b两物体都做匀速直线运动,且速度不相同12、在如图所示装置中，两物体质量分别为m1、m2，悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径，一切摩擦不计，滑轮质量忽略不计．整个装置处于静止状态．由图可知（）A．α可能大于β B．α一定等于βC．则m1=m2 D．m1可能大于2m2二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“用打点计时器测速度”的实验中，用手拉动纸带打点。如图所示，图______（填“甲”或“乙”）是实验中用到的电磁打点计时器，它是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器。它使用______电源（填“交流”或“直流”）。如图所示为一条记录小车运动情况的纸带，舍掉开头比较密集的点迹，在后面便于测量的地方找一个点做计时起点0，交流电的频率为50HZ。试根据所提供的纸带，计算计数点4的速度并填入表格（填在答题纸相应位置）计数点编号0123456各计数点的速度v/(m·s-1)0.260.530.781.21____1.551.8214、（10分）在“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳；先后两次拉伸橡皮条,一次是用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)本实验采用的科学方法是______A．理想实验法

等效替代法C．控制变量法

建立物理模型法(2)实验操作中,下列说法正确的是______．A．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应贴近木板且与木板平行B．拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些C．拉力和的夹角越大越好D．先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点(3)图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是______．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）甲车以14m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以6m/s的速度与甲车同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边时以0.5m/s2加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求：(1)乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；(2)乙车追上甲车所用时间。16、（12分）如图所示，质量是8kg的箱子在8N的水平拉力作用下沿水平地面匀速滑动，且速度为1m/s，求：（1）箱子与地面间的动摩擦因数；（2）若箱子匀速直线运动过程中，突然撤去水平拉力使箱子沿着水平面匀减速直线运动，且加速度大小为1，则从匀减速开始计时，2s内的位移是多少？17、（12分）如图所示，物块A放在水平面上，用一根细线水平地绕过定滑轮吊住一个重物B。已知物块A重10N，A和桌面间的动摩擦因数μ=0.25，当悬挂物B重3N时，A开始沿桌面滑动（不计滑轮所受的摩擦）。现在让A放在水平桌面上处于静止状态，然后将B物体轻轻挂在细线下端。则：(1)B物体重2N时，A与桌面间的摩擦力的大小为多少？为什么？(2)当A物体上再加上重10N的C物体，B物体重7N时，A与桌面的摩擦力的大小为多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解析】试题分析：在速度时间图象中，与时间轴所包围的面积即为位移，故0-15s内的位移为x1=×10×15m＝75m，故A错误；20-35s内的位移x2=×20×15m＝150m，在0～35s内，观光电梯的路程为75m+150m=225m，平均速率为，选项B错误；匀变速直线运动，平均速度等于初末速度之和，故故C正确；在25～35s内，观光电梯在减速下降，加速度大小为：，故D错误；故选C．考点：v-t图线【名师点睛】本题主要考查了v-t图象的性质、平均速率的理解，要注意通过图象明确物体的运动情况，再结合运动公式进行分析即可，注意平均速率等于路程与时间的比值．2、C【解析】从接触软垫到停下来的过程中，该同学的受重力和支持力，故C正确，ABD错误。3、D【解析】

A．能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，如研究篮球的运动轨迹时，篮球也能看成质点。故A不符合题意。B．只有物体做单向直线运动时，位移的大小与路程相等，其它情况路程大于位移的大小。故B不符合题意。C．第4s是指第3s末到第4s初这段时间。故C不符合题意。D．选择不同的参考系，考查的结果可能不同，即同一物体运动的速度有可能不等。故D符合题意。4、D【解析】试题分析：质点是指有质量没有大小的点，实际生活中并不存在，是一个理想化的模型，在物理学中这种研究方法属于理想模型．故选D.5、A【解析】试题分析：设火车第一节车厢的长度为L，总长度为，则由题，两式相比得：节考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】对于初速度为零的匀加速直线运动，位移、速度等等与时间的比例关系，可在理解的基础上记忆，恰当运用时解题往往比较简捷．6、D【解析】A：A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动，在相同的时间内，它们通过的路程之比是4:4，线速度大小之比为4:4．故A项错误．B：A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动（如图），在相同的时间内，它们运动方向改变的角度之比是4:2，角速度大小之比为4:2．故B项错误．C：线速度大小之比为4:4，角速度大小之比为4:2；据可得，圆周运动的半径之比为8:3．故C项错误．D：线速度大小之比为4:4，角速度大小之比为4:2；据可得，向心加速度大小之比为2:4．故D项正确．7、AC【解析】

A．设汽车通过B点的速度为v，则汽车在AB段与BC段平均速度分别为，故A正确。

B．加速和减速过程加速度大小之比为故B错误。C．根据可知，AB和BC段的长度之比等于时间之比，为2：3，选项C正确；D．根据得v=6m/s故D错误。8、BD【解析】

根据，则：加速度因此，前3s的位移，A错误；3s末的速度，B正确；3s内的平均速度，C错误；第5s内的位移，因此第5s内的平均速度，D正确9、BC【解析】

根据位移时间公式h=12gt2知，在前一半时间和后一半时间内的位移之比为1：3，则前一半时间内的位移为H4，此时距离地面的高度为3H4．故A错误，B正确。根据v2=2gH知，物体下落H2时的速度为v′=22v10、AC【解析】

曲线运动的速度方向一定变化，则一定是变速运动，选项A正确；速度的方向不断发生变化，速度的大小不一定发生变化，选项B错误；物体加速度可以不变，例如平抛运动，选项C正确；它们受合外力不一定是变力，例如平抛运动，选项D错误.11、AD【解析】

A.图线c是一条的抛物线，结合可知，c做初速度为0，加速度为0.8m/s2的匀加速直线运动，故A项正确；B.位移图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，则知a两物体都匀速直线运动，故B项错误；C.图象的斜率大小等于速度大小，根据图象可知，t=5s时，c物体速度比a物体速度大大，故C项错误；D.由图看出，a、b两图线的斜率大小相等、正负相反，说明两物体的速度大小相等、方向相反，所以速度不同，故D项正确。12、BC【解析】

绳子通过定滑轮和动滑轮相连，绳子的拉力相等，等于m2的重力，对与m1连接的滑轮进行受力分析，有Tsinα=Tsinβ，所以α=β．在竖直方向上有：Tcosα+Tcosβ=m1g，而T=m2g，则有2m2gcosα=m1g．所以m1一定小于2m2，AD错误，B正确；若则两边绳子拉力T的合力等于m1g，则m1=m2，选项C正确；故选BC．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、甲交流1.33m/s【解析】

[1][2]如图所示，甲图是实验中用到的电磁打点计时器，它是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器。它使用低压交流电源。[3]两个相邻的计数点之间的时间间隔为：T=5×0.02s=0.1s，根据匀变速直线运动平均速度等于其中间时刻的瞬时速度，第4个计数点的速度为：14、BAB【解析】

(1)[1]该实验要求两次拉橡皮筋时,要使橡皮筋产生的形变相同,即拉到同一位置,所以本实验采用的科学方法是等效替代法，故ACD项错误，B项正确；(2)[2]A．测量力的实验要求尽量准确,为了减小实验中因摩擦造成的误差,操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,故A项正确；B．为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些,故B项正确；C．拉力和的夹角不是越大越好,适当大一些即行，故C项错误；D．实验中,弹簧的读数大小适当,便于做平行四边形即可,不能开始时即达到最大量程，故D项错误．(3)[3]图乙中的F与中,F是由平行四边形得出的,而是有一个弹簧秤拉时得到的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,一定与AO共线的是．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)64m；(2)s【解析】

(1)当时，两者距离越来越大，由于甲做匀减速直线运动，当甲速度减小至与乙相等时，即，两者距离最大，设甲、乙初速分别为和，甲的加速度大小为，从计时开始这两者速度相同所用时间为，位移分别为和最远距离：解以上四式得(2)设乙车经时间t追上甲车则解得t=32s甲车刹车到停止所需的时间所以乙车在甲车停止运动后才追上甲车解得乙车追上甲车所用时间t3=s16、（1）0.1（2）0.5m【解析】

本题考查滑动摩擦力的计算方法及共点力的平衡与多过程匀变速直线运动的规律【详解】（1）因为物体在地面上匀速直线运动，即物体所受的合外力为0，对物体进行受力分析，有，，联立解得；（2）撤去拉力