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文档简介
1、生命系统的结构层次
细胞一组织一器官一系统(植物没有系统)一个体一种群一群落一生态系统一生物圈。
细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。
2、病毒、原核细胞和真核细胞的比较
原核细胞真核细胞病毒
大小较小较大最小
本质区别无以核膜为界限的细胞有以核膜为界限的真正的细胞核无细胞结构
核
细胞壁主要成分是肽聚糖植物:纤维素和果胶;真菌:几丁无
质;动物细胞无细胞壁
细胞核有拟核,无核膜、核仁,有核膜和核仁,DNA与蛋白质结合无
DNA不与蛋白质结合成染色体
细胞质仅有核糖体,无其他细有核糖体线粒体等复杂的细胞器无
胞器
遗传物质DNADNA或RNA
举例蓝藻、细菌等真菌,动、植物HIV、H1N1
注意:正确识别带菌字的生物:凡是“菌”字前面有“杆”字、“球”字、“螺旋”及“弧”
字的都是细菌。如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。乳酸菌是一个特例,它本属杆菌但往
往把“杆”字省略。青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌,是真核生物。
3、细胞中的元素和化合物
⑴组成细胞的元素
微量元素:Zn、Mo、Cu>B、Fe、Mn(口诀:新木桶碰铁门)
主要元素:C、H、0、N、P、S
含量最高的四种元素:C、H、0、N(基本元素)
最基本元素:C(干重下含量最高)
质量分数最大的元素:0(鲜重下含量)
(2)生物与无机自然界的统一性与差异性.元素种类基本相同,元素含量大不相同.
(3)组成细胞的化合物:
无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物:水
有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸.细胞中含量最大的有机化合物或
细胞中干重含量最大的化合物:蛋白质。
⑷化合物的鉴定:
鉴定原理:某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应.
试剂实验现象常用材料
蛋白质双缩胭试剂紫色大豆、蛋清
脂肪苏丹III橘黄色花生
苏丹IV红色
还原糖菲林试剂、班砖红色沉淀苹果、梨、白萝
氏(加热)卜
淀粉碘液蓝色马铃薯
4、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸结构通式为NH2—C—COOH,各种氨基酸的区
别在于R基的不同,氨基酸约20种。
5.生物膜系统的组成
(1)细胞膜:单层,细胞的外界膜
(2)核膜:双层,具核孔,细胞核的外界膜
双层膜:叶绿体、线粒体
(3)细胞器膜
单层膜:内质网、高尔基体、液泡等
(4)细胞膜的成分:主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少量糖类(约2%
—10%)
(5)细胞膜的功能:①、将细胞与外界环境分隔开②、控制物质进出细胞
③、进行细胞间的信息交流
(6)植物细胞还有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质
是全透性的。
6.几种重要细胞器的分工
(1)双层膜结构的细胞器
图示名称功能
①分布:普遍存在真核细胞中
②结构:双层膜
线粒体
③成分:线粒体基质中存在DNA,RNA
④功能:细胞进行有氧呼吸的主要场所
①分布:普遍存在植物细胞中(根尖细胞没有叶绿体)
叶绿体②结构:双层膜
③成分:叶绿体基质中存在DNA,RNA④功能:光合作用的场所
(2)单层膜结构的细胞器
图示名称功能
①分布:普遍存真核细胞中
翳内质网②结构:单层膜
③功能:粗面内质网:蛋白质加工场所光面内质网:脂质合成场所
高尔①分布:普遍存真核细胞中
f基体②结构:单层膜
③功能:
动物细胞:对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装的“车间”及“发
送站”。
植物细胞:与植物细胞壁的形成有关
①分布:主要存在动物细胞中
②结构:单层膜
溶酶体③功能:是“消化车间”,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细
胞的病毒和细菌。
④成分:内含水解酶(水解酶的本质是蛋白质,蛋白质是在核糖体上合成的)
①分布:存在植物细胞中(根尖分生区没有大液泡)
②结构:单层膜
液泡
「③功能:调节细胞内的渗透压,充盈的液泡可以使植物细胞保持间坚挺。
④成分:液泡内为细胞液,有糖类,无机盐,蛋白质,色素(非光合色素)
(3)无膜结构的细胞器
图示名称功能
©①分布:动物和低等植物细胞中
中心体②结构:无膜,由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成
B③成分:蛋白质④功能:与细胞的有丝分裂有关
①分布:几乎所有细胞中
核糖体②结构:无膜
③功能:合成蛋白质的场所。
(4)分泌蛋白的形成过程
线粒体(提供能量)
III3
核糖体—内质网高尔基体细胞膜
(合成I初加工I再加工I胞吐(方式)
肽链较成熟蛋白质成熟蛋白质分泌蛋白
(5)观察叶绿体:材料是薛类叶或黑藻叶或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,不
需要染色。
观察线粒体:材料是人口腔上皮细胞。用染色剂健那绿将线粒体染成蓝绿
色,线粒体可保持活性数小时。
7、物质跨膜运输方式:
比较项目运输方向是否要载体是否消耗能代表例子
量
自由扩散高浓度一低浓度不需要不消耗。2、CO?、H2O、乙醇、甘油
协助扩散高浓度一低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等
主动运输低浓度一高浓度需要消耗氨基酸、各种离子等
胞吞胞吐大分子(蛋白质、RNA)进上4细胞
本质:活细胞产生的有机物,绝大多数为蛋白质,少数为RNA
(高效性:酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著,
因而催化效率更高
特性I专一性:每种酶只能催化一种或一类化学反应
8、酶[]作用条件温和:适宜的温度,pH,最适温度(pH值)下,酶活性最
高,温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显降低,
〔甚至失活(过高、过酸、过碱)
功能:催化作用,降低化学反应所需要的活化能。
<[结构简式:A—P〜P~P,A表示腺昔,P表示磷酸基团,〜表示高能磷酸键
中文名称:三磷酸腺甘
9、ATP,与ADP相互转化:A—P〜P〜P―^大:P〜P+Pi+能量(Pi表示磷酸)
远离A的那个高能磷酸键断裂
I元素组成:ATP由C、H、0、N、P五种元素组成
功能:细胞内直接能源物质
-叶绿素a]
叶绿素>主要吸收红光和蓝紫光一胡萝卜素:橙黄色
、叶绿素bJ
10、叶绿体中色素nnnn一叶黄素:黄色
(类囊体薄膜)[胡萝卜素]一叶绿素a:蓝绿色
类胡萝卜素Jk主要吸收蓝紫光hUiiimini一叶绿素b:黄绿色
〔叶黄素J
色素提取实验:乙醇(丙酮)提取色素:二氧化硅使研磨更充分,碳酸钙防止色素受到破坏
18
11、方程式:C0?+H「03U(CH20)+02注意:光合作用释放的氧气全部来自水。
叶绿体
’条件:一定需要光
£反应阶段J场所:类囊体薄膜,
产物:[H]、和能量
光过程:(1)水的光解,水在光下分解成[H]和&;
合
2H2—->4[H]+02
作
(2)形成ATP:ADP+Pi+光能■■酶•>ATP
程【能量变化:光能变为ATP中活跃的化学能
C条件:有没有光都可以进行
场所:叶绿体基质
暗反应阶刈产物:糖类等有机物和五碳化合物
,过程:(1)C0?的固定:1分子Cs和CO?生成2分子C3
(2)Cs的还原:C3在[H]和ATP作用下,部分还原成
I糖类,部分又形成C5
能量变化:ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能
注:(1)环境
①空气中CO?浓度②温度高低③光照强度④光照长短⑤光的成分
①光照强度(如图所示)
曲线分析:A点光照强度为0,此时只进行细胞呼吸,
释放C0?量表明此时的呼吸强度。
AB段表明光照强度加强,光合作用逐渐加强,CO2的
释放量逐渐减少,有一部分用于光合作用;而到B
点时,细胞呼吸释放的COz全部用于光合作用,即光
合作用强度=细胞呼吸强度,称B点为光补偿点(植
物白天的光照强度在光补偿点以上,植物才能正常生长)。BC段表明随着光照强度不断加强,
光合作用强度不断加强,到C点以上不再加强了,称C点为光饱和点。
12、有氧呼吸与无氧呼吸比较
细胞呼吸:有机物在细胞内经过一系列氧化分解,生成CO2或其他产物,释放能量并生成ATP
过程。
有氧呼吸无氧呼吸
场所细胞质基质、线粒体(主要)细胞质基质
产物C02,H20,能量CO2,酒精(或乳酸)、能量
反应式
C6HI2O6+6O2-6C02+6H20+fgS:C6Hl2C3H6。3+能量
C6Hl2C2H5OH+2c0?+能量
过程第一阶段:1分子葡萄糖分解为2分子第一阶段:同有氧呼吸
丙酮酸和少量[H],释放少第二阶段:丙酮酸在不同酶催化作用
量能量,细胞质基质下,分解成酒精和C02或
第二阶段:丙酮酸和水彻底分解成CO?转化成乳酸
和[H],释放少量能量,线粒
体基质
第三阶段:[H]和&结合生成水,
大量能量,线粒体内膜
能量大量少量
细胞呼吸是ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源
13、真核细胞的分裂方式
有丝分裂:体细胞增殖
减数分裂:生殖细胞(精子,卵细胞)增殖
无丝分裂:蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺绳丝和染色体变化
'分裂间期:完成DNA分子复制及有关蛋白质合成,染色体数目不增加,DNA
加倍。
I[前期:核膜核仁逐渐消失,出现纺缠体及染色体,染色体散乱排
1列。
有丝分裂分裂期J中期:染色体着丝点排列在赤道板上,染色体形态比较稳定,数
、目比较清晰便于观察
'I后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分离,染色体数目加倍
末期:核膜,核仁重新出现,纺维体,染色体逐渐消失。
14、动植物细胞有丝分裂区别
植物细胞动物细胞
间期DNA复制,蛋白质合成(染色体复制)染色体复制,中心粒也倍增
前期细胞两极发生纺缠丝构成纺缠体中心体发出星射线,构成纺缰体
末期赤道板位置形成细胞板向四周扩散形不形成细胞板,细胞从中央向内
成细胞壁凹陷,缢裂成两子细胞
有丝分裂特征及意义:将亲代细胞染色体经过复制(实质为DNA复制后),精确地平均分配
到两个子细胞,在亲代与子代之间保持了遗传性状稳定性,对于生物遗传有重要意义。
15、细胞常见概念考察
(1)细胞分化:个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功
能上发生稳定性差异的过程,它是一种持久性变化,是生物体发育的基础,使多细胞生物体
中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能效率。
(2)细胞全能性:指已经分化的细胞(单一细胞),仍然具有发育成完整个体潜能。
(3)细胞凋亡:指基因决定的细胞自动结束生命的过程,是一种正常的自然生理过程,如
蝌蚪尾消失,它对于多细胞生物体正常发育,维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具
有非常关键作用。(对个体有益)
16、相对性状
性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。
相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
(1)显性性状与隐性性状
显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。
隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。
附:性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象)
(2)显性基因与隐性基因
显性基因:控制显性性状的基因。
隐性基因:控制隐性性状的基因。
附:基因:控制性状的遗传因子(DNA分子上有遗传效应的片段P67)
等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的根圆位置上)。
(3)纯合子与杂合子
纯合子:由粗圆基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离):
r显性纯合子(如AA的个体)
I隐性纯合子(如aa的个体)
杂合子:由丕回基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代会发生性状
分离)
(4)表现型与基因型
表现型:指生物个体实际表现出来的性状。
基因型:与表现型有关的基因组成。
(关系:基因型+环境-表现型)
(5)杂交与自交
杂交:基因型丕回的生物体间相互交配的过程。
自交:基因型粗圆的生物体间相互交配的过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同
株受粉)
附:测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交)
17、孟德尔实验成功的原因:
(1)正确选用实验材料:㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯
种
㈡具有易于区分的性状
(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(从简单到复杂)
(3)对实验结果进行统计学分析
(4)严谨的科学设计实验程序:假说-------演绎法
18、孟德尔豌豆杂交实验
(1)一对相对性状的杂交:
P:高茎豌豆X矮茎豌豆DDXdd
II
R:高茎豌豆Fi:Dd
3自交3自交
F2:高茎豌豆矮茎豌豆F2:DDDddd
3:11:2:1
基因分离定律的实质:在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,
分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代
(2)两对相对性状的杂交:
P:黄圆X绿皱P:YYRRXyyrr
Fi:黄圆Fi:YyRr
1自交(自交
F2:黄圆绿圆黄皱绿皱F2:Y-R-yyR-Y-rryyrr
9:3:3:,19:3:3:1
在握代中:
4种表现型:-两种亲本型:黄圆9/16绿皱1/16
.T
_两种重组型黄皱3/16绿皱3/16
9种基因型:「纯合子YYRRyyrrYYrryyRR共4种X共16
Y半纯半杂YYRryyRrYyRRYyrr共4种X2/16
1完全杂合子
YyRr共1种X4/16
基因自由组合定律的实质:在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时
非同源染色体上的非等位基因自由组合。
19、减数分裂的概念
减数分裂(meiosis)是进行直性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方
式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的
染色体数目比体细胞减少一半。
(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,
新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。)
20、减数分裂的过程
(1)精子的形成过程:(哺乳动物称睾丸)
减
数
第
一
次
分
裂
减
数
第
二
次
分
裂
一次分裂
间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成的(DNA力口倍)
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板上(西恻)。
后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。
末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。(DNA减半)
减数第二次分裂(无同源染色体)
前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。(染色体短暂加倍)
末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。(染色体减半,DNA
减半)
减
数
第
一
次
分
裂
减
数
第
二
次
分
裂
(2)卵细胞的形成过程:卵巢
精子的形成卵细胞的形成
不形成部位精巢(哺乳动物称睾丸)卵巢
同过程有变形期无变形期
点子细胞数一个精原细胞形成4个精子一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个
极体
相同点精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的二生
注意:
(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。
(2)精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞粗晅I。因此,它们属于体细胞,通过有丝
分裂
的方式增殖,但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。
(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,原因是同源染色体分离并进
入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。
(4)人体一共有22对常染色体和1对性染色体,一共46条染色体
21、伴性遗传的特点与判断
遗传病的遗传方式遗传特点实例
常染色体隐性遗传病隔代遗传,患者为隐性纯合体白化病、苯丙酮尿症、
常染色体显性遗传病代代相传,正常人为隐性纯合体多/并指、软骨发育不全
伴X染色体隐性遗传病隔代遗传,交叉遗传,患者男性多于女性色盲、血友病
伴X染色体显性遗传病代代相传,交叉遗传,患者女性多于男性抗VD佝偻病
伴丫染色体遗传病传男不传女,只有男性患者没有女性患者人类中的毛耳
遗传病类型的鉴别:
(1)先判断显性、隐性遗传:
丁父母无病,子女有病一一隐性遗传(无中生有)
t隔代遗传现象一一隐性遗传
「父母有病,子女无病一一显性遗传(有中生无)
t连续遗传、世代遗传一一显性遗传
(2)再判断常、性染色体遗传:
「1、父母无病,女儿有病一一常、隐性遗传
J2、已知隐性遗传,母病儿子正常一一常、隐性遗传
[3、已知显性遗传,父病女儿正常一一常、显性遗传
22、DNA与RNA的比较(表)
DNA(脱氧核糖核酸)RNA(核糖核酸)
基本单位脱氧核甘酸核糖核甘酸
磷酸(P)+脱氧核糖+碱基磷酸(P)+核糖+碱基
化学组成
(A.T.G.C)(A.T.G.U)
存在场所主要分布于细胞核中主要分布在细胞质中
在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中有极其重要的作
主要功能
用。
核酸中含有的碱基总数为:5核甘酸数为8
实验:甲基绿+DNA=绿色口比罗红+RNA=红色
8%盐酸的作用:①改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
②使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA和染色剂结合
0.9%的NaCl的作用:保持动物细胞的细胞形态
23、基因的本质
肺炎双球菌转化实验]
、证据DNA为主要
—►的遗传物质、
噬菌体侵染细菌实验J「基因是有遗传效应的DNA片段;
基因的是控制生物性状的最基本单位;
,其中四种脱氧核甘酸的排列顺
双螺旋DNA的结构>本质
序代表的遗传信息。
半保留DNA的复制
24、DNA的结构
①(右手)双螺旋
②骨架
③配对:A(腺喋吟)=T(胸腺喀咤)
G(鸟噪吟)=C(胞口密咤)
特点
与稳定性:脱氧核糖与磷酸交替排列的顺
序稳定不变
②多样性:碱基对的排列顺序各异
③特异性:每个DNA都有自己特点的碱基对排列顺序
25、DNA的复制
(1)场所:细胞核
(2)时间:细胞分裂间期。(即有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期)
(3)基本条件:①模板:开始解旋的DNA分子的两条单链(即亲代DNA的两条链);
②原料:是游离在细胞中的4种脱氧核昔酸;
③能量:由ATP提供;
④酶:DNA解旋酶、DNA聚合酶等。
(4)过程:①解旋;②合成子链;③形成子代DNA
(5)特点:①边解旋边复制;②半保留复制
(6)原则:碱基互补配对原则
(7)精确复制的原因:①独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;
②碱基互补配对原则保证复制能够准确进行。
(8)意义:将遗传信息从亲代传给子代,从而保持遗传信息的连续性
26、RNA的结构:
1、组成元素:C、H、0、N、PA腺喋吟
2、基本单位:核糖核昔酸(生种)G鸟喋吟
3、结构:一般为矍链C胞喘嘘
U尿嗡咤
27、基因控制蛋白质合成:
1、转录:
(1)概念:在细胞核中,以DNA的二条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的
过程。(注:叶绿体、线粒体也有转录)
(2)过程:①解旋;②配对;③连接;④释放
(3)条件:模板:DNA的二条链(模板链)
原料:4种核糖核―酸
能量:MP
酶:解旋酶、RNA聚合酶等
(4)原贝IJ:碱基互补配对原则(A—U、T—A、G—C、C—G)
(5)产物:信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)、转运RNA(tRNA)
2、翻译:
(1)概念:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋
白质的过程。(注:叶绿体、线粒体也有翻译)
(2)过程:(看书)
(3)条件:模板:mRNA
原料:氨基酸(20种)
能量:ATP
酶:多种酶
搬运工具:tRNA
装配机器:核糖体
(4)原则:碱基互补配对原则
(5)产物:多肽链(盘曲折叠)白质)
3、密码子
①概念:mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸。每3个这样的碱基又称为1个密码子.
②特点:专一性、简并性、通用性
③密码子J起始密码:AUG、GUG
(64个)t终止密码:UAA、UAG、UGA
注:决定氨基酸的密码子有61个,终止密码不编码氨基酸。
4、中心法则:
R^A蛋白质(性状)
脱氧核甘酸序列核糖核甘酸序列氨基酸序列
遗传信息遗传密码
(5)翻译过程
(6)、基因控制性状的方式:
①间接控制:通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状;如白化病等。
②直接控制:通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。如囊性纤维病、镰刀型细胞贫血等。
28、生物变异的类型
不可遗传的
变异]基因突变物、化、生下诱变育种
可遗传的/基因重组_____________杂交育种
'<染色体变异>多倍体、单倍体育种
29、可遗传的变异-------------》
(一)基因突变
1、概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基
因突变。
2、原因:物理因素:X射线、紫外线、r射线等;
他单因素:亚硝酸盐,碱基类似物等;
生物因素:病毒、细菌等。
3、特点:a、普遍性b、随机性(基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期;基因突变
可以发生在细胞内的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上);c、低频性d、
多数有害性e、不定向性
注:体细胞的突变不能直接传给后代,生殖细胞的则可能
4、意义:它是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料。
(二)基因重组
1、概念:是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。
2、类型:a、非同源染色体上的非等位基因自由组合
b、四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换
30、染色体变异
(1)、染色体结构变异:
实例:猫叫综合征(5号染色体部分缺失)
类型:跳失、重复、倒住、县鱼(看书并理解)
(2)、染色体数目的变异
①类型
•个别染色体增加或减少:
实例:21三体综合征(多1条21号染色体)
•以染色体组的形式成倍增加或减少:
实例:三倍体无子西瓜
31、染色体组
(1)概念:二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。
(2)特点:①一个染色体组中无同源染色体,形态和功能各不相同;
②一个染色体组携带着控制生物生长的全史遗传信息。
(3)染色体组数的判断:
①染色体组数二细胞中形态相同的染色体有几条,则含几个染色体组
(4)单倍体、二倍体和多倍体
由配子发育成的个体叫单倍体。
有受精卵发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就叫几倍体,如含两个染色体组就
叫二倍体,含三个染色体组就叫三倍体,以此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的
个体叫多倍体。
32、育种方法比较
诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种
用射线、激光、杂交用秋水仙素处花药(粉)离体培养
化学药品等处理生理萌发的种子或幼
方法
物苗
原理基因突变基因重组染色体变异染色体变异
加速育种进程,方法简便,但器官较大,营养后代都是纯合子,
大幅度地改良某些要较长年限选择物质含量高,但结实明显缩短育种年限,但
优缺点性状,但有利变异个才可获得纯合子。率低,成熟迟。技术较复杂。
体少。
33.(1)物种:能在自然条件下相互交配并且产生可育后代的一群生物。
种群地理〉小种群(产生许多变异)骁》基因频率发生改变得*新物种
(2)生物多样性包括:遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
34、内环境:
’细胞内液(细胞质基质细胞液)
(存在于细胞内,约占2/3)、
(1)体液《血浆
细胞外液=内环境(细胞直接生活的环境)V组织液
(存在于细胞外,约占1/3)”淋巴等
(2)内环境的组成及相互关系
细胞内液♦■组织液-----A血浆
-v可卡y口(淋巴循环)
(3)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒企:
细胞可直接与内环境进行物质交换,不断获取生命活动需要的物质,同时不断排出代
谢产生的废物。内环境与外界环境的物质交换过程,需要体内各个器官系统的参与。
酸碱度缓冲溶液:(NaHCCh/H2co3、Na2HpeNaH2Po4)
组织水肿:是在不同条件下,组织液浓度升高或血浆、细胞液浓度下降,引起水分移动,使
血浆、细胞内液中的水渗透到组织液引起的水肿现象。
35、稳态
(1)概念:在神经系统和内分泌系统等的调节下,机体会对内环境的各种变化做出相应的
调整,使得内环境的温度,渗透压、酸碱度及各种化学成分保持小攫定的状态,称为稳态。
(2)意义:维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的”条件。
(3)调节机制——反馈调节
J正反馈:反馈信息与原输入信息起亚目的作用,使输出信息进一步增强的调节。
t负反馈:反馈信息与原输入信息起招反的作用,使输出信息遨通的调节。
36、人体的神经调节
(1)神经调节的基本结构和功能单位是神经元。
神经元的功能:接受刺激产生兴奋,并传导兴奋,进而对其他组织产生谑效应。
神经元的结构:由细胞体、树突(短)、轴突(长)构成。后2者合称为神经纤维
神经末梢
(2)反射:是神经系统的基本活动方式。是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内
外环境变化作出的规律性应答。
(3)反射弧:是反射活动的结构基础和功能单位。
r感受器:感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构,感受刺激产生兴奋
传入神经
组成J神经中枢:在脑和脊髓的灰质中,功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成
传出神经
效应器:运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体
(4)兴奋左神经纤维上的传导
①兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静
止状态变为显著活跃状态的过程。
②兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。
③兴奋的传导过程:静息状态时,细胞膜电位外正内负一受到刺激,兴奋状态时,细胞膜
电位为生员内正一兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外:未兴
奋部位f兴奋部位;膜内:兴奋部位一未兴奋部位)一兴奋向未兴奋部位传导
④兴奋的传导的方向:四包
同邰电流
37、兴奋在神经元之间的传递:
(1)神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的
突触:包括突触前膜、突触间隙、突触后膜
(2)兴奋的传递方向:由于神经递质只存在于突触小体的突触
小泡内,所以兴奋在神经元之间
(即在突触处)的传递是单向的,只能是:突触前膜突触间
隙一突触后膜
(上个神经元的轴突一下个神经元的细胞体或树突)
38、人脑的局级功能
(1)人脑的组成及功能:
大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上由造
宣、听觉、视觉、运动等高级中枢
小脑:是重要的运动调节中枢,维持身体平衡
脑干:有许多重要的生命活动中枢,如呼吸中枢WK(此区v区(此区发生即
下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器、是调节内分泌*能与字)K.不维。怖文字)
活动的总枢纽
(2)语言功能是人脑特有的高级功能
语言中枢的位置和功能:
「书写性语言中枢f失写症(能听、说、读,不能写)
运动性语言中枢f运动性失语症(能听、读、写,不能说)
1听觉性语言中枢f听觉性失语症(能说、写、读,不能听)
t此区发生H区:北区发生麻
视觉性语言中枢f失读症(能听、说、写,不能读)陈沁,不便训店)K偌所僮羊)
39、人体的激素调节
(1)体液调节中,激素调节起主要作用。
(2)人体主要激素及其作用
激素分泌部位激素名称主要作用
下丘脑抗利尿激素调节水平衡、血压
多种促激素释放激素调节内分泌等重要生理过程
垂体生长激素促进蛋白质合成,促进生长
多种促激素控制其他内分泌腺的活动
甲状腺甲状腺激素促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统
的发育),提高神经系统的兴奋性;
胸腺胸腺激素促进T淋巴细胞的发直,增强T淋巴细胞的功能
肾上激腺肾上腺激素参与机体的应激反应和体温调茬等多项生命活动
胰岛胰岛素、胰高血糖素调节地糖动态平衡
卵巢雌激素等促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和排卵,激
发并维持第二性征等
睾丸雄激素促进男性性器官的发育、精子的生成,激发并维持
男性第二性征
(3)激素间的相互关系:
j协同作用:如甲状腺激素与生长激素
[_拮抗作用:如胰岛素与胰高血糖素
(4)血糖平衡
起主要作用的两种激素:胰高血糖素与胰岛素及肾上腺素
血糖调节主要是体液调节(激素调节),其次是神经调节(神经一体液调节)
(5)、水平衡调节(神经,体液调节)
抗利尿激素(保水):下丘脑分泌,垂体释放
下丘脑渗透压感受器大脑皮层是渴觉中枢
水的平衡由神经系统和激素共同调节
细胞外液渗透压升高
<)▼)⑺驿放
饮水4V一渴觉<一大脑皮层<一F丘脑淮透压蝇受器一2人垂体后叶一A抗利尿激素
尸
重吸收水▼1-
----------------------------------►细胞外液渗透压下降<-------------肾小管、集合管
(6)体温调节
①炎热环境下的调节主要通过增加散热来实现,因为机体不产热是不可能的。
②机体可通过神经调节肌肉收缩增加产热(不自主的颤抖,),还可通过肾上腺素、甲状腺
素促进代谢来增加产热;但没有激素参与增加散热的调节。
③调节方式:神经调节:体液调节神经一体液调节
.皮肤血管收缩----减少散热
冷刺激一►冷觉矮受器—►下丘脑骨骼肌、立毛肌收缩一)
E肾上腺素、甲状腺素卜一
增加产热
增多、代谢加强
皮肤血管舒张—I
p-►增加散热
C汗腺分泌一1
体温调节,有神经调节:如血管,骨骼肌的收缩
有体液调节:如甲状腺激素的分级调节
有神经--体液调节:如肾上腺素的分泌。
40、免疫调节
(1)免疫系统的组成:
c免疫器官:扁桃体、胸腺、脾、淋巴结、骨髓等
r淋巴细胞:B淋巴细胞、T淋巴细胞
J免疫细胞J巨噬细胞
树突状细胞
免疫分子:法体、细胞因子、补体
(2)、免疫类型:
「非特异性免疫(先天性的,对全社病原体有防疫作用)
J第一道防线:皮肤、黏膜及其分泌物等。
Jj第二道防线:吞噬作用、抗菌蛋白和炎症反应。
特异性免疫(后天性的,对某种病原体有抵抗力)——第三道防线
'r体液免疫
i细胞免疫
①体液免疫:由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。
抗原刺激
3
B淋巴细胞增值、分化出f效应B细胞
[_记忆细胞.同一抗原再次刺激时增值分化为效应B细胞
域应B细胞分泌抗体
抗体清除抗原
②细胞免疫:通过T淋巴细胞和细胞因子发挥免疫效应的免疫方式
靶细胞(被抗原入侵的细胞)或吞噬了抗原的巨噬细胞刺激
T淋巴细胞增值、分化出f效应T细胞
[_记忆细胞■同一靶细胞再次刺激时增值分化为效应T细胞
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