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文档简介
2025届黑龙江省伊春市嘉荫县第一中学物理高一第一学期期中质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、以24m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为6m/s2,则刹车后()A.汽车在第1s内的平均速度为24m/s B.汽车在第1s内的平均速度为12m/sC.汽车在前2s内的位移为36m D.汽车在前5s内的位移为45m2、关于加速度,下列说法中正确的是()A.-10m/s2比+2m/s2小;B.加速度不断增大时,速度也一定不断增大;C.速度均匀增大时,加速度也均匀增大;D.速度不断增大时,加速度也可能不断减小.3、你左手拿一块表,右手拿一支笔,当你的合作伙伴沿直线运动拉动一条纸带,使纸带在你的笔下向前移动时,每隔1s用笔在纸带上点下一个点,这就做成了一台“打点计时器”.如果在纸带上打下了10个点,在打下这些点的过程中,纸带的运动时间是()A.1s B.9s C.10s D.11s4、甲、乙两物体在同一地点分别从与的高处开始同时做自由落体运动,若甲的质量是乙的倍,则下列说法正确的是()A.甲乙两物体同时落地B.甲在空中运动的时间是乙的倍C.甲乙两物体落地时速度相等D.落地时甲的速度是乙的倍5、如图是姚明在比赛中的一张照片,记者给出的标题是“姚明对球施魔力”.下面是几位同学关于照片中篮球的说法,其中正确的是(空气阻力忽略不计)()A.球只受到重力的作用B.球只受到一个沿运动方向的力的作用C.球此时此刻不受到任何外力作用D.球受到姚明给的一个力和重力的共同作用6、下列关于力的说法,正确的是A.重力的方向总是与水平面垂直B.物体的运动状态没有发生改变,物体也可能受到力的作用C.将子弹发射出去后,若不计空气阻力,则子弹在空中的运动中还受到向前运动的力,其方向不断变化D.物体落向地面时,它受到的重力大于它静止时所受到的重力7、在下列共点力中可能使物体处于平衡状态的是()A.3N、3N、3N B.2N、3N、7NC.1N、2N、4N D.4N、3N、5N8、如图所示,完全相同的三块木块并排固定在水平地面上,一颗子弹某一速度水平射入.若子弹在木块中做匀减速运动且穿过第三块木块后速度恰好为零,则()A.子弹依次射入每块木块时的速度比为B.子弹依次射入每块木块时的速度比为C.穿过每块木块所用时间之比为D.穿过每块木块所用时间之比为9、如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知()A.A做匀速运动,B做匀加速运动B.20s末A、B相遇C.20s末A、B相距最远D.40s末A、B相遇10、关于两个分力F1、F2及它们的合力F,下述说法正确的是()A.合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同B.合力F的大小等于分力F1的大小加上分力F2的大小C.F1、F2一定是同种性质的力D.两力F1、F2一定是同一物体受到的力二、实验题11、(4分)在研究匀变速直线运动的实验中,如图为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,在相邻计数点之间还有4个点未画出,若电源频率为50Hz,则相邻计数点之间的时间间隔为____________,根据纸带可以求出打C点时的瞬时速度为vC=__________m/s,小车运动的加速度a=_____m/s2(v和a均保留两位有效数字).若交流电的频率变为51Hz而未被发觉,则测得的小车的速度值与真实值比较将偏________.(选填“大”或“小”)12、(10分)某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成实验,最后画出了如图所示的图。(1)在图上标出的F1、F2、F和F′,四个力中,力___不是由弹簧测力力计直接测得的,比较力F与力F′的大小和方向基本相同,这就验证了共点力合成的平行四边形定则。(2)某同学对此实验的一些说法,其中正确的是___.A.校准弹簧秤时可以将两个弹簧秤放在粗糙的水平桌面上,将两挂钩勾住向相反方向拉两个弹簧秤,看示数是否总是相等B.用两个测力计拉线时,橡皮条应沿两线夹角的平分线C.拉橡皮条的线要长一些,用以标记同一细线方向的两点要相距远些D.如果没有细绳套,用两个橡皮筋也可代替细绳套E.在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时,只需这两次橡皮条的伸长相同就行。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)光滑的水平地面上有一个足够长的斜面体,斜面的倾角为θ=37°,上表面粗糙。若斜面固定,将一质量为m=5kg的滑块放在斜面上,滑块恰好能沿斜面匀速下滑。若斜面不固定,用一推力F作用在滑块上(图上未画出),要使滑块沿斜面匀速上滑,且斜面体仍然静止不动,就必须施加一个大小为F'=96N的水平推力作用于斜面体。取g=10m/s2.求:(1)滑块与斜面间的动摩擦因数μ;(2)作用在滑块上的推力F的大小和方向。14、(14分)把用金属丝做成的直角三角形框架ABC竖直地放在水平面上,AB边与BC边夹角为α,直角边AC上套一小环Q,斜边AB上套另一小环P,P、Q的质量分别为m1=m、m2=2m,中间用细线连接,如图所示.设环与框架都是光滑的,且细线的质量可忽略,当环在框架上平衡时,求细线与斜边的夹角β的余弦及细线中的张力大小.15、(13分)如图所示,直杆长L1=0.5m,圆筒高L2=2.5m.直杆位于圆筒正上方H=1m处.直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒.试求:(取g=10m/s2,≈2.236)(1)直杆下端刚好开始进入圆筒时的瞬时速度v1.(2)直杆穿越圆筒所用的时间t.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】
AB、汽车刹车到停下所需的时间为;1s内汽车的位移,故1s内的平均速度,故A、B错误;C、2s内的位移,故C正确;D、因5s>4s,因则有5s内的位移为汽车运动的总位移:,故D错误;故选C。2、D【解析】正负号表示加速度的方向,数值表示加速度的大小,故A错误;当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,加速度增大时,物体速度减小得变快了,故B错误;速度均匀增大时物体做匀加速运动,故加速度保持不变,故C错误;当加速度方向与速度方向相同时,加速度减小时物体做加速度减小的加速运动,速度不断增加只是增加得变慢了,仍是加速运动,故D正确。故选D。点睛:掌握加速度的概念及其物理意义知道速度与加速度的区别与联系,知道加速度方向与速度方向相同时做加速运动相反时做减速运动.3、B【解析】
每隔1s用笔在纸带上点下一个点,如果在纸带上打下了10个点,也就有9个时间间隔.所以纸带的运动时间是9s.故选B.4、D【解析】AB:对自由落体运动,则又甲、乙两物体在同一地点分别从与的高处下落,则,故AB错误;CD:对自由落体运动,则又甲、乙两物体在同一地点分别从与的高处下落,则,故C错误、D正确.5、A【解析】试题分析:A、对篮球进行受力分析可知,篮球只受重力作用;正确B、沿球的运动方向没有实力物体,所以不受这个力;错误C、在空中的篮球由于受到地球的吸引,所以要受重力作用;错误D、球已经离开了姚明,与姚明之间没有了力的作用,所以篮球只受一个重力作用;错误故选A考点:受力分析点评:为防止分析物体受力时多力,每分析一个力,都应找出施力的物体.6、AB【解析】
A.重力的方向总是竖直向下,即总是垂直水平面向下,故A正确;B.物体的运动状态没有发生改变,则物体受到的合力为零,但物体可能受外力作用,故B正确;C.将子弹发射出去后,若不计空气阻力,则子弹在空中的运动只受重力作用,故C错误;D.物体落向地面时,它受到的重力等于它静止时所受到的重力,故D错误。7、AD【解析】试题分析:判断三力能否平衡可以利用数学中三边组成平面三角形的方法,只要三边能组成三角形,则合力一定能为零.很明显,一个三角形的三边可以是,3,3,3:也可以是4,3,5;但不能是2,2,7,因为2+2<7,也不是1,2,4,因为1+2<4,所以选AD.考点:力的合成,共点力平衡条件8、BD【解析】
AB.子弹匀减速穿过三木块,末速度为零,设木块的厚度为L,假设子弹从右向左作初速度为零的匀加速直线运动。根据,则子弹依次穿过3,2,1三木块时速度之比为:则子弹依次射入每块木块时的速度比为故A错误,B正确;CD.根据,则子弹依次穿过3、2、1三木块所用时间之比:t3:t2:t1=:(-):(-)=1:(-1):(-),则子弹依次穿过1、2、3三木块所用时间之比:t1:t2:t3=(-):(-1):1故C错误,D正确;故选:BD9、ACD【解析】
速度时间图象的斜率代表物体的加速度,倾斜的直线表示匀变速直线运动.速度图象与时间轴围成的面积代表物体通过的位移,面积差越大代表距离越远,面积相等代表相遇.【详解】A、由速度—时间图象可知:物体A的速度保持不变,故A做匀速直线运动,物体B的斜率保持不变,故B做匀加速直线运动;故A正确.B、C、在0~20s内物体A的速度始终大于物体B的速度,并且A的速度图象与时间轴围成的面积代表A的位移,而B的速度图象与时间轴围成的面积代表B的位移,两个面积的差代表两者之间的距离.由图可知在相遇之前20s末A、B相距最远;故B错误,C正确.D、由图可知:40s末,A的位移x1=5×40=200m,B的位移,可知40s末两个物体的位移相等,故40s末A、B相遇;故D正确.本题选不正确的故选B.【点睛】解决追击相遇问题可以利用运动学公式,也可以利用速度时间图象,但利用速度时间图象更简洁,计算量更小.10、AD【解析】试题分析:合力与分力的关系是等效替代的关系,等效说的就是相同的作用效果,故A正确.随两分力夹角的不同,合力的大小也不同,合力可能大于分力,也可能小于分力,不一定等于分力F1的大小加上分力F2的大小,故B错误.F1、F2一定是共点力,但不一定是同种性质的力,故C错误,两力F1、F2一定是同一物体受到的力,而合力则是与这两个力效果相同,不是物体实际受的力,故D正确.故选AD.考点:合力和分力【名师点睛】本题考查的是合力与分力的关系,合力与分力的大小关系判断时可取几个特值比较,注意合力不是物体实际受的力.二、实验题11、小【解析】
电磁打点计时器当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点.因为每相邻两计数点间还有4个打点,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s;据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,可得C点速度为:匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2,则有:
若交流电的频率变大,即真实打点周期比使用的值要小,由公式△x=aT2,计算时使用的T偏大,a偏小.【点睛】本题关键在于纸带问题的基本处理方法,用某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求速度,用在相邻的相等时间内的位移差是恒量,即△x=aT2求加速度等.误差分析时要明确真实值与计算所用值的对应关系.12、ACD【解析】
(1)本实验是通过两个弹簧秤的拉力作出的平行四边形得出合力,只要合力与实际的拉力重合,则实验成功;由图可知是由平行四边形定则得出的,故不是由弹簧秤直接测得的;(2)A、使用弹簧秤前,应先调节零刻度,将两弹簧测力计互相勾着水平拉伸,选择两只读数相同的使用,故A正确;B.只要橡皮筋的另一端两次都接到O点,达到效果相同,拉力方向没有限制,橡皮筋不需要与两绳夹角的平分线在同一直线上,故B错误;C.为了减小误差,拉橡皮条的细绳需长些,标记方向的两点要远些,故C正确;D.细绳套的作用是为了记录力的方向,橡皮筋也能起到相同作用,故D正确;E.在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时,每次拉橡皮筋的时要使橡皮筋形变的长度和方向都相同,即要到同一位置,这样两次的效果带等效,才符合“等效替代”法,故E错误三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.75(2)【解析】解:(1)匀速下滑时:mgsin=mgcos得:=tan=0.75(2)对m画受力图,沿水平和竖直方向建立xOy坐标系,设F的水平分量为Fx、竖直分量为Fy则:Fx=FNsin+FNcosFy+FNcos=FNsin+mg又对斜面体和滑块整体受力分析知:Fx=F'=96N联解得:Fy=22NF=14、F=mg4+
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