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文档简介
苏教版四年级语文下册期中测试卷〔1〕一、看拼音写词语〔7分〕bǎntújīngquègōngjìngwéifànqīnqixúnguīdǎojǔ()()()()()()三、给以下画横线字选择正确释义,将序号填写在后面括号里。(4分)1、鲜为人知:A、新鲜
B、鲜美
C、鲜明
D、少
〔
〕
2、漫山遍野:A、水满外溢B、到处都是C、不受约束D、广阔〔
〕
3、微缺乏道:A、细小轻微B、计量单位C、精深微妙D、衰落〔
〕
4、无所不晓:A、天亮时分B、知道
C、使人知道
〔
〕四、选择适宜关联词语填空。(4分)
如果…就…
虽然…但是…
因为…所以…
不但…而且…
1、〔
〕困难很大,〔
〕我们有决心完成任务。2、〔
〕森林能蓄水,〔
〕我们称森林为“森林水库〞。
3、西沙群岛〔
〕风景优美,〔
〕物产丰富。
4、〔
〕不付出辛勤汗水,〔
〕不会有收获。
五、选择适宜成语填在下面横线上。〔7分〕
提供词语:张冠李戴
囫囵吞枣
处变不惊不甚了了
寻根问底
浅尝辄止
浮光掠影
天道酬勤
熟能生巧含辛茹苦
1、小明在阅读?三国演义?时一目十行,
。结果,对书中内容
,在答复教师有关“三国〞问题时总是
。
2、在学习上,我们遇到问题时就要
,即便遇到掌握内容也不能
,还应该勤加练习,这样就能
。有道是“
〞。上天就是偏爱于勤奋人。六、修改病句。〔在原句上改〕〔6分〕1.他意见根本是完全正确。2.我们要发扬自己优点和缺乏,不断取得进步。3.晚会上音乐和舞蹈都很好听。七、运用拟人手法把下面一段话写生动。2分春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。
春天正微笑着向我们走来。瞧,
八、课内阅读18分他们来到隆中,只见那里山冈蜿蜒起伏,好似一条等待时机腾飞卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺溪流〔〕,茂密竹林〔〕青翠欲滴,风光秀丽宜人。离诸葛亮住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮家,刘备上前〔〕敲门。出来开门童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,〔〕关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,〔〕地站在草堂台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才〔〕醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。1、这个片段选自课文,此文选自我国四大名著之一。〔2分〕2、按原文填空。〔3分〕3、解释带点字意思。〔3分〕蜿蜒起伏青翠欲滴秀丽宜人4、那里山冈蜿蜒起伏,好似一条等待时机腾飞卧龙。这句话前后两局部关系是。你能仿照这句话自己写一句吗?3分5、这段话主要写了〔1分〕6、用“〞划出描写隆中风光宜人语句。请你用“来到……,只见……句式写一处风光。〔3分〕7、用曲线画出描写刘备表现句子,从刘备表现中,你体会到〔3分〕九、课外阅读。〔14分〕〔一〕热水瓶瓶胆是由两层玻璃做成,玻璃夹层内是真空,这样就切断了热传导和对流道路;瓶胆夹层壁上涂了白色水银,阻挡了热辐射;而软木塞也是热不良导体,阻挡了瓶内热量与外界空气传导和对流。所以,热水瓶能保温。
1、这段话构段方式是
,主要介绍了
。2分2、瓶胆夹层壁上涂白色水银可以
,软木塞作用是
。2分3、热水瓶瓶胆为什么用两层玻璃?1分
〔二〕怎样才会有好记性一个人记忆力好坏不是天生注定。怎样才会有好记性呢?那就是:一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法。著名作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力“体操〞。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久,坚持不懈,他记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学,而且有广博自然科学知识,还熟练掌握了五种外语。要增强记忆力,除了勤奋锻炼,还要有科学记忆方法。有个大单位安装了上千部,要求接线员在两个月内背熟这上千个号码。如果单靠勤奋刻苦,只是一遍遍地从头到尾地读、背,不讲究方法,就很难完成任务。可是,接线员利用谐音、推算、归类等方法,仅用一个月就完成了任务。可见,靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力。1、选择正确解释,在括号内填上序号。2分“讲究〞解释有:①讲求,重视
②值得注意或推敲内容
③精巧〔1〕为了增强记忆力,一要勤奋锻炼,二要讲究科学记忆方法。〔
〕〔2〕这家商店橱窗布置得十分讲究。
〔
〕2、仔细阅读第二节,完成填空。〔1〕托尔斯泰为自己设计一套锻炼记忆力“体操〞,具体指
。2分〔2〕最能表现托尔斯泰勤奋词语是:
、
。2分〔3〕托尔斯泰勤奋锻炼记忆力结果是:
。2分3、用“
〞画出归纳短文内容句子,1分十、作文。〔30分〕亲爱同学,我们每个人都拥有丰富想象力,想象能使自己作文插上翅膀,你按照合理想象,大胆想象思路,以下面内容为开头,展开想象,写篇作文。题目自拟。小雨渐渐地下着,学校放学后,同学们陆续放学了,四(1)班张春同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔在马路上……十一、附加题:20分1.写出下面神化传说主角。〔〕补天〔〕治水〔〕逐日〔〕射日〔〕填海〔〕过海〔〕移山〔〕开天2.仿例填写ABCC式成语。例:得意〔洋洋〕生机〔
〕气势〔
〕人才〔
〕无所〔
〕苏教版四年级语文下册期中测试卷〔2〕〔卷面分5分〕看拼音,写汉字〔10分〕shēngshūjuānxiànwéifànshènzhòngtuījiàn()()()()()cízhípòsuìtǎnkèjūnyúncuīcù()()()()()给加点字选择正确读音,在正确读音上打√〔6分〕薄壳〔bóbáo〕模仿〔mómú〕调转〔diàotiáo〕绽开〔dÌngzhàn〕堵塞〔sèsāi〕给予〔jǐgěi〕把以下成语补充完整,并选择填空〔10分〕寻〔〕问〔〕〔〕生〔〕死〔〕木难〔〕〔〕〔〕壮观山外〔〕〔〕〔〕死〔〕伤1、医生,为人们解除病痛折磨,受到人们广泛赞誉。2、夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是〔〕。3、这次比赛,我输得心服口服,让我知道了〔〕道理。。4、清明时节,想到那些些为了我们今天幸福生活〔〕革命先烈,我不由顿生崇敬之情。读句子,在括号里填上适宜关联词〔4分〕1、〔〕你不去欣赏溱湖风景区荡漾碧波,争先会船,你〔〕会感到非常遗憾。2、〔〕爱迪生没有受过正规教育,〔〕他凭着刻苦钻研精神成了创造大王。根据要求改写句子〔4分〕1.要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小了吗?〔改成不用问号句子〕2、天亮了,太阳出来了。改成拟人句:根据课文填空。〔15分〕1、二三月间,微风轻轻地着,毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色嫩叶。青草,绿芽,各色鲜艳花,都像聚拢来,形成了春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多。2、?春日偶成?是〔朝代〕诗人作品,抒发了春日郊游愉快心情,请写出诗中写景两句话。3、诸葛亮分析了形势,提出了、策略。刘备听了,像拨开了见到了。学完了这个故事以后,你觉得诸葛亮是一个、〔请填上相关成语〕人。。另外,有关“三国〞故事还有很多,请你写出两个:、。4、通过半学期学习,我认识了竺可桢爷爷,迪斯尼乐园设计者,三顾茅庐,一心为公,公仪休,白衣战士,他们都是我们学习好典范。阅读短文,按要求做题。〔16分〕〔一〕〔8分〕萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红野蔷薇上。滂沱大雨已冲掉了好几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。现在我该不是最弱小了吧妈妈萨沙问道〔1〕“——〞在第一自然段中画出描写萨沙动作词。〔1分〕〔2〕“滂沱大雨〞这个词形容。跟他意思相近词还有、。〔2分〕〔3〕请给第二自然段加上标点。〔2分〕〔4〕判断:〔1分〕〔在括号里打上√或×〕读萨沙说这句话要读出亲切、和蔼语气。〔〕〔5〕请代表蔷薇花说几句感谢话吧。(友情提醒:请正确使用标点,将句子写通顺,写完整)〔2分〕〔二〕赢自己一把〔8分〕很久以前有一个很笨孩子。功课咋样先不说,只知道每次开家长会,教师宣布班上学生成绩,他老爸吊着一颗心只想早一点听到念他孩子名字,结果是念出他孩子名字时,教师就做了完结式停顿,接下去就说:完了。他老爸也不生气,只说:儿子,这世界上许多人你没法比。你只跟你自己比。你只要每天都能赢自己一次,我就快乐了。有一次儿子考试得了60分,乐得老爸搂着儿子啃排骨似,因为。后来这孩子机灵了,知道自己功课比不过别人,就不再想当什么牛顿、阿基米德了。他作文做好,于是就每天写文章给自己看,让自己每天赢自己一把。结果,这孩子轻而易举捡了个中文系保送指标,把他大学给念完了。有记者问奥运金牌得主刘易斯:“你是世界上跑最快了,你没有竞争目标,怎么办?〞刘易斯答:“我下一步该做是,粉碎自己。〞还记得在京城采访一个红歌星时,他在我采访本上写下留言,他写是:愿你今天胜过昨天!我觉得这话挺有哲理。所以我说,你且记住了:人生终归是你自己。你不妨时时给自己提个醒:赢自己一把!1、发挥自己想象力在文中横线上填上你认为最好缘由!〔2分〕2、中国也有一位像刘易斯一样飞人,他是______________〔1分〕3、文中刘易斯说“粉碎自己〞,对于这句话,你觉得下面哪种说法最准确[]〔2分〕A、将自己粉碎、放弃自己。B、现在没有人是我对手。C、让过去成为历史,迎接更新挑战。4、“你不防给自己提个醒:赢自己一把!〞同学们,你是怎样理解这句话?〔3分〕______________________________________________________________________________________________________________________________________________作文〔30分〕今天你觉得快乐吗?在你经历过事情中,哪件事是最令你感到快乐?你认为快乐是什么?请写一篇有关于“快乐〞作文。要表达出你真情实感,并适当写一写你心理活动。四年级语文期中测试卷(3)一、看拼音写词语。(10分)shènzhònɡcénɡjīnɡɡōnɡjìnɡwéifànjuānxiànhòuhuǐshūcàishòuxiǎocuīcùdàotián二、用“√〞选择加点字正确读音。(3分)痕迹(hénhénɡ)狭窄(zǎizhǎi)晌午(xiǎnɡshǎnɡ)召见(zhāozhào)解狐(jiěxiè)面颊(xiájiá)三、运用课内外所得填写。1.把以下成语补充完整。〔6分〕()情()意世外()()()深似()青()欲()寻()问()()规蹈()2.根据语境填写适宜成语。〔6分〕(1)小方在阅读?西游记?时一目十行,。结果,对书中内容。因此,在答复教师提出相关问题时总是。(2)诸葛亮是三国时期蜀汉政治家、军事家。人们常用来赞颂他聪明才智。自关羽、张飞等相继去世,诸葛亮单独一人支撑蜀国,最终、。3.按要求写句子。〔4分+3分〕(1)如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?改为陈述句:(2)叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们是永恒微笑。用上关联词语合成一句话:(3)她咯咯笑声像银铃样清脆,一串一串地追着人走。仿写:像,。(4)我们班上功课最好、成绩最优秀同学是高小华。(在原句上修改)(5)瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,就连青蛙也从洞里爬出来了。改为拟人句:瞧,四、根据课文内容填空。〔11+4=15分〕1.“一身羽毛,一对翅膀,加上尾巴,这就是小燕子。〞作者郑振铎按照从到观察顺序写出了小燕子。2.?江南春?作者是代诗人。全诗如下:,。,。3.通过半学期学习,我认识了
竺可桢爷爷,迪斯尼乐园路径设计者
,三顾茅庐
,一心为公
,
公仪休,他们都是我们学习好典范。4.是我们人类好“教师〞。人们模仿创造了;模仿,创造了……5.我知道植树有、、等作用。五、口语交际。〔3分〕张杰本来是班长,但这次班干部改选,投他票人很少,他没被选上。因此,这几天,他一直闷闷不乐。如果你是他同学,你打算如何抚慰他?六、认真阅读短文,再答复以下问题。〔22分〕(一)第一次这样切苹果,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触是,这鲜(xiānxiǎn)为(wéiwèi)人知图案竟有那么大魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果方法。1.给括号里加点字选择正确读音,打上“√〞。〔1分〕2.“鲜〞解释有:A、新鲜
B、鲜美
C、鲜明
D、少
在词语“鲜为人知〞中应选(
)〔1分〕3.“这鲜为人知图案〞指是()。“那么大魅力〞指是()。〔1+2=3分〕4.什么是创造力?往大处说,就是()。〔2分〕5.在我们日常学习、生活中还有“换一种切苹果方法〞这样现象吗?请写下来:。〔2分〕(二)拐弯处回头在家附近巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷(qiāo)着扎了绷带脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有抚慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心〞他。在他大发牢骚(sāo)时有个同学笑着劝道别生气大局部爸爸都这样其实他很爱你只是不善于表达罢了不信你看等会儿你爸爸走到前面拐弯地方一定会回头看你弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣,于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去背影…… 爸爸依然一步一步向前走去,好似没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐刹那,好似不经意悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有人,弟弟眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处回头。1.写出以下词语近义词。〔4分〕抚慰()依然()注视()尖利()2.给第三自然段画横线句子加上标点。〔2分3.文中“这一切〞指是什么?〔1分〕从中你体会到了什么?〔2分〕4.假设让你来打个比方,你觉得父爱像什么?认真思考后把以下句子补充完整。父爱犹如巍峨高山,造就了我坚强刚毅品格。〔4分〕父爱犹如,。父爱犹如,。七、作文。〔28分〕“拐弯处回头〞震撼了作者心灵,也深深感动了我们。你也有过类似经历吗?请以“难忘〞为题,将你记忆深处最难忘一段亲情故事写下来,注意表达出内心真情实感。苏教版四年级语文下册期中测试卷〔4〕一、看拼音,写词语。〔10分〕tuījiànshuǐdàojuānxiàngōuqúbàzhǔ()()()()()bǎn
tú
máng
lùbìmiǎnshūcàijūnyún()()()()()二、给加点字选择正确读音,用“——〞标出。〔3分〕薄壳〔bóbáo〕模仿〔mómú〕调转〔diàotiáo〕绽开〔dìngzhàn〕堵塞〔sèsāi〕给予〔jǐgěi〕三、把以下成语补充完整,并选择填空。〔6+2=8分〕寻〔〕问〔〕〔〕生〔〕死〔〕木难〔〕〔〕〔〕壮观山外〔〕〔〕〔〕死〔〕伤1、医生,为人们解除病痛折磨,受到人们广泛赞誉。2、夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是。3、这次比赛,我输得心服口服,让我知道了道理。4、清明时节,想到那些为了我们今天幸福生活革命先烈,我不由顿生崇敬之情。四、完成下面句子练习。〔5分〕1、〔〕礼花〔〕绽放。〔将句子写具体〕2、球员手中一只球牵动着千千万万颗心。改成“被〞字句:3、山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里游着。改写成拟人句:4、她笑声像银铃样清脆,一串一串地追着人走。仿写:像,。5、听了我话,我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。〔在原句上修改病句〕五、根据课文内容填空。〔2+5+7=14分〕1、半学期来,有许多人物给我们留下了深刻印象,如竺可桢、祁黄羊……他们优秀品质值得我们学习。通过学习课文,我们还明白了许多道理,从??一文中,我们知道了尊重他人,相信他人,给人自由与选择时机,其本身就是一种最正确选择;从?苹果里五角星?一文中,我懂得了2、“正〔〕我喜欢吃鱼,〔〕才不能收人家鱼。你想,〔〕我收了人家鱼,那〔〕要照人家意思办事,这样就难免要违犯国家法纪。现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?〞这两句话是说,我能用两个成语来形容他品质,那就是、。3、“,水村山郭酒旗风。〞这句诗出自〔作者〕〔诗题〕。写一句你课外搜集到描写春天诗,。〞春天,也是植树好季节,“多栽一棵树,;亿万棵树连起来,。〞六、课外阅读积累。?亲近母语?〔4分〕1、知无不言,。2、位卑未敢。3、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。,闼。七、阅读片段或短文,完成指定练习。〔7+14=28分〕〔一〕他们来到隆中,只见那里山冈蜿蜒起伏,好似一条等待时机腾飞卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺溪流清澈见底,茂密竹林青翠欲滴,风光秀丽宜人。离诸葛亮住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮家,刘备上前轻轻敲门。出来开门童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。1.
这段话选自课文,主要写。〔2分〕2.
从文中加点词语,我体会到了。〔1分〕3.
对于诸葛亮,我会用、等成语来形容他。我还知道、等故事也是出自〔作者〕写?三国演义?。通过读?三国演义?这本书,我知道了“破关兵三英战吕布〞中“三英〞指刘备、、;还知道许多跟“三国〞有关歇后语,如“〔〕打黄盖——一个愿打,一个愿挨〞等。〔4分〕(二)书法家王羲之王羲之是我国晋代著名书法家。他书法艺术已经到达了极高境界,被称为“书圣〞。自他以后研究书法人,没有不吸取他在书法上成就。现在书店里还摆着他最得意书法作品?兰亭序?,那是古今书法典范。王羲之书法艺术是怎样造就呢?王羲之出身在晋代名门家庭,自幼喜爱书法,对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家字帖,并对他们书法特点进展了仔细地研究。他还〔钻专〕门学习过汉朝书法家张芝草书,很有心得体会。王羲之不但善于学习历代书法家长处,而且经过〔刻克〕苦研究,独创了自己书法艺术风格。他苦心琢磨字体间架构造、笔画和笔势,一有空就用手在衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉做官,也总在池边苦心〔练炼〕字。之后,他就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,于是人们便称此池为“墨池〞。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌成就。1.
从括号内选择正确字打“√〞。〔3分〕2.
联系上下文理解词语。〔2分〕琢磨:淡薄:3.
把划横线句子换一种说法,原句意思不变。〔2分〕4.
用横线画出连接第2、3自然段过渡句,它作用是〔2分〕5.
你能说说王羲之书法艺术取得成功原因吗?〔2分〕〔1〕〔2〕6.读了这篇文章后,你一定很受教育,是否想起了哪一位刻苦学习同学?请简要介绍他事例。〔3分〕八、口语交际。〔5分〕金娜匆匆走进教室,习惯性地用卫生纸把自己座位擦干净,随手将纸团扔在地上,同学张敏看见后说:“你很讲个人卫生哩!〞金娜不好意思地笑了笑说:“。〞随即把纸团捡起来扔进了教室后面废纸篓里。1.
张敏话实际意思是2.
金娜听了张敏话,会怎么说呢?联系整段话,将金娜话补充完整。九、习作。〔30分〕亲爱同学,我们每个人都拥有丰富想象力,想象能使自己作文插上翅膀,你按照合理想象,大胆想象思路,以下面内容为开头,接下去写篇作文。小雨渐渐地下着,学校放学后,同学们陆续放学了,四(1)班张春同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔在马路上……学校_________________班级____________姓名__________________学号学校_________________班级____________姓名__________________学号………………装…………订……线…………………题号一二三四五六七八九总分等第得分卷首语:亲爱同学们,通过一个多月学习,你一定有很多收获,现在就让我们一起来展示一下,享受成功喜悦吧!相信你一定会认真读题,仔细答题,而且字迹工整。一看拼音,填词语。〔8分〕ɡōuqúyuányùnqīnqīcuīcù()()()()jīyì
zhènɡzhòngtuījiànyǒnghéng()()()()二、
把以下成语补充完整,并选择填空〔10分〕〔
〕光〔
〕影
〔
〕生〔
〕死
世外〔〕〔〕蔚为(
)(
)
山外〔
〕〔
〕
〔
〕死〔
〕伤
1、在非典期间,有多少像叶欣这样医生(
),为人们解除病痛折磨。2、雷雨过后,天空出现了一道巨大无比七色彩虹,那情景真是〔
〕。3、这次比赛,我输得心服口服,我知道了〔
〕、人外有人道理。4、清明时节,看了“红岩魂〞展览,想到那些为了我们今天幸福生活〔
〕革命先烈,我不由顿生崇敬之情。三、在加“
·〞字正确读音下画“√〞,并用另外一个读音组词。〔4分〕教〔jiàojiāo〕训〔〕鲜(xiānxiǎn)为人知〔〕效率〔lǜshuài〕()茅塞顿开(sāisè)()四、按要求〔照样子〕写词语〔6分〕1原原本本:恭恭敬敬2形容雨大:滂沱大雨3出自?三国演义?成语:三顾茅庐五、照样子,改写句子。〔6分〕⑴例:小溪潺潺地流,发出叮咚声音。
小溪一边唱着动听歌,一边向前奔跑。一阵风吹来,小草轻轻地摆动。
。⑵例:解狐不是杀害你父亲仇人吗?解狐是杀害你父亲仇人。你不懂得尊重人才,怎么能成就大事?。⑶例:①我们要努力学习文化知识。②我们应该积极参加体育锻炼。我们不但要努力学习文化知识,而且要积极参加体育锻炼。①鸡蛋能承受这么大压力。②鸡蛋能把压力均匀分散到蛋壳各部位。。六、根据课文内容填空。〔15分〕,明天长成。叫风沙,让百鸟。〔?去,我们去植树?〕2.二、三月间,微风着,毛毛细雨从天上。千万条柔柳,青草,绿芽,各色鲜艳花,都像,形成了光荣夺目春天。〔?燕子?〕3.南朝四百八十寺,。〔?江南春?〕,傍花随柳过前川。〔?春日偶成?〕上面两句诗都是描写春天,请你再写一句课外积累描写春天诗句:,。4.课文?三顾茅庐?选自四大名著之一?三国演义?,其他三局部别是吴承恩写??、施耐庵写??和曹雪芹写??。七、阅读短文,完成练习。〔16分〕〔一〕萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红野蔷薇上。滂沱大雨已冲掉了好几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。现在我该不是最弱小了吧
妈妈
萨沙问道〔1〕“——〞在第一段中画出描写萨沙动作词。〔1分〕〔2〕请给第二自然段加上标点。〔2分〕〔3〕判断:〔在括号里打上√或×〕〔1分〕读萨沙说这句话要读出亲切、和蔼语气。〔
〕〔4〕请你以娇嫩蔷薇花语气对萨沙说几句感谢话。〔2分〕〔二〕一场虚惊早晨起来,因为一件小事被母亲训了几句,便耿耿于怀,一直不与她说话。看得出来,母亲也因为我这样挺不快乐。平时上学,我都可以跟母亲一起骑上一段路,今天虽然照常,但却不像平常那样说说笑笑,显得冷淡了许多。我单独骑在前面,母亲跟在后面。终于到了和母亲分手路口,我不由自主地回头望,可并没看见母亲。我再向四周环顾,也没寻到她半点身影。我心中疑云顿起:妈妈,她……难道半路停车了?不,她没这个习惯呀;难道是骑到我前面去了?不会,我可没看见呀;难道是刚刚半路出事了?哎呀,我不敢再往下想了。总算到了学校,可这件事牢牢地纠缠着我,上楼时差一点就绊倒了。唉,早知道就不和她赌气了,要是和她一起并排走,也就不会……怎么越想越觉得事情不妙呢?一个上午弄得我心惊肉跳,课也没上好。终于挨到了中午,我决定去给母亲学校打个。我顾不得取饭,就向校外公用跑去。“铃……〞响了一声,没有接,又响了一声,还是没有接,我心怦怦地跳,几乎要哭出来了。响了三声,终于有人接了。嘿!正是母亲,我一时快乐得不知说什么好,“喂!妈,是我,我在学校了。没别事儿,想你了,晚上见!〞这是我有生以来打最没内容也是时间最短一次,就连店铺老板都莫名其妙地看着我,以为我闲着没事干呢。而我呢,如释重负,像干了一件大事一样,付了钱,快快乐乐地跑回了学校。〔1〕“疑云顿起〞“顿〞在字典里解释有:①处理、安置;②稍停;③立刻,突然;这里应选第〔〕种解释。
〔1分〕〔2〕在文中找出以下词语近义词,写在括号里。〔2分〕冷漠〔〕往常〔〕〔3〕在文中找出适宜成语填在后面括号里。〔2分〕①比喻完成一件大事或摆脱繁重事务以后,顿觉轻松愉快。〔〕②形容不能忘怀,总是放在心上。〔〕〔4〕用“﹏﹏﹏﹏〞划出第三、四自然段写“我〞心理活动句子。〔2分〕〔5〕联系生活实际谈一谈,你从这“一场虚惊〞中感受到了什么?〔3分〕八、口语交际。〔5分〕前不久,学校举行了校田径运动会,方刚同学在跳远比赛中取得第一名好成绩,为班级争得了荣誉。作为他同学,你该怎样赞美他呢?请写在下面横线上。〔用上一两个成语或名言〕九、习作。〔30分〕生活中,我们每个人都有自己做得最得意、最自豪一件事,如:考试取得高分;参加比赛获得名次;帮助他人得到赞赏;……请以“为我自己喝彩〞为题写一篇习作,不少于350字。苏教版四年级语文下册期中测试卷〔6〕一、看拼音写词语。〔6分〕chǐrǔfányǎntuījiànzhēnzhuóshēngmìngchuíwēi〔〕()(
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