河南省通许县丽星中学2025届高一物理第一学期期中监测试题含解析

河南省通许县丽星中学2025届高一物理第一学期期中监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是()A．加速度减小，速度一定减小B．由可知：a的方向与△v的方向相同，a的大小与△v成正比C．速度增大时，加速度一定增大D．速度不变时，加速度一定为零2、下列各选项中，所有物理量都是矢量的是A．时间、速度、加速度 B．位移、速度、加速度C．速率、位移、加速度 D．路程、速度、力3、在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点，以下操作正确的()A．同一次实验过程中，O点位置允许变动B．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C．实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角应取90°，以便于算出合力的大小4、下列关于力的概念的理解中,正确的是(

)A．彼此接触的物体之间一定有力的作用;B．彼此不接触的物体之间一定没有力的作用;C．一个施力物体,同时也是受力物体;D．相互作用的两个物体间的力大小可能不相等。5、下列说法正确的是A．自由下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B．在空中飞行的物体不受重力作用C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变6、如图所示，光滑斜面被分成距离相等的四段，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法正确的是()A．质点由O到达各点的时间之比ta∶tb∶tc∶td＝1∶2∶3∶4B．质点通过各点的速率之比va∶vb∶vc∶vd＝1∶2∶3∶2C．在斜面上运动的平均速度vD．在斜面上运动的平均速度v7、小球由空中某点自由下落，与地面相碰后弹至某一高度，小球自由下落和弹起过程的速度图象如图所示，（不计空气阻力，g=10m/s2），则A．小球下落的最大速度大小为5m/sB．小球向上弹起的最大速度大小为3m/sC．小球能弹起0.8mD．小球在运动的全过程中路程为0.8m8、下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态（

）A．3N，4N，8NB．7N，9N，6NC．4N，7N，8ND．3N，5N，1N9、如图为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA、FB，灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是()．A．FA一定小于GB．FA与FB大小相等C．FA与FB大小之和等于GD．轻绳AO、BO的夹角越大，绳的拉力越大10、关于摩擦力，以下说法正确的是()A．静止的物体可能受滑动摩擦力作用，运动的物体也有可能受静摩擦力作用B．摩擦力可能是阻力，也可能是动力，有可能与物体的运动方向相同，也有可能相反C．物体间的摩擦力与弹力的比值为一常数D．两物体间有摩擦力一定有弹力，有弹力不一定有摩擦力二、实验题11、（4分）在“探究弹力和弹簧伸长量的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图1所示．所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．（1）有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中（如图2），请作出F-L图象____．（2）由此图象可得出该弹簧的原长L0=______cm，劲度系数k=______N/m．12、（10分）某同学获得一竖直上抛小球的频闪照片,如图所示,已知频闪仪每隔0.05s闪光一次,图中所标数据为实际距离.(当地重力加速度取9.8m/s2,小球质量m=0.2kg,结果保留三位有效数字)（1）由频闪照片上的数据计算t4时刻小球的速度v4=____m/s.（2）小球上升的加速度大小约为a=____m/s2.（3）测量值________实际值(填“大于”“小于”或“等于”)，并对误差作出解释：_________.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，质量为m＝10kg的纸箱在拉力F的作用下沿水平地面运动，拉力F＝50N，方向与水平面的夹角为θ＝53°，纸箱与水平地面的动摩擦因数为μ＝0.2。（取g=10m/s2，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6）（1）求出纸箱受到的支持力和摩擦力的大小。（2）纸箱由静止开始运动，2s内的位移多大？（3）若2s后撤去拉力，箱子还能滑行多远停下来？14、（14分）一个在高山滑雪的人，从100m长的山坡上匀加速下滑，初速度为5m/s，末速度为15m/s，他运动的加速度大小为多少？通过这段山坡需用多长时间？15、（13分）如图所示，原长分别为L1和L2、劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上．两弹簧之间有一质量为m1的物体，最下端挂着质量为m2的另一物体，整个装置处于静止状态．求这时两个弹簧的总长度为多大？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】加速度减小，但加速度的方向可能与速度方向相同，此时速度仍增大，这种情况下速度增大，加速度减小，AC错误；根据公式可知a的方向和相同，但是a与不成正比，B错误；速度不变，加速度为零，D正确．2、B【解析】

A．速度和加速度既有大小又有方向是矢量，时间只有大小没有方向是标量。故A错误。B．位移、速度、加速度既有大小又有方向是矢量。故B正确。C．速率只有大小没有方向是标量，位移和加速度既有大小又有方向是矢量。故C错误。D．速度、力既有大小又有方向都是矢量，路程只有大小没有方向是标量。故D错误。3、B【解析】：A、为了使两次拉橡皮筋效果相同，要求两次要将O点拉到同一位置，故A错误；B、实验中为了减小误差，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时为了减小误差，要求视线要正对弹簧秤刻度，故B正确；C、实验中，弹簧的读数大小适当，便于做平行四边形即可，并非要求一定达到最大量程，故C错误；D、实验过程中两弹簧的夹角要适当，并非要求达到90°，非特殊角度也可，故D错误．点评：实验中的具体步骤要本着简单易行，便于操作，有利于减小误差进行，所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开．4、C【解析】

A.由力的概念可知，物体间要产生弹力，物体间必须要发生弹性形变。如果只接触但不发生作用，就不会产生力，故A错误；B.不接触的物体间也会产生力的作用，如重力和磁体间的磁力，故B错误；C.因为力是物体对物体的作用，一个物体是施力物体，同时也是受力物体，故C正确；D.两个物体间相互作用的力，一定大小相等，方向相反，故D错误。故选：C.5、D【解析】

A.自由下落的石块，速度越来越大，并不是石块受的重力越来越大，石块受到的重力是不变的，故A错误；B.在空中飞行的物体也受到重力作用，故B错误；C.抛出的石块在空中做曲线运动，但石块在空中所受重力方向始终不变，竖直向下，故C错误；D.将一石块竖直上抛，在上升和下降过程中，石块所受重力大小、方向都不变，，故D正确。6、BD【解析】

初速为零的匀加速运动物体在不同位置的速度、不同过程时间的比较，要根据所比较的物理量选择合适的公式求解；初速为零的匀加速运动物体的平均速度用平均速度公式进行求解。【详解】A：质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，据x=12at2，得t=2xaB：质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，据v2=2ax，得v=2ax；质点通过各点的速率之比vCD：质点在斜面上运动的平均速度v=0+vd2=vd27、AB【解析】根据图象得0.5s时下落最大速度5m/s，小球向上弹起的最大速度为3m/s，AB正确；小球能弹起为，C错误；上升过程为，总路程为1.7m，D错误．8、BC【解析】

物体处于平衡状态，合力为零，两个大小不变的共点力的合力范围是：|F1-F1|≤F合≤F1+F1．三个大小不变的共点力的合力最小值能否为零要看任意一个力的大小是否在其他两个力的合力范围之内．【详解】物体处于平衡状态，合力为零，A中3N，4N的合力范围是1N≤F合≤7N，8N不在其范围之内，所以3N，4N，8N合力的最小值为1N．故A错误。B中7N，9N的合力范围是1N≤F合≤16N，6N在其范围之内，7N，9N，6N合力的最小值为0N．故B正确。C中4N、7N的合力范围是3N≤F合≤11N，8N在其范围之内，4N，7N，8N合力的最小值为0N．故C正确。D中3N，5N的合力范围是1N≤F合≤8N，1N不在其范围之内，3N，5N，1N合力的最小值为1N．故D错误。故选：BC。【点睛】本题关键要明确两个共点力的合力的范围，同时要明确三力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线．9、BD【解析】

设∠AOB=2θ，O点受到FA、FB、F三力作用，其中F=G，建立如图所示的坐标系，列平衡方程得FAsinθ=FBsinθFAcosθ+FBcosθ=G

解出：当θ=120°时，FA=FB=G；当θ＜120°时，FA=FB＜G；当θ＞120°时，FA=FB＞G；则可知，两绳的拉力一直相等，故B正确；但F不一定小于G，故A错误；两力可能与G相等，则两力的大小之和将大于G，故C错误；轻绳AO、BO的夹角越大，绳的拉力越大，故D正确；故选BD．10、ABD【解析】

A、运动的物体可以受静摩擦力作用，静止的物体也可以受滑动摩擦力作用，比如：正在传送带上斜向上运行的物体，受到静摩擦力，但是运动的。再如：在地面上滑动的物体，地面受到滑动摩擦力，而地面是静止的，故A正确；B、摩擦的方向与物体相对运动趋势或相对运动方向相反，可以与物体运动方向相同，是动力，也可以与物体运动方向相反，是阻力，故B正确；C、依据滑动摩擦力公式，才有物体间的摩擦力与弹力的比值为一常数，而静摩擦力不满足此关系，故C错误；D、物体间有摩擦力时，一定有弹力，而有弹力不一定有摩擦力，故D正确；故选ABD。【点睛】要注意明确弹力是弹力是摩擦力产生的前提条件，但有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有弹力，注意静摩擦力与滑动摩擦力的区别，摩擦的方向与物体相对运动趋势或相对运动方向相反，可以与物体运动方向相同，是动力，也可以与物体运动方向相反，是阻力。二、实验题11、520【解析】（1）作出F-L图线,如图所示：

（2）弹簧处于原长时,弹力为零,故弹簧的原长;图象的函数表达式为,故斜率表示劲度系数，劲度系数;综上所述本题答案是：（1）（2）5cm；20N/m12、3.9810.0大于上升过程中受到空气阻力的作用【解析】

（1）[1]．做匀变速直线运动的中间时刻t4的瞬时速度应为t3和t5之间的平均速度,即（2）[2]．由Δx=aT2，其中Δx=2.5cm，得（3）[3][4]．小球的加速度大于重力加速度,说明小球上升过程中受到空气阻力作用.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）12N（2）3.6m（3）3.24m【解析】试题分析：根据竖直方向上平衡求出支持力的大小，结合滑动摩擦力公式求出摩擦力的大小，根据牛顿第二定律求出纸箱的加速度，结合位移时间公式求出2s内的位移．根据牛顿第二定律求出撤去拉力后的加速度大小，根据速度时间公式求出2s末的速度，结合速度位移公式求出还能滑行的距离。（1）对物体受力分析如图所示：竖直方向上