安徽省宣城市第十三中学2025届物理高一第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省宣城市第十三中学2025届物理高一第一学期期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列说法中不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法B.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法C.牛顿在研究运动和力的关系时,提出了著名的理想斜面实验.该实验运用了理想实验法D.在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法2、在强冷空气影响下,2020年第一场雪不期而遇。为防止道路结冰,我县环卫局计划对各主要路面进行撒盐除冰。假设撒盐车的牵引力不变,车所受阻力与车重成正比,若未撒盐时,撒盐车匀速直线行驶,则撒盐过程中它的运动将是()A.做匀加速运动 B.汽车速度变化得越来越快C.做匀减速运动 D.继续保持匀速直线运动3、现在的航空母舰上都有帮助飞机起飞的弹射系统,已知“F-A15”型战斗机在跑道上做匀加速直线运动,加速度为,起飞速度为。若该飞机滑行时起飞,则弹射系统必须使飞机具有的初速度为()A. B.C. D.4、一个质量为M的箱子放在水平地面上,箱内用一段固定长度的轻质细线栓一质量为m的小球,线的另一端拴在箱子的顶板上,现把细线和球拉到左侧与竖直方向成θ角处静止释放,如图所示,在小球摆动的过程中箱子始终保持静止,则以下判断正确的是()A.在小球摆动的过程中,线的张力呈周期性变化,但箱子对地面的作用力始终保持不变B.小球摆到右侧最高点时,地面受到的压力为(M+m)g,箱子受到地面向左的静摩擦C.小球摆到最低点时,绳对箱顶的拉力大于mg,箱子对地面的压力大于(M+m)gD.小球摆到最低点时,地面受到的压力为(M+m)g,箱子不受地面的摩擦力5、关于牛顿第一定律,下列说法正确的是A.物体不停止,因为受到动力作用B.要改变物体运动状态,必有外力作用C.撤去外力,运动物体会逐渐停下D.牛顿第一定律只是反映惯性大小的,因此也叫惯性定律6、某物体运动的v-t图象如图所示,下列说法不正确的是()A.物体在第1s末加速度方向发生变化B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C.物体在4s末返回出发点D.物体在5s末离出发点最远,且最大位移为0.5m7、甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动,它们的v−t图像如图所示.下列判断正确的是()A.乙车启动时,甲车在其前方50m处B.运动过程中,乙车落后甲车的最大距离为75mC.乙车启动10s后正好追上甲车D.乙车超过甲车后,两车还会再相遇8、一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其-t的图象如图所示,则()A.质点做匀速直线运动,速度为2m/sB.质点做匀加速直线运动,加速度为C.质点在1s末速度为2m/sD.质点在第1s内的平均速度为4m/s9、如图所示,物体A、B用细绳连接后跨过滑轮,A悬挂着,B刚好静止在光滑的斜面上,不计滑轮摩擦.现将斜面倾角增大,下列说法中正确的是A.物体B将沿斜面向下滑B.物体B对斜面的压力减小C.绳子对物体B的拉力大于物体A的重力D.绳子对物体B的拉力小于物体A的重力10、如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图,一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验),整个装置在同一竖直平面内.如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是()A.只增加绳的长度 B.只增加重物的重量C.只将手指向下移动 D.只将手指向上移动11、BRT已成为美丽海滨城市厦门的主要绿色交通工具之一。BRT为安检设备。图甲是其安检时传送带运行的示意图。水平传送带长为L,沿顺时针方向以恒定速率v0匀速转动,某乘客的行李(可视为质点)被上方挡板挡住不能运动,安检员撤去挡板排除故障,行李开始运动。则下列说法中可能正确的是A.撤去挡板瞬间行李加速度为零B.行李在运动过程中一直受到摩擦力的作用C.行李在传送带上运动过程的平均速度为D.行李在传送带上运行的时间为12、某建筑工地需要把货物运送到高处,采用如图所示的装置。光滑的轻滑轮用轻杆固定于O点,一细绳跨过定滑轮,其一端悬挂货物,人拉绳的另一端缓慢向右运动的过程中()A.人对绳的拉力大小保持不变B.水平地面对人的支持力逐渐变大C.轻杆对滑轮的作用力大小保持不变D.水平地面对人的摩擦力逐渐变大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图甲所示,时,水平桌面上质量的滑块获得,方向水平向右的初速度,同时对滑块施加一个水平向左的恒定拉力F,前内滑块的图像如图乙所示。(1)求前内滑块的位移大小x;(2)求滑块所受拉力大小F和摩擦力大小f;(3)当时撤去拉力,求撤去拉力后滑块还能滑行的距离s。16、(12分)如图所示,一辆质量为的小轿车以速度沿斜坡向上匀速行驶,斜坡倾角,小轿车与斜坡间的动摩擦因数.不计空气阻力,取.试求:(1)小轿车前进的位移大小(2)小轿车上坡时牵引力大小.17、(12分)如图所示,放在表面粗糙的固定斜面上的物块A和悬挂的物体B均处于静止状态.轻绳AO绕过光滑的定滑轮与轻弹簧的右端及轻绳BO的上端连接于O点,轻弹簧中轴线沿水平方向,轻绳的OC段与竖直方向的夹角,斜面倾角,物块A和B的质量分别为mA=5kg,mB=1kg,弹簧的劲度系数k=500N/m,(,,重力加速度g=10m/s2),求:(1)弹簧的伸长量x;(2)物块A受到的摩擦力。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】A、质点是理想化的物理模型,在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法,故A正确B、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”,故B正确C、理想实验法(又称想象创新法,思想实验法)是科学研究中的一种重要方法,它把可靠事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示自然规律.它是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法;伽利略根据理想斜面实验将可靠的事实和理论结合起来,提出力不是维持物体运动的原因,不是牛顿,故C不正确D、在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法,故D正确故不正确的选:C2、B【解析】由题意可知,牵引力F不变,阻力:f=kmg,由牛顿第二定律得:解得:,撒盐过程,车的质量m逐渐减小,加速度a逐渐增大,所以撒盐车做加速度增大的加速运动,即汽车速度变化得越来越快,B正确,ACD错误。故选B。3、D【解析】根据速度位移公式v2-v02=2ax可得ABC错误,D正确。故选D。4、C【解析】在小球摆动的过程中,速度越来越大,对小球受力分析根据牛顿第二定律可知:F−mgcosθ=;绳子在竖直方向的分力为:F′=Fcosθ=(mgcosθ+)cosθ,由于速度越来越大,角度θ越来越小,故F′越大,故箱子对地面的作用力增大,在整个运动过程中箱子对地面的作用力时刻变化,故A错误;小球摆到右侧最高点时,小球有垂直于绳斜向下的加速度,对整体由于箱子不动加速度为aM=0,a′为小球在竖直方向的加速度,根据牛顿第二定律可知:(M+m)g-FN=M•aM+ma′,其中a′为m竖直方向的加速度,故FN小于(M+m)g,根据牛顿第三定律可知对地面的压力小于(M+m)g,故B错误;在最低点,小球受到的重力和拉力的合力提供向心力,由牛顿第二定律有:T-mg=,联立解得:T=mg+则根据牛顿第三定律知,球对箱的拉力大小为:T′=T=mg+,故此时箱子对地面的压力为:N=(M+m)g+T′=Mg+mg+,故小球摆到最低点时,绳对箱顶的拉力大于mg,箱子对地面的压力大于(M+m)g,故C正确,D错误故选C5、B【解析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律;即物体在不受力的作用时,总保持静止状态或物体做匀速直线运动状态【详解】物体运动不停止是因为惯性的原因,运动不需要力来维持,故A错误;力是改变物体运动状态的原因,要改变物体运动状态,必有外力作用,故B正确;由牛顿第一定律可得,撤去外力,物体将会匀速直线运动,故C错误;牛顿第一定律反映了惯性大小以及力是改变物体运动状态的原因,故D错误.故选B【点睛】牛顿第一定律是重要的力学定律,也叫惯性定律,揭示了力与运动的关系,即力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因6、D【解析】A.1s前速度增大,即速度方向和加速度方向相同,1s末后速度开始减小,所以速度方向和加速度方向相反,由于速度方向为正,即没有变化,所以加速度方向发生变化,A正确;B.图像的斜率表示加速度,1~3s过程中的斜率恒定,所以物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的,B正确;C.在速度-时间图象中,图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,根据图像可知0~4s内图像的面积为零,即位移为零,回到出发点,C正确;D.4s末回到出发点,之后又开始正向运动,到5s末,虽然速度开始减小,但速度仍为正,即仍朝着正方向运动,到达6s速度为零,正向位移最大,最大位移为,D错误故本题选D。7、AB【解析】A.根据速度图线与时间轴包围面积表示位移,可知乙在t=10s时启动,此时甲的位移为即甲车在乙前方50m处,故A正确;B.当两车的速度相等时相遇最远,最大距离为:故B项正确;C.由于两车从同一地点沿同一方向沿直线运动,当位移相等时两车才相遇,由图可知,乙车启动10s后位移小于甲的位移,还没有追上甲,故C项错误;D.乙车超过甲车后,由于乙的速度大,所以不可能再相遇,故D项错误8、BD【解析】A、由图得:.根据得:,对比可得:v0=2m/s,a=2,则加速度为a=4m/s2.所以质点做匀加速直线运动,加速度为4m/s2,故A错误,B正确.C、质点在1s末速度为:,故C错误.D、质点在第1s内的平均速度为:,故D正确9、ABC【解析】将斜面倾角增大,分析B的重力沿斜面向下的分力变化情况,即可判断B的运动状态,物体B对斜面的压力的大小等于B的重力垂直斜面的分力,根据A的加速度方向分析绳子拉力与A的重力关系;【详解】A、由题可知,绳的拉力等于A的重力,对B分析由:,将斜面倾角增大,B的重力沿斜面向下的分力增大,则物体B将沿斜面向下加速运动,故A正确;B、物体B对斜面的压力大小为:,增大,减小,则减小,故B正确;CD、物体B将加速下降,加速度向下,而物体A则加速上升,加速度向上,处于超重状态,则绳子对物体A的拉力大于物体A的重力,根据定滑轮的特征知,绳子对物体B的拉力大于物体A的重力,故C正确,D错误【点睛】本题关键是先对物体B受力分析,判断其运动状态,再对物体A受力分析,然后根据牛顿第二定律分析绳子的拉力大小10、BC【解析】A.对动滑轮受力分析,受重力、两个对称的拉力,拉力等于悬挂物体的重量mg,如图三个力的合力为零,两个拉力的大小恒定,夹角越大,合力越小,夹角越小,合力越大;增加细线长度时,由于两个细线拉力也不变,动滑轮位置不变,故三个力大小方向都不变,故A错误;B.只增加重物的重力,两个绳拉力变大,动滑轮位置不变,则两拉力夹角不变,故合力变大,故手指所受的拉力增大,故B正确;C.只将手指向下移动,两个绳拉力大小不变,夹角变小,故两拉力合力变大,故手指所受的拉力增大,故C正确;D.只将手指向上移动,两个绳拉力大小不变,夹角变大,故两拉力合力变小,故手指所受的拉力减小,故D错误。故选BC。11、BC【解析】A.撤去挡板瞬间,行李相对传送带向左运动,故行李受到传送带给的向右的摩擦力,加速度不为零,A不可能;B.若行李向右运动过程中,行李加速过程的位移不小于传送带的长度,则行李在运动过程中一直受到摩擦力的作用,即存在这种可能,B可能;C.若行李刚好运动到传送带的另一端时,速度刚好为,即整个过程中行李做匀加速直线运动,初速度为零,末速度为,故平均速度为,存在这种可能,C可能;D.若行李一开始就随着传送带以做匀速直线运动,则运动时间为,但这种可能不会存在,故运动时间不可能为,D不可能。让选可能的,故选BC。12、ABD【解析】A.以货物为研究对象,竖直方向受力平衡,可得绳子拉力始终等于货物的重力,即保持不变,故A正确;BD.人对绳的拉力大小保持不变,设绳子与水平方向夹角为θ,支持力摩擦力向右缓慢拉动的过程中,θ角逐渐减小,则支持力N逐渐增大,摩擦力f变大,故BD正确;C.随着人右移,滑轮两侧绳子之间的夹角增大,由于绳子拉力不变,所以夹角增大、合力减小,则轻杆对滑轮的作用力减小,故C错误;故选ABD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1);(2);(3)【解析】(1)由图像面积等于位移可得(2)由图像可得,内滑块的加速度大

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