2025届安徽省淮南市第一中学创新班物理高一上期末教学质量检测试题含解析_第1页
2025届安徽省淮南市第一中学创新班物理高一上期末教学质量检测试题含解析_第2页
2025届安徽省淮南市第一中学创新班物理高一上期末教学质量检测试题含解析_第3页
2025届安徽省淮南市第一中学创新班物理高一上期末教学质量检测试题含解析_第4页
2025届安徽省淮南市第一中学创新班物理高一上期末教学质量检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届安徽省淮南市第一中学创新班物理高一上期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一辆小车从A点由静止开始做匀加速直线运动,先后经过B、C两点,已知小车经过B点时的速度为v,经过C点时的速度为4v,则xAB与xBC之比为()A.1:3 B.1:4C.1:15 D.1:162、某同学想利用所学力学知识研究地铁列车的运动情况,他把一根细绳的下端绑着一支圆珠笔,细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁列车车厢里竖直扶手上。在地铁列车运动的某段过程中,他观察到细绳偏离了竖直方向,并相对车厢保持静止。他用手机拍摄了当时情景,如图所示,拍摄方向跟地铁列车运动方向垂直。根据这张照片,你能推断出这段过程中A.地铁列车加速度方向 B.地铁列车速度方向C.地铁列车匀速运动 D.地铁列车一定加速运动3、如图所示,细线a和b的一端分别固定在水平地面上,另一端系一个静止在空气中的氢气球,细线与地面的夹角分别为30°和60°.a、b受到拉力分别为Ta和Tb,氢气球受到浮力为F,不计氢气球的重力,则A.Ta<TbB.Ta>TbC.F=TaD.F<Tb4、一质量为m的小球,用轻绳悬挂于O点。小球在水平力F的作用下从最低点P点缓慢地移到Q点,如图所示,则此过程中力F和绳子拉力T的变化判断正确的是()A.F变小,T变小 B.F变小,T变大C.F变大,T变小 D.F变大,T变大5、用力将如图所示的塑料挂钩的圆盘压紧在竖直的墙壁上,排出圆盘与墙壁之间的空气,松开手后往钩上挂适当的物体,圆盘不会掉上来,这是因为物体对圆盘向下的拉力(不计圆盘的重力)()A.与大气压力平衡B.与墙壁对圆盘的摩擦力平衡C.与大气压强平衡D.与物体所受的重力平衡6、提高对实验数据的利用率,是减小偶然误差的方法之一。在研究小车做匀变速直线运动规律时,打下的一条纸带如图所示,已知相邻两点间的时间间隔为T。下列对小车加速度的求解,最合理的是()A.由得:B.由得:C.由得:D.由得:7、网球运动员将一网球在某一高度处以初速度v0水平击出,网球经时间t落地,落地时的速度大小为v,落地点与抛出点的水平距离为x,不计空气阻力.若将网球从相同位置以2v0的速度水平击出,则网球A.经时间t落地B.经时间2t落地C.落地时的速度大小将变为2vD.落地点与抛出点的水平距离将变为2x8、如图所示,一个小球从竖立在地面上的轻弹簧正上方某处自由下下落,接触弹簧将后弹簧压缩,忽略空气阻力,在压缩的全过程中()A.小球一直减速运动B.小球先加速然后减速C.小球速度最大时弹簧弹力大小等于小球重力大小D.弹簧的压缩量最大时小球加速度为零9、小明到两商场选购商品,发现两商场自动扶梯倾斜度一样,但坡面不同,如图所示。小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,已知小明体重G,鞋底与扶梯间的动摩擦因数为μ,扶梯与水平面间的夹角为θ,小明在两自动扶梯上受到的摩擦力大小分别为f甲、f乙,扶梯对小明的支持力分别为FN甲、FN乙,下列判断正确的是()A.FN甲=FN乙=Gcosθ B.FN甲=G,FN乙=GcosθC.f甲=0,f乙=Gsinθ D.f甲=Gsinθ,f乙=010、以20m/s的初速度竖直向上抛出一个物体,至速度大小变为10m/s时经历的时间可能是()A.1秒 B.2秒C.3秒 D.4秒11、如图所示,质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和一水平面间,处于静止状态。若不计一切摩擦,则()A.直角劈对墙面的弹力大小为mgsinαB.墙面对正方体的弹力大小为C.正方体对直角劈的弹力大小为mgcosαD.水平面对正方体的弹力大小为(M+m)g12、用一轻绳将光滑小球P系于粗糙墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,整体处于静止状态,如图所示。略微改变绳子的长度,P、Q仍然均处于静止状态,则下列相关说法正确的是()A.P物体受4个力作用B.Q物体受3个力作用C.若绳子变长,绳子的拉力将变小D.若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)一个物块置于粗糙的水平地面上,受到的水平方向推力作用,推力随时间变化的关系如图甲所示,速度随时间变化的关系如图乙所示.取,求:(1)1s末和3s末物块所受摩擦力的大小f1和f2;(2)物块与水平地面间的动摩擦因数μ;(3)若6s末撤去外力,物块前7.5s内的位移大小17、(10分)如图所示,质量M=10kg、上表面光滑的足够长的木板在F=50N的水平拉力作用下,以初速度v0=5m/s沿水平地面向右匀速运动.现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=1kg,将一铁块无初速地放在木板的最右端,当木板运动了L=1m时,又无初速度地在木板的最右端放上第2块铁块,只要木板运动了L就在木板的最右端无初速度放一铁块.(取g=10m/s2)试问:(1)第1块铁块放上后,木板运动了L时,木板的速度多大?(2)最终木板上放有多少块铁块?(3)最后一块铁块与木板右端距离多远?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】设小车的加速度为a,由速度位移公式可知,则故C正确。故选C。2、A【解析】圆珠笔相对车厢保持静止,在水平方向做直线运动,圆珠笔受重力和细绳斜向左上方的拉力,则圆珠笔的加速度方向水平向左,所以地铁列车加速度方向水平向左,地铁列车可能向左做加速运动也可能向右做减速运动。故A项正确,BCD三项错误。3、A【解析】对氢气球受力分析,根据共点力平衡比较两绳子的拉力大小关系即可【详解】不计氢气球的重力,受力如图所示:根据三角形边角关系,结合力图可知,Ta<Tb<F,故A正确,BCD错误4、D【解析】对物体受力分析并合成如图:因为物体始终处于平衡状态,故始终等于,大小和方向均不发生变化。在物体缓慢偏离竖直位置的过程中细线与竖直方向的夹角逐渐变大,画出平行四边形如图所示,可以看出:力逐渐变大,绳子的拉力也逐渐变大,故D正确,ABC错误;故选D。5、B【解析】对圆盘受力分析,可知其在竖直方向的受力情况,则可得出哪一个力平衡向下的拉力【详解】圆盘受外部大气的压力而竖压在墙上,则墙对圆盘产生弹力;两力大小相等,为平衡力;挂上重物后,由于物体有向下运动的趋势,则圆盘与墙面间产生静摩擦力,只要所挂重物的重力不超过最大静摩擦力,圆盘即会平衡,即物体对圆盘向下的拉力与摩擦力平衡;故选B【点睛】本题考查物体知识在生活中的应用,要掌握受力分析的方法,明确只有在平衡状态下物体才可能静止或匀速直线运动6、D【解析】AC.这两项对数据的利用率较低,所以AC不合理;B.对公式化简,前后抵消,根本没有参与计算,和性质一样,故B不合理;D.根据逐差公式可得,,求平均值可得故D合理。故选D。7、AD【解析】网球在同一高度以不同速度水平抛出,在平抛运动过程中,由于高度相同,则运动时间相同,根据运动的合成规律求解末速度,根据位移规律求解位移【详解】A、B项:网球做平抛运动,可将运动分解成水平方向匀速运动与竖直方向自由落体.由于高度相同,则落地时间相同,故A正确,B错误;C项:由vy=gt可知,落地时竖直速度不变,则落地时的速度,所以不是第一次抛出的2倍,故C错误;D项:因下落时间不变,水平速度变成原来的2倍,由x=vxt可知水平距离变为原来的2倍,故D正确故选AD【点睛】本题主要考查了平抛运动基本公式的直接应用,重力的平均功率是由重力作功与时间的比值,而重力的瞬时功率则是重力与重力方向的速率乘积8、BC【解析】小球接触弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,弹簧的弹力一直增大,开始重力大于弹力,合力方向向下,合力在减小,加速度减小,由于加速度的方向与速度方向相同,小球的速度在增大;接着,弹力等于重力,此时加速度为零,速度最大;然后弹力大于重力,合力方向向上,合力在增大,加速度增大,由于加速度的方向与速度方向相反,速度在减小。当弹簧压缩量最大时小球的加速度向上,不为零,此时速度为零,由此分析可知,BC正确,AD错误。故选BC。9、BC【解析】由题意知分别对甲乙两图的小明进行受力分析,如图所示根据小明站在自动扶梯上随扶梯一起向上匀速运动,所以小明受力平衡,则对于甲图有对于乙图有综上分析可知BC正确,AD错误。故选BC。10、AC【解析】取向上为正方向,如果末速度方向向上,则末速度为10m/s解得如果末速度方向向下,则末速度为-10m/s解得A.1秒与分析相符,故A正确B.2秒与分析不符,故B错误C.3秒与分析相符,故C正确D.4秒与分析不符,故D错误11、BD【解析】以直角劈和质量为M正方体整体为研究对象,分析受力情况,如图1所示则由平衡条件得,水平面对正方体的弹力大小对直角劈研究,分析受力情况,如图2所示根据平衡条件得墙面对m的弹力正方体对直角劈的弹力大小为对整体可知,墙面对正方体弹力根据牛顿第三定律得知,直角劈对墙面的弹力大小故选BD。12、AC【解析】A.P受到重力、Q支持力和静摩擦力,绳子的拉力,共4个力作用,故A正确;B.Q受到重力、墙壁的弹力、P的压力和静摩擦力,共4个力作用,故B错误;C.设绳子与竖直方向的夹角为α,P的重力为G,绳子的拉力大小为F,则由平衡条件得,则GP与GQ不变,若绳子变长,α变小,cosα变大,则F变小,故C正确;D、Q受到的静摩擦力竖直向上,与其重力平衡,与绳子长度无关,所以若绳子变短,Q受到的静摩擦力不变,故D错误。故选AC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)f1=4N,f2=8N;(2)0.4(3)14m【解析】1s末物体处于静止,所受的摩擦力为静摩擦力,根据平衡求出所受的摩擦力大小;物块处于运动状态,所受摩擦力为滑动摩擦力,根据匀速直线运动的平衡条件求解摩擦力;根据2-4s内做匀加速直线运动,结合图线得出加速度的大小,根据牛顿第二定律求解物体的质量,通过牛顿第二定律求出物块与水平面间的动摩擦因数【详解】(1)当t=1

s时,物块处于静止状态,所受摩擦力为受静摩擦力,由图及平衡条件可知f1=F1=4

N;当t=3

s以后,物块处于运动状态,所受摩擦力为滑动摩擦力,t=5

s以后,物体做匀速直线运动,由图及平衡条件可知f2=F3=8

N;(2)从题图可以看出,在t=2

s至t=4

s的过程中,物块做匀加速运动,加速度大小为:根据牛顿第二定律可得:F2-f2=ma,解得物体的质量为:m=2

kg,根据滑动摩擦力的计算公式可得:f2=μmg,解得:;(3)撤去外力后:物块减速的时间为:匀减速位移为:2-4s内的位移为:4-6s内的位移为:所以总位移为:【点睛】本题考查读图能力和牛顿定律的应用能力,在解题过程中,对于t2=2s至t3=4s过程中,也可以运用动能定理求解质量17、(1)(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论