unit 3 单元练习（解析版）

Unit3Howdoyougettoschool?单元练习一、单项选择1．Mr.Zhaoisgoingtotheairport________car.A．with B．in C．on D．by1．D【详解】句意：赵先生要开车去机场。考查介词辨析。with带有；in在……里；on在……上；by表示方式，固定搭配bycar“乘汽车”，故选D。2．Hewantstobecomeateacher.Ifheworkshard,hisdreamwill________.A．getup B．thinkof C．cometrue D．comein2．C【详解】句意：他想成为一名教师。如果他努力学习，他的梦想就会实现。考查动词短语辨析。getup起床；thinkof考虑；cometrue实现；comein进来。根据“Ifheworkshard,hisdreamwill”可知，如果努力学习，梦想就会实现，故选C。3．Thereare________birdslivingonthebeautifulisland.A．hundredof B．hundredsof C．twohundreds D．twohundredof3．B【详解】句意：有成百上千只鸟生活在这个美丽的岛上。考查hundred的用法。hundred“百”，当前面有数词修饰时，用单数，即“数词+hundred”表示“几百”，排除C；当和of连用时，用复数，即“hundredsof”表示“成百上千的”，排除A；D选项要去掉of。故选B。4．—Doyouwanttogotothepartytonight?—I’mafraidnot.Thepartyisonlyfor________kids.A．13yearsold B．13-years-old C．13yearold D．13-year-old4．D【详解】句意：——你想参加今晚的聚会吗？——恐怕不行。派对只为13岁的孩子举办。考查复合形容词。13yearsold表示某人的年龄，意思是“13岁”，只能作表语；13-years-old表达错误，year用单数；13yearold表达错误；13-year-old是复合形容词，相当于形容词，意思是“13岁的”修饰名词，只能作定语。此题的空后有名词kids，因此用13-year-old来作定语。故选D。5．Itoftentakesmefiveminutes________thebusstationinthemorning.A．towalk B．walkingto C．towalkto D．walking5．C【详解】句意：我早上走路去车站经常要花费五分钟。考查固定句型。本句为Ittakessb.+时间+todosth.的句型，用于表达某人花多长时间做某事，其中，it是形式主语，空白处应填动词不定式，作真正的主语。walk步行，是不及物动词，不能直接加宾语，需要加介词to。故选C。6．MyChineseteacherMrs.Liisverykind.She________amothertome.A．likes B．islike C．liked D．belike6．B【详解】句意：我的语文老师李老师非常善良。她对我来说就像妈妈一样。考查介词的用法。由前一句的“verykind”可知，本句要表达的是李老师像妈妈一样这一事实。like作介词时，意为“像”，由于句中缺谓语，且主语she是第三人称单数，因此空白处应填islike。故选B。7．—________isitfromyourhometothebank?—Threemiles.A．Howfar B．Howmuch C．Howsoon D．Howlong7．A【详解】句意：——从你家到银行有多远？——三英里。考查疑问副词辨析。howfar多远；howmuch多少，多少钱；howsoon多久以后；howlong多长时间。结合答语“Threemiles.”可知应针对距离进行提问，故选A。8．It’sdifficult________theriverbyboat,Ithink.A．cross B．across C．toacross D．tocross8．D【详解】句意：我认为乘船过河很困难。考查非谓语动词。cross穿过，动词；across穿过，介词。本句是固定句型：Itis+adj.todosth.“做某事是怎样的”，动词不定式作主语，It是形式主语。故选D。9．—________doesittakeyoutowalkfromyourhometoyouroffice?—Ittakesmehalfanhour.A．Howfar B．Howlong C．Howsoon D．Howmany9．B【详解】句意：——从你家到办公室得花费多长时间？——花费半个小时。考查特殊疑问词。howfar多远；howlong多长时间；howsoon多久之后；howmany多少。根据“Ittakesmehalfanhour.”可知，这里对时长进行提问，用howlong意为“多长时间”；符合题意。故选B。10．—________doyou________theChinesepeople?—Theyareveryfriendly.What;like B．How;thinkof C．What;thinkof D．How;thinkabout10．C【详解】句意：——你觉得中国人怎样？——他们非常友好。考查固定句型。根据“Theyareveryfriendly.”可知，说话人问的是对方对中国人的看法，可用固定句型“Howdoyoulike...?”或“Whatdoyouthinkof...?”。故选C。二、根据汉语提示填空11．Therearetwo__________(百)studentsinmyschool.12．John’ssisteris__________（害怕）ofdogs.13．UncleLihasacar.He__________（开车）ittoworkeveryday.14．Tinalikesmusicandher__________(梦想)istobeagreatmusician.15．WangXiaocomesfromasmall__________（村庄）.11．hundred【详解】句意：我们学校有200名学生。由语境和汉语提示可知，“百”译成：hundred，前面有具体数词修饰时，不能加s；此题的空前面有two，因此hundred不用加s。故填hundred。12．afraid【详解】句意：John的妹妹害怕狗。afraid“害怕”，形容词作表语，故填afraid。13．drives【详解】句意：李叔叔有一辆车。他每天开车去上班。drive“开车”，根据“UncleLihasacar”和“everyday”可知，句子是一般现在时，主语he是第三人称，动词用三单形式，故填drives。14．dream【详解】句意：蒂娜喜欢音乐，她的梦想是成为一名伟大的音乐家。分析句子可知，后一个句子缺少主语，形容词性物主代词her后跟名词；dream“梦想”，可数名词；根据“is”可知，此处使用单数名词。故填dream。15．village【详解】句意：王晓来自一个小村庄。village“村庄”，a修饰名词的单数形式，故填village。用所给单词的正确形式填空16．Theriverrunstoo________(quick)forboats.17．Mymotherusually__________(take)thesubwaytowork.18．Idon’tknowwherehe________(live)now.19．Thelittlegirlisafraidof__________(go)outatnight.20．Ineedhalfanhour__________(get)homebycareveryday.21．—Howlongdoesittakeyoutogettoschool?—About20________(minute)bysubway.22．How________Tom________(get)toschool?23．Lotsof________(village)neverleavetheirvillage.24．LucyisfromQingdao,butshe________(live)inBeijingwithherfamilynow.25．Healwaysridesabike________(go)toschool.16．quickly【详解】句意：这条河流得太快了，不适合划船。考查副词，根据英文提示“quick快的”，这里的谓语动词为runs，修饰动词用副词，“too.....”太....而不能......，故答案为quickly。17．takes【详解】句意：我妈妈通常乘地铁去上班。由usually可知，此题是一般现在时；主语Mymother是第三人称单数，因此谓语用第三人称单数形式。故填takes。18．lives【详解】句意：我不知道他现在住在哪里。本句为宾语从句，主句“Idon’tknow”是一般现在时，从句可根据需要选择各种时态。由“now”可知描述的是当前的状态，使用一般现在时，又因主语“he”是第三人称单数，故填lives。19．going【详解】句意：这个小女孩害怕晚上出去。短语beafraidofdoingsth.“害怕做某事”；短语goout“出去”，此处用go的动名词，故填going。20．toget【详解】句意：我每天需要半小时开车回家。根据固定搭配needsthtodosth“需要某物做某事”可知，空缺处应该填的是动词get“到达”的不定式toget，故填toget。21．minutes

22．

does

get

23．villagers

24．lives

25．togo【解析】21．句意：——到学校花费你多少时间？——乘地铁大约20分钟。根据空前“20”可知此处要用minute的复数形式minutes。故答案为minutes。22．句意：Tom如何到达学校的？句中Tom是第三人称单数，get是实义动词，疑问词后接助动词does，动词get用原形。故答案为does；get。23．句意：许多村民从未离开过他们的村庄。根据句意“许多___从未离开过他们的村庄”可推出此处要用village的变形villager表示“村民”；lotsof后接可数名词复数。故答案为villagers。24．句意：Lucy来自青岛，但是她现在和家人住在北京。根据题意可知此处表示住在北京的一个状态，用一般现在时；主语“she”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式lives。故答案为lives。25．句意：他总是骑自行车去上学。根据题意可知“去上学”是“骑自行车”的目的，此处用动词不定式作目的状语。故答案为togo。【点睛】用所给词的适当形式填空，做题时要根据句子结构确定需填词性，然后结合句意及提示词用单词的适当形式作答。如第4小题，根据句意可确定时态，再结合主语能确定谓语的形式，从而得出答案。补全对话7选5A:Wheredoyoulive?B:_____26_____A:_____27_____B:Ithinkitis,butmygrandfathersaysitisnotfaratall!A:_____28_____B:No,sometimesIrideyourbiketoschoolbutIoftenwalktoschool.Mygrandfatherasksmetowalk.A:_____29_____B:You’reright,althoughIdon’twanttokeepthisgoodhabit.A:_____30_____B:Youknow,ittakesmealotoftimetogettoschool.A．Whatdoyoumean?B．Howlongisit?C．Doyourideyourbiketoschooleveryday?D．IliveonJiangdongStreet.E．Isitfarfromourschool?F．Ithinkwalkingisgoodforyourhealth.G．Howfarisit?26．D

27．E

28．C

29．F

30．A【导语】本文主要是两个人对上学的交通方式的讨论。26．根据“Wheredoyoulive?”可知，空缺处应该填的是住在哪，选项D“我住在江东街”最符合语境，故选D。27．根据“Ithinkitis,butmygrandfathersaysitisnotfaratall!”可知，空缺处应该填的是和学校距离相关的内容，选项E“它离我们学校远吗”最符合语境，故选E。28．根据“No,sometimesIrideyourbiketoschoolbutIoftenwalktoschool”可知，空缺处应该是一般疑问句且问的是和骑自行车上学相关的内容，选项C“你每天骑自行车上学吗”最符合语境，故选C。29．根据“Mygrandfatherasksmetowalk”可知，空缺处应该填的是和步行相关的内容，选项F“我认为步行对你的健康有好处”最符合语境，故选F。30．根据“althoughIdon’twanttokeepthisgoodhabit”和“Youknow,ittakesmealotoftimetogettoschool”可知，空缺处应该问不想保持步行这个好习惯什么意思，选项A“什么意思”最符合语境，故选A。五、短文选词填空dream，walk，from，leave，early，year，subject，live，take，neverAnnaismygoodfriend.Sheisthirteen__31__old.Sheisthebeststudentinherclassandsheis_32_lateforschool.She_33_farfromschool.It'saboutfifteenkilometers_34_herhometoschool.Togettoschoolontime，shegetsup_35_everymorning.Ataboutseveno'clock，she_36_herhome.Firstsheneedsfifteenminutes_37_tothebusstop.Thenshetakesthebustoschool.It_38_halfanhour.Atschool，Anna'sfavorite_39_isEnglish.Andit'sher_40_tobeanEnglishteacher.16．quickly【详解】句意：这条河流得太快了，不适合划船。考查副词，根据英文提示“quick快的”，这里的谓语动词为runs，修饰动词用副词，“too.....”太....而不能......，故答案为quickly。17．takes【详解】句意：我妈妈通常乘地铁去上班。由usually可知，此题是一般现在时；主语Mymother是第三人称单数，因此谓语用第三人称单数形式。故填takes。18．lives【详解】句意：我不知道他现在住在哪里。本句为宾语从句，主句“Idon’tknow”是一般现在时，从句可根据需要选择各种时态。由“now”可知描述的是当前的状态，使用一般现在时，又因主语“he”是第三人称单数，故填lives。19．going【详解】句意：这个小女孩害怕晚上出去。短语beafraidofdoingsth.“害怕做某事”；短语goout“出去”，此处用go的动名词，故填going。20．toget【详解】句意：我每天需要半小时开车回家。根据固定搭配needsthtodosth“需要某物做某事”可知，空缺处应该填的是动词get“到达”的不定式toget，故填toget。21．minutes

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does

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23．villagers

24．lives

25．togo【解析】21．句意：——到学校花费你多少时间？——乘地铁大约20分钟。根据空前“20”可知此处要用minute的复数形式minutes。故答案为minutes。22．句意：Tom如何到达学校的？句中Tom是第三人称单数，get是实义动词，疑问词后接助动词does，动词get用原形。故答案为does；get。23．句意：许多村民从未离开过他们的村庄。根据句意“许多___从未离开过他们的村庄”可推出此处要用village的变形villager表示“村民”；lotsof后接可数名词复数。故答案为villagers。24．句意：Lucy来自青岛，但是她现在和家人住在北京。根据题意可知此处表示住在北京的一个状态，用一般现在时；主语“she”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式lives。故答案为lives。25．句意：他总是骑自行车去上学。根据题意可知“去上学”是“骑自行车”的目的，此处用动词不定式作目的状语。故答案为togo。【点睛】用所给词的适当形式填空，做题时要根据句子结构确定需填词性，然后结合句意及提示词用单词的适当形式作答。如第4小题，根据句意可确定时态，再结合主语能确定谓语的形式，从而得出答案。26．D

27．E

28．C

29．F

30．A【导语】本文主要是两个人对上学的交通方式的讨论。26．根据“Wheredoyoulive?”可知，空缺处应该填的是住在哪，选项D“我住在江东街”最符合语境，故选D。27．根据“Ithinkitis,butmygrandfathersaysitisnotfaratall!”可知，空缺处应该填的是和学校距离相关的内容，选项E“它离我们学校远吗”最符合语境，故选E。28．根据“No,sometimesIrideyourbiketoschoolbutIoftenwalktoschool”可知，空缺处应该是一般疑问句且问的是和骑自行车上学相关的内容，选项C“你每天骑自行车上学吗”最符合语境，故选C。29．根据“Mygrandfatherasksmetowalk”可知，空缺处应该填的是和步行相关的内容，选项F“我认为步行对你的健康有好处”最符合语境，故选F。30．根据“althoughIdon’twanttokeepthisgoodhabit”和“Youknow,ittakesmealotoftimetogettoschool”可知，空缺处应该问不想保持步行这个好习惯什么意思，选项A“什么意思”最符合语境，故选A。31．years

32．never

33．lives

34．from

35．early

36．leaves

37．towalk

38．takes

39．subject

40．dream【分析】这篇短文主要介绍作者的朋友安娜的日常学校生活情况。31．句意：她十三岁。数字+year（s）old表示……岁。根据年龄是13，所以用复数，故填years

32．句意：根据上文她是班级最好的学生可知她上学从来不迟到，故填never

33．句意：她住的离学校远.根据该句的主语是she,所以谓语动词用第三人称单数，故填1ives34．句意：从她家到学校大约十五千米远。结合句意，故填from35．句意：为了按时到校，她每天上午都早起。结合句意，故填early

36．句意：根据后文可知她在大约七点时离开家。根据主语是第三人称单数，故填1eaves37．句意：首先，她需要十五分钟走到公共汽车站。need…todo…,需要……做……。结合句意，故填towalk

38．句意：花费半个小时。结合整个短文的时态，可知用一般现在时，主语是it,故填takes

39．句意：在学校，安娜最喜欢的科目是英语。结合句意，故填subject

40．句意：作英语老师是她的梦想。结合句意，故填dream点睛：用单词的适当形式填空首先要快速地通读全文，对文章有一个大致的了解。然后根据句意及上下文选出意思与句子相符合连贯的单词。然后具体分析该句的结构，时态等以便准确判断该词的形式。一般情况，如果填写的是名词就要分析用单还是复数形式，或者判断是否是可数名词；如果填写的是动词，就要考虑用什么时态，动词用什么形式等。如1题，根据年龄是13岁，所以用year的复数形式；6题，根据结合整篇文章的时态，可以判断是一般现在时，根据主语是第三人称单数，可知动词leave用第三人称单数形式。六、完形填空Therearedifferentkindsoftrainsintheworld.Trainscan___41___

people,animals,andotherthings.Sometrainsare___42___,andsomeareslow.Theycanreachmostofthecitiesandtowns.Sometrainsgo___43___

thehillsiftheyaretoohightogoover.Inbigcities,thestreetsareusually___44___andsomecarsandbusesoftenhavetowait.Soyoucanfindtrainsunderthe___45___andtrainsonrailsabovethestreets.Peoplecanquicklybebroughtinortakenout.Canatrainrunover___46___?Yes,itcan.Therearemanybridgesovertherivers.Butitisnoteasyto___47___bridges.Today’strainshavediningcars（餐车）forpeople.Youmay___48___somethinginthemonthewayifyouarehungry.Trainsare

___49___tomen,womenandchildren.Manychildrenliketoplaywithmodeltrains.Withthemodeltrains,theycanbuildtheirownrailsand

___50___thewonderfulworldoftrains.41．A．carry B．make C．show D．leave42．A．help B．expensive C．fast D．empty43．A．through B．among C．during D．above44．A．full B．dirty C．free D．busy45．A．sea B．farm C．ground D．garden46．A．water B．air C．forests D．mountains47．A．mend B．watch C．reach D．build48．A．cook B．eat C．find D．pick49．A．useful B．polite C．bad D．lucky50．A．hate B．areafraidof C．getonwellwith D．enjoy16．quickly【详解】句意：这条河流得太快了，不适合划船。考查副词，根据英文提示“quick快的”，这里的谓语动词为runs，修饰动词用副词，“too.....”太....而不能......，故答案为quickly。17．takes【详解】句意：我妈妈通常乘地铁去上班。由usually可知，此题是一般现在时；主语Mymother是第三人称单数，因此谓语用第三人称单数形式。故填takes。18．lives【详解】句意：我不知道他现在住在哪里。本句为宾语从句，主句“Idon’tknow”是一般现在时，从句可根据需要选择各种时态。由“now”可知描述的是当前的状态，使用一般现在时，又因主语“he”是第三人称单数，故填lives。19．going【详解】句意：这个小女孩害怕晚上出去。短语beafraidofdoingsth.“害怕做某事”；短语goout“出去”，此处用go的动名词，故填going。20．toget【详解】句意：我每天需要半小时开车回家。根据固定搭配needsthtodosth“需要某物做某事”可知，空缺处应该填的是动词get“到达”的不定式toget，故填toget。21．minutes

22．

does

get

23．villagers

24．lives

25．togo【解析】21．句意：——到学校花费你多少时间？——乘地铁大约20分钟。根据空前“20”可知此处要用minute的复数形式minutes。故答案为minutes。22．句意：Tom如何到达学校的？句中Tom是第三人称单数，get是实义动词，疑问词后接助动词does，动词get用原形。故答案为does；get。23．句意：许多村民从未离开过他们的村庄。根据句意“许多___从未离开过他们的村庄”可推出此处要用village的变形villager表示“村民”；lotsof后接可数名词复数。故答案为villagers。24．句意：Lucy来自青岛，但是她现在和家人住在北京。根据题意可知此处表示住在北京的一个状态，用一般现在时；主语“she”是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式lives。故答案为lives。25．句意：他总是骑自行车去上学。根据题意可知“去上学”是“骑自行车”的目的，此处用动词不定式作目的状语。故答案为togo。【点睛】用所给词的适当形式填空，做题时要根据句子结构确定需填词性，然后结合句意及提示词用单词的适当形式作答。如第4小题，根据句意可确定时态，再结合主语能确定谓语的形式，从而得出答案。26．D

27．E

28．C

29．F

30．A【导语】本文主要是两个人对上学的交通方式的讨论。26．根据“Wheredoyoulive?”可知，空缺处应该填的是住在哪，选项D“我住在江东街”最符合语境，故选D。27．根据“Ithinkitis,butmygrandfathersaysitisnotfaratall!”可知，空缺处应该填的是和学校距离相关的内容，选项E“它离我们学校远吗”最符合语境，故选E。28．根据“No,sometimesIrideyourbiketoschoolbutIoftenwalktoschool”可知，空缺处应该是一般疑问句且问的是和骑自行车上学相关的内容，选项C“你每天骑自行车上学吗”最符合语境，故选C。29．根据“Mygrandfatherasksmetowalk”可知，空缺处应该填的是和步行相关的内容，选项F“我认为步行对你的健康有好处”最符合语境，故选F。30．根据“althoughIdon’twanttokeepthisgoodhabit”和“Youknow,ittakesmealotoftimetogettoschool”可知，空缺处应该问不想保持步行这个好习惯什么意思，选项A“什么意思”最符合语境，故选A。31．years

32．never

33．lives

34．from

35．early

36．leaves

37．towalk

38．takes

39．subject

40．dream【分析】这篇短文主要介绍作者的朋友安娜的日常学校生活情况。31．句意：她十三岁。数字+year（s）old表示……岁。根据年龄是13，所以用复数，故填years

32．句意：根据上文她是班级最好的学生可知她上学从来不迟到，故填never

33．句意：她住的离学校远.根据该句的主语是she,所以谓语动词用第三人称单数，故填1ives34．句意：从她家到学校大约十五千米远。结合句意，故填from35．句意：为了按时到校，她每天上午都早起。结合句意，故填early

36．句意：根据后文可知她在大约七点时离开家。根据主语是第三人称单数，故填1eaves37．句意：首先，她需要十五分钟走到公共汽车站。need…todo…,需要……做……。结合句意，故填towalk

38．句意：花费半个小时。结合整个短文的时态，可知用一般现在时，主语是it,故填takes

39．句意：在学校，安娜最喜欢的科目是英语。结合句意，故填subject

40．句意：作英语老师是她的梦想。结合句意，故填dream点睛：用单词的适当形式填空首先要快速地通读全文，对文章有一个大致的了解。然后根据句意及上下文选出意思与句子相符合连贯的单词。然后具体分析该句的结构，时态等以便准确判断该词的形式。一般情况，如果填写的是名词就要分析用单还是复数形式，或者判断是否是可数名词；如果填写的是动词，就要考虑用什么时态，动词用什么形式等。如1题，根据年龄是13岁，所以用year的复数形式；6题，根据结合整篇文章的时态，可以判断是一般现在时，根据主语是第三人称单数，可知动词leave用第三人称单数形式。41．A

42．C

43．A

44．D

45．C

46．A

47．D

48．B

49．A

50．D【导语】本文主要讲述了不用类型的火车为我们所带来的便捷。41．句意：火车可以承载人、动物和其他东西。carry承载；make制作；show展示；leave离开。根据“Trainscan___people,animals,andotherthings.”可知，火车是交通运输工具，因此可以承载人、动物和其他东西。故选A。42．句意：有些火车快，有些火车慢。help帮助；expensive昂贵的；fast快的；empty空的。根据“andsomeareslow”可知，应该是与slow对应的词汇，fast是slow的反义词。故选C。43．句意：有些火车如果太高而无法通过，就会穿过山丘。through穿过；among在……之中；during在……期间；above在……之上。根据“iftheyaretoohightogoover.”可知，火车会穿过山丘。故选A。44．句意：在大城市，街道通常很繁忙，一些汽车和公共汽车经常需要等待。full满的；dirty脏的；free空闲的；busy忙碌的。根据“somecarsandbusesoftenhavetowait.”可知，街道是很繁忙。故选D。45．句意：因此，您可以找到地下火车和街道上方的铁轨上的火车。sea海；farm农场；ground地面；garden花园。根据“andtrainsonrailsabovethestreets”以及“under”可知，这里指的是地下火车。故选C。46．句意：火车可以在水上行驶吗?water水；air空气；forests森林；mountains山脉。根据“Yes,itcan.Therearemanybridgesovertherivers.”可知，此处指火车在水上行驶。故选A。47．句意：但架起桥梁并不容易。mend修理；watch观看；reach达到；build。根据上“Therearemanybridgesovertherivers.”可知，在水上建桥不是一件容易的事情。故选D。48．句意：如果你饿了，你可以在路上吃点东西。cook烹饪；eat吃；find发现；pick捡。根据“Today’strainshavediningcarsforpeople.”以及“ifyouarehungry.”可知，火车上会提供餐车，如果你饿的话可以在火车上吃东西。故选B。49．句意：火车对男人、女人和孩子都很有用。useful有用的；polite有礼貌的；bad糟糕的；lucky幸运的。结合语境可知，火车对孩子、男人和女人都是非常有用的。故选A。50．句意：借助模型火车，他们可以建造自己的铁轨，享受火车的美妙世界。hate讨厌；areafraidof害怕；getonwellwith与……相处融洽；enjoy享受。根据“Manychildrenliketoplaywithmodeltrains.”可知，孩子们非常喜欢玩火车模型，所以他们很享受火车的美妙世界。故选D。阅读单选A篇I’mJoe.Ihaveanewbike.It’sblackandit’sfrommyfather.Iridemybiketoschool.Ittakesmeabout15minutes.Hi,mynameisAndy.Iliveonafarm(农场)withmyparents.Thefarmisfarfrommyschool.Itaketheschoolbustoschool.Igetontheschoolbusat6:40everymorning.Andthebusridetakesabout40minutes.I’mJudy.Myhomeisnearmyschool,soIwalktoschool.Ittakesmeabout10minutes.Ilikewalkingverymuch.Ithinkit’sgoodexercise.Hello,I’mKate.Iliveonanisland(岛).Igotoschoolbyboat.Ittakesmeabout30minutes.Whenitrains,Ican’tgotoschool.SoIdon’tlikerainydays.Joe’snewbikeisfromhis_________.A．mother B．father C．aunt D．uncle52．Whogetstoschoolbyschoolbus?A．Joe. B．Andy. C．Judy. D．Kate.53．IttakesJudyabout_________minutestogettoschool.A．10 B．15 C．30 D．4054．HowdoesKategettoschool?A． B． C．D．55．Whatcanweknowfromthepassage?A．ItneverrainsonKate’sisland.B．ThecolorofJoe’sbikeisblue.C．Judythinkswalkingisgoodexercise.D．Andyandhisgrandparentsliveonafarm.51．B

52．B

53．A

54．D

55．C【导语】本文主要介绍了Joe，Andy，Judy和Kate四个人去上学的交通方式。51．细节理解题。根据表格第一栏中的“It’sblackandit’sfrommyfather”可知，Joe的自行车是爸爸给买的，故选B。52．细节理解题。根据表格第二栏中的“Itaketheschoolbustoschool”可知，Andy坐校车去学校，故选B。53．细节理解题。根据表格第三栏中的“Ittakesmeabout10minutes”可知，Judy到学校需要花费10分钟，故选A。54．细节理解题。根据表格第四栏中的“Igotoschoolbyboat”可知，Kate坐船去学校，故选D。55．细节理解题。根据表格第三栏中的“Ilikewalkingverymuch.Ithinkit’sgoodexercise”可知，Judy认为散步是很好的锻炼，故选C。B篇SAFETYRULESONTHEMTRTRAINSAtthestation：Bepatient.Lineupontheplatform（站台）andwaitforthetrain.Bepolite.Letpassengersgetofffirst.Donotrushontothetrain.Itisdangerous.Whenyouheara"beep"sound，donotgetonthetrain.Thedoorisclosing.Waitforanothertrain.Onthetrain：Donoteatordrinkonthetrain.Itmakesthetraindirty.Donotrunonthetrain.Giveupyourseattooldmenorwomen，thedisabledorwomencarryingbabies56．Thetextismainlyabouthowto____________.A．beacarefuldriver B．buyMTRticketsC．beagoodpassenger D．keepsafeathome57．Peoplewhowillgetonthetrainshould___________.A．waitinline B．openthedoor C．askforhelp D．leavetheseats58．Whenyouheara“beep”sound,______________.A．closethedoor B．rushontothetrainC．getoffthetrainatonce D．stopandwaitforthenexttrain59．Whichpictureshowsthegoodbehavioronthetrainaccordingtothetext?A． B．C． D．60．Thetextisprobablya________________.A．report B．notice C．diary D．poem56．C

57．A

58．D

59．D

60．B【分析】主要介绍了在地铁站要有耐心、有礼貌、及乘坐地铁时不要乱扔垃圾、主动让座等要注意的事项。56．细节理解题。根据文中的标题SafetyrulesontheMTRtrains地铁列车安全规则可知主要告诉我们如何成为一名好的旅客，故答案是C．57．细节理解题。根据文中的第一段Lineupontheplatformandwatiforthetrain可知在月台上排队等火车，故答案是A．58．细节理解题。根据文中的第一段最后一点：donotgetthetrain．thedoorisclosing．Waitforanthertrain可知不要上地铁，门已经关了，等下一辆地铁，故答案是D．59．细节理解题。根据文中的第二段最后一句：Giveupyourseattooldmenorwomen可知在地铁上应该主动让座是好的行为，故答案是D．60．推理判断题。根据文章大意；主要介绍了在地铁站要有耐心、有礼貌、及乘坐地铁时不要乱扔垃圾等要注意的事项．可知应该是个通知，故答案是B．点睛：推理判断题主要考查学生透过文字表层信息，根据上下文逻辑关系进行推理、分析，挖掘文章的真正内涵，推断出材料中没有直接交代，而需要加以阐述的概念与结论。包括推断隐含意义、推断下文内容、猜测作者态度等，属较高层次的阅读。推测短文的出处，主要看短文的内容。如：5题。C篇“Comeon,Dad!It’s7:20a.m.now,”saysHarry.“Ineedtowash(洗)thecarnow,”Mr.Smithsays.“Youwalktoschoolthismorning,OK?”“Buttheschoolisalittlefar,”saysJane.“Walkingisgood.Nowgetyourschoolbagsandgo!”ThenJaneandHarrywalktoschool.Ittakes30minutes.Whentheygettoschool,theyareverytired.Intheevening,JaneandHarryhaveabigmeal(饭)withtheirgrandfather.Theytellhimtheyarenothappytowalktoschool.Grandpasays,“That’sgoodforyou.Iusedto(过去常常)walkfivemilestoschooleveryday.”“Really?”Janesays.“ButIdon’tlikewalking.”Grandpasays,“Kids(小孩)needtowalkorruneveryday.It’sgoodforyourhealth.“Oh,I’llstartwalkingeveryday,”Harrysays.“I’dliketobehealthy.”“Iwilljoinyou,Harry,”saysJane.61．WhousuallytakesJaneandHarrytoschool?A．Theirfather. B．Theirmother.C．Theirsister. D．Theirgrandfather.62．HowdoJaneandHarrygettoschoolthismorning?A．Theyrideabike. B．Theytakethesubway.C．Theywalk. D．Theytakeabus.63．Theunderlinedword“tired”means“______”inChinese.A．兴奋的 B．疲惫的 C．伤心的 D．轻松的64．JaneandHarry______withtheirgrandfatherintheevening.A．havedinner B．takeawalkC．goswimming D．watchTV65．Whichistrueaccordingtothepassage?A．JaneandHarryaren’tinthesameschool.B．IttakesJane’sfather30minutestowashhiscar.C．Jane’sgrandfatherthinkskidsneedtoridetoschool.D．Harrywillstartwalkingbecausehewantstobehealthy.61．A

62．C

63．B

64．A

65．D【分析】这篇短文主要介绍了亨利的父亲没有开车送他们去上学，他们步行上学后非常的疲惫。在晚饭时，祖父告诉他们步行上学对身体有好处，他们最后决定要走着去上学。61．推理判断题。根据开头的对话“Comeon,Dad!It’s7:20a.m.now,”saysHarry.“Ineedtowash(洗)thecarnow,”Mr.Smithsays.“Youwalktoschoolthismorning,OK?”可知是父亲送孩子上学，故选A。62．细节理解题。根据ThenJaneandHarrywalktoschool.Ittakes30minutes.可知他们走着去上学，故选C.63．词义猜测题。根据ThenJaneandHarrywalktoschool.Ittakes30minutes.走了30分钟，可以推断他们到了学校非常累，故选B。64．细节理解题。根据Intheevening,JaneandHarryhaveabigmeal(饭)withtheirgrandfather.可知在晚上他们和爷爷一起吃晚饭，故选A。65．细节理解题。根据“Oh,I’llstartwalkingeveryday,”Harrysays.“I’dliketobehealthy.”可知亨利将要步行去上学，他想保持健康，所以D是对的；故选D。D篇I’mJoe.ItaketheGreenBustoschooleveryweekday.IreallylikeitbecauseImeetlotsoffriendsthereandwehaveagoodtime.Everymorning,Itakethebusat7:25a.m.andIusuallyarriveatschoolatabout8:00a.m.Ithasgreatservice(服务).Wecangetshortmessagesifthebusislateandthebusdriveralwaystellsusthereason.Onthebus,wecanusetheInternettoplaygames.IfIreallywantto,Icandomyhomeworkonthebus.Ithinktakingabusisgoodfortheenvironmentbecauseonebuscarrieslotsofchildren.Ifweareallinourparents’cars,therewillbemorepollution(污染).Itisalsosafe.Thebusonlygoestosomeschools.Andthedriversaregreat.AlanandGrahamareonthebusandtheyalwayslookafterus.66．HowlongdoesittakeJoetogotoschoolbybus?A．About25minutes. B．About35minutes. C．About45minutes. D．About55minutes.67．IftheGreenBuscannotreachyourhomeontime,thebusdriverwill________.A．sendyouashortmessageB．doyourhomework C．driveveryfast D．notdriveyoutoschool68．WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?A．Joetakesabustoschoolfivedaysaweek. B．Studentscandotheirhomeworkonthebus.C．Takingabustoschoolisgoodfortheenvironment. D．AlanandGrahamareJoe’steachers.69．Fromthepassage,welearnthatJoethinkstheGreenBusis________.A．so-so B．bad C．great D．boring70．Whatisthebesttitleforthispassage?A．T