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文档简介

2025届广东省汕头市达濠华桥中学、东厦中学高三上物理期中复习检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列说法不正确的是A.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因B.牛顿三大定律都可以通过实验来验证C.做曲线运动的物体其合力可以是恒力D.卡文迪许利用扭秤实验测出了引力常量G的数值2、2019年9月24日,中国科学院李春来领导的“嫦娥四号”研究团队,精确定位了“嫦娥四号”的着陆位置,并对“嫦娥四号”的落月过程进行了重建。该着陆器质量为1.2×103kg,在距离月球表面100m处悬停,自动判断合适着陆点后,先关闭推力发动机自由下落,再开动发动机匀减速竖直下降到距离月球表面4m时速度变为0,再关闭推力发动机自由下落,直至平稳着陆.着陆器下降过程中的高度与时间关系图象如图所示,若月球表面重力加速度是地球表面重力加速度的倍,地球表面重力加速度g=10m/s2,则下述判断正确的是()A.着陆器在空中悬停时,发动机推力大小是1.2×104NB.着陆器从高100m下降至4m过程中的减速的加速度大小为月球表面重力加速度的C.着陆器从高100m下降至4m过程中的最大速度为16m/sD.着陆器着陆时的速度大约是8.9m/s3、如图所示,一枚手榴弹开始时在空中竖直下落,到某位置时爆炸成沿水平方向运动的a、b两块,已知两块同时落地,其中a落地时飞行的水平距离OA大于b落地时飞行的水平距离OB,下列说法中正确的是A.爆炸瞬间a、b两块的速度变化量大小相等B.a、b两块落地时的速度大小相等C.爆炸瞬间a、b两块的动量变化量大小相等D.爆炸瞬间a、b两块的动能变化量相等4、2016年10月17日,飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成的神舟十一号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射.此次飞行的目的是为了更好地掌握空间交会对接技术,开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验.飞船入轨后经过2天独立飞行完成与天宫二号空间实验室自动对接形成组合体.下面说法正确的是()A.为实现对接,两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间B.如不加干预,在运行一段时间后,天宫二号的动能可能会增加C.如不加干预,天宫二号的轨道高度将缓慢降低D.航天员在天宫二号中处于失重状态,说明航天员不受地球引力作用5、如图所示,x轴上相距L的两个点电荷Q1、Q2分别固定在M、N两点,Q1和Q2之间连线上各点电势高,如图曲线所示,已知取无穷远处电势为零,从图中可以判定A.Q1电量大于Q2电量B.Q1和Q2连线上由M到N,电势先降低后升高C.正检验电荷q沿x轴从M点移到N点的过程中,其电势能先减少后增加D.只在电场力作用下,正检验电荷q沿x轴从M点移到N点的过程中,其加速度先减小后增大6、如图所示,质量为4kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面.质量为1kg的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力.某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(g取l0m/s2)的()A.0 B.50NC.10N D.8N二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,光滑的半球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,轻绳的一端系一小球,靠在半球上的A点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止.现缓慢地拉绳,在使小球沿球面由A移动到半球的顶点B的过程中,半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的变化情况是()A.N变大 B.N不变 C.T变小 D.T变小后变大8、如图所示,MPQO为有界的竖直向下的匀强电场,电场强度为E,ACB为光滑固定的半圆形轨道,圆轨道半径为R,AB为圆水平直径的两个端点,AC为圆弧.一个质量为m电荷量为-q的带电小球,从A点正上方高为H处由静止释放,并从A点沿切线进入半圆轨道.不计空气阻力及一切能量损失,关于带电粒子的运动情况,下列说法正确的是A.小球一定能从B点离开轨道B.小球在AC部分可能做匀速圆周运动C.若小球能从B点离开,上升的高度一定小于HD.小球到达C点的速度可能为零9、质量m=1kg的物体从静止开始做直线运动,物体所受合外力F随时间t变化的图象如图所示,在0~8s内,下列说法中正确的是()A.物体在0~2s内动量均匀增加,在2~4s内动量均匀减小B.0~2s内力F的冲量为2N•sC.2s末物体的速度最大D.3s末物体速度为3m/s,在8s末速度为﹣2m/s10、如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P栓接,另一端与物体A相连,物体A静止与光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑的轻质定滑轮与物体B相连,开始时用手托住B,让细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度,下列有关该过程的分析正确的是()A.B物体的机械能一直在增大B.B物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和C.B物体机械能的减小量等于弹簧的弹性势能的增加量D.细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学利用图示装置测量某种单色光的波长.实验时,接通电源使光源正常发光:调整光路,使得从目镜中可以观察到干涉条纹.回答下列问题:(1)若想增加从目镜中观察到的条纹个数,该同学可__________;A.将单缝向双缝靠近B.将屏向靠近双缝的方向移动C.将屏向远离双缝的方向移动D.使用间距更小的双缝(2)若双缝的间距为d,屏与双缝间的距离为l,测得第1条暗条纹到第n条暗条纹之间的距离为Δx,则单色光的波长λ=_________;(3)某次测量时,选用的双缝的间距为1.311mm,测得屏与双缝间的距离为1.21m,第1条暗条纹到第4条暗条纹之间的距离为7.56mm.则所测单色光的波长为______________nm(结果保留3位有效数字).12.(12分)如图甲所示,质量为m的滑块A放在气垫导轨上,B为位移传感器,它能将滑块A到传感器B的距离数据实时传送到计算机上,经计算机处理后在屏幕上显示滑块A的速率-时间()图象.整个装置置于高度h可调节的斜面上,斜面长度为.(1)现给滑块A沿气垫导轨向上的初速度,其图线如图乙所示.从图线可得滑块A上滑时的加速度大小_________(结果保留一位有效数字).(2)若用此装置来验证牛顿第二定律,通过改变_______,可验证力一定时,加速度与质量成反比的关系;通过改变_________,可验证质量一定时,加速度与力成正比的关系(重力加速度g的值不变).四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)固定的轨道ABC如图所示,其中水平轨道AB与半径为R的光滑圆弧轨道BC相连接,AB与圆弧相切于B点.质量为m的小物块静止在水平轨道上的P点,它与水平轨道间的动摩擦因数为μ=0.25,PB=2R.现用大小等于2mg的水平恒力推动小物块,当小物块运动到B点时,立即撤去推力.(小物块可视为质点.)(1)求小物块沿圆弧轨道上升后,可能达到的最高点距AB面的高度H.(2)如果水平轨道AB足够长,试确定小物块最终停在何处?14.(16分)现代观测表明,由于引力的作用,恒星有“聚焦”的特点,众多的恒星组成不同层次的恒星系统,最简单的恒星系统是两颗互相绕转的双星。它们以两者连线上的某点为圆心做匀速圆周运动,这样就不至于由于万有引力的作用而吸引在一起。如图所示,设某双星系统中的两星S1、S2的质量分别为m和2m,两星间距为L,在相互间万有引力的作用下,绕它们连线上的某点O转动.已知引力常量G,求:(1)S1、S2两星之间的万有引力大小;(2)S2星到O点的距离;(3)它们运动的周期。15.(12分)如图所示,水平桌面上静止放置两个可视为质点的小物块A和B,A、B质量分别为mA=5kg,mB=3kg。B放在桌面的最右端,A、B之间的距离为2.75m,桌面右端与水平传送带平滑连接,传送带以速率v=1m/s顺时针匀速转动,传送带的长度L=4m。某时刻给物块A一个向右的、大小为30N·s瞬时冲量,A运动后与B发生碰撞,碰撞时间极短,碰后物块B向右的速度为5m/s。A、B与水平桌面和传送带之间的动摩擦因数均为0.2,g取10m/s2。求:(1)A和B碰撞后,A的速度大小;(2)A在传送带上运动的时间;(3)物块在传送带上运动过程中,因摩擦产生的总热量。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

A.力是维持物体运动的原因是亚里士多德的观点,A正确,不符合题意;B.牛顿第一定律是理想实验,不受外力作用,但在现实中不可能实现,所以不能够通过实验进行验证,B错误,符合题意;C.平抛运动是曲线运动,物体只受重力作用,C正确,不符合题意;D.卡文迪许利用扭秤实验测出了引力常量,D正确,不符合题意。2、C【解析】

A.着陆器在空中悬停时,受力平衡,根据得故A错误;B.令自由落体运动的时间为t1,减速运动的时间为t2,加速度为a,则有:由图像可知,联立解得故B错误;C.着陆时最大的速度为故C正确;D.根据v2=2gh得,着陆器着陆时的速度故D错误。故选C。3、C【解析】由题意知,爆炸后两块同时落地,说明爆炸瞬间两块在竖直方向的速度没有发生变化,故爆炸是在水平方向上发生的.因OA大于OB,所以爆炸瞬间a获得的水平速度较大,因而落地时也是a的速度较大,A、B错误;因水平方向的初动量为零,且水平方向动量守恒,所以爆炸后a、b两块的水平方向动量应等值、反向,C正确;结合爆炸后两块的速度和动量可知,a块的质量较小,根据动量和动能的关系可知,a块的动能变化较大,D错误.故选C4、D【解析】第一宇宙速度为最大环绕速度,神舟十一号和天宫二号的线速度一定小于第一宇宙速度.故A错误;

根据万有引力提供向心力有:得轨道高度降低,卫星的线速度增大,故动能将增大,故B正确;卫星本来满足万有引力提供向心力即,由于摩擦阻力作用卫星的线速度减小,提供的引力大于卫星所需要的向心力故卫星将做近心运动,即轨道半径将减小,天宫二号的轨道高度将缓慢降低,故C正确;失重状态说明航天员对悬绳或支持物体的压力为0,而地球对他的万有引力提供他随天宫二号围绕地球做圆周运动的向心力,故D错误;故选:BC.点睛:万有引力提供圆周运动的向心力,所以第一宇宙速度是围绕地球圆周运动的最大速度,卫星由于摩擦阻力作用,轨道高度将降低,运行速度增大,失重不是失去重力而是对悬绳的拉力或支持物的压力减小的现象。注:此题选项应该是BC.5、D【解析】

A.由题可知无穷远处电势为零,而处电势大于零,处电势小于零,则知,和一定是异种电荷;在它们的连线上的点的电势是零,但点离近,所以的电荷量要小于的电荷量,故A错误;B.和连线上由到,电势逐渐降低,故B错误;C.因为正电荷在电势越高的地方电势能越大,所以正检验电荷沿轴从点移到点的过程中,其电势能逐渐减小,故C错误;D.电势与关系图象的斜率绝对值大小等于场强,从点移到N点的过程,图象的斜率先减小后增加,所以场强先减小后增加,所以加速度先减小后增大,故D正确。6、D【解析】

剪断细线前,A、B间无压力,则弹簧的弹力F=mAg=40N,剪断细线的瞬间,对整体分析,整体加速度:,隔离对B分析,mBg-N=mBa,解得:N=mBg-mBa=10-1×2N=8N.故D正确,ABC错误.故选D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】以小球为研究对象,分析小球受力情况:重力G,细线的拉力T和半球面的支持力N,作出N、T的合力F,由平衡条件得知F=G.由△NFA∽△AO1O得:N/AO=F/O1O=T/O1A解得:,由题知,缓慢地将小球从A点拉到B点过程中,O1O,AO不变,O1A变小可见T变小,N不变.故选BC.【名师点睛】分析小球受力情况:重力G,细线的拉力T和半球面的支持力N,作出N、T的合力F,根据三角形相似法分析N、T的变化.8、BC【解析】若电场力大于重力,则有可能不从B点离开轨道,A错.若电场力等于重力,物体做匀速圆周运动,B正确.因电场力做负功,则机械能损失,上升的高度一定小于H,C正确.由圆周运动知识可知若小球到达C点的速度为零,则在此之前就已脱轨了,D错9、BD【解析】物体在0~2s内F逐渐增大,根据牛顿第二定律知,加速度逐渐增大,第2s末加速度最大,在2~4s内F先逐渐减小再逐渐增大,所以加速度先减小后增大,物体先做加速度减小的加速运动,再反向做加速增大的减速运动,根据动量P=mv可知,动量不是均匀变化的,故A错误;根据图象的性质可知,图象与时间轴所围成的面积表示冲量,故0~2s内力F的冲量为I=2×22=2N•s,故B正确;由图可知,0﹣3s内物体均在加速,所以3s的速度为最大;故C错误;3s末时冲量为I’=3×22=3Ns;根据动量定理I=△mv可知,物体的速度v=31=3m/s;同理可知,在8s末速度为﹣2m/s;故点睛:解题时要明确图象的性质,根据牛顿第二定律可明确加速度的大小,从而分析物体的运动性质,明确动量变化;再根据图象与时间轴围成的面积表示冲量求出物体的冲量,再根据动量定理即可求得速度大小.10、BD【解析】

由于绳子的拉力对B做负功,所以B物体的机械能在减小,A错误;B物体受到绳子的拉力和重力作用,重力做正功,拉力做负功,根据动能定理可得B物体的动能的增加量等于它所受重力与拉力做的功之和,B正确;将AB和弹簧看做一个整体,B物体的重力势能转化为AB的动能和弹簧的弹性势能,故B物体机械能的减小量等于弹簧的弹性势能的增加量与A动能增加量之和,C错误;将A和弹簧看做一个整体,绳子的拉力对整体做正功,所以细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量,D正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、B631【解析】

(i)由Δx=,因Δx越小,目镜中观察得条纹数越多,故B符合题意;(ii)由,λ=(iii)λ==12、调节滑块的质量及斜面的高度,且使mh不变高度h【解析】(1)在v-t图象中斜率代表加速度故.(2)牛顿第二定律研究的是加速度与合外力和质量的关系.当质量一定时,可以改变力的大小,当斜面高度不同时,滑块受到的力不同,可以探究加速度与合外力的关系.由于滑块下滑加速的力是由重力沿斜面向下的分力提供,所以要保证向下的分力不变,应该使不变,所以应该调节滑块的质量及斜面的高度,且使mh不变.【点睛】解答本题关键是能够把

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