口语交际（三）（解析版）-2025年部编版中考语文一轮复习

中考一轮地毯式复习—口语交际（3）

邀请谈看法祝福语串词颁奖词

复习建议

分别在第17、第19、第22、第30、第46天将“方法指导”读一遍，背一遍,

然后做一遍后面的“50道小题狂练”和“25道中考真题闯关”，到第46天再读

时，基本搞定。

K方法指导

一般表达

敬词使用规则

称他人父为“令尊”，称人母亲说“令堂”，

称人女儿说“令爱”，称人儿子说“令郎”。

向人祝贺说“恭喜”，求行方便说“借光”，

求人办事说“拜托”，看望别人说“拜访”，

求人照顾说“关照”，称别人家为“府上”。

送人东西说“奉送”请人赴约说“赏光”

祝人健康说“保重”仰慕已久说“久仰”

称人有病说“欠安”，送人远行说“平安”，

亏欠他人说“抱歉”请人谅解说“包涵”，

赞人见解说“高见”，尊长爱你叫“垂爱”，

尊长念你叫“垂念”，归还物品说“奉还”，

劝说别人说“奉劝”，请人接受说“赏脸”，

宾客来到说“光临”（莅临），向人询问说“请问”,

请人协助说“费心”，送人照片说“惠存”，

称人意见说“高论”，称人邻居为“高邻”，

长上之问说“垂问”，称人询问说“垂询”。

请改文章说“斧正”，问人姓氏说“贵姓”，

接受好意说“领情”，受人礼物叫“惠赠”，

请人做事说“劳驾”，求人指点说“赐教”，

中途先走说“失陪”请人解答说“请教”，

长期未见说“久违”麻烦别人说“打扰”

欢迎购买说“惠顾”，求人帮忙说“劳驾”，

请人接受说“笑纳”慰问他人说“辛苦”，

尊称他人为“大驾”请人勿送说“留步”

等候客人说“恭候”，没能迎接说“失迎”，

老人年龄说“高寿”还可说成是“高龄”，

称人朋友为“高朋”，问人姓氏说“贵姓”，

问人年龄说“贵庚”。

谦词使用规则

家舍小愚拙鄙见，与人交流话语谦。

舍弟舍妹和舍侄，母称家慈父（家）君严。

愚兄愚弟和愚见，小儿小女和小店，

敝人敝姓和敝校，拙作拙著和拙见。

敢问寒舍住鄙人？见教见谅听鄙见。

m劝说鼓府

话好听，事儿说清，将心比心，建议可行。

答题格式:称呼+看能否理解一下对方+表明自己的观点（委婉）+解决办法（或指出其危害性）+

建议或征询。

辩论反驳

一驳对方观点错误，二驳对方论据虚假或无力，三驳对方推理错误。

注意，辩论不是攻击，要有理有力还要有节。

答题格式:亮出观点+说明理由+总括语

一来访提问

一要扣题提问，不能跑题。二问话要考虑对方感受，要将心比心，尊重和理解他人。（有时

要表示赞赏）三是用词要委婉、得体有礼貌，要用敬语。

开场白

L要有称呼语、（问候语）从题干中找称呼对象。

2.主题语，可以用与主题相关的名言警句，可用比喻、排比等修辞方法谈主题的重要性或作

用。主题语，一定与题干中给的相同，不能自己概括或改变。

4.宣布语，宣布活动开始。最好有鼓动性。

m欢迎词或致谢词

1.要有称呼，要用敬语。

2.欢迎词应阐明宾客来访的意义，展望美好未来等；致谢词需要内容直实，态度诚恳

3.表达欢迎和感谢时，措辞应礼貌委婉，连贯得体，真诚自然。

会推着语、解说词

L围绕主题（哪一项活动、哪一个组织、哪一项物品），展开联想

2.仔细观察解说或推荐对象的各个组成部分，抓住特点，按照顺序（由总到分、由上到下、

由左到右）分析寓意（抓住主要特点并分析其意义）。

3.语言表达要简洁、准确、鲜明。

转述

要注意几个问题：一是谁要你转述的；二是要转述什么内容；三是委托人要听话人在什么时

间地点做什么事，达到什么标准。

答题格式：称呼+委托人+在什么时间地点做什么事及达到标准。

至提建议

“提建议”可从下面两个角度考虑。思想宣传一一为了提高认识，增强意识，强化观念。措

施一一无论何种建议，建议措施要能消除危害或弥补不足或推进发展等。

答题格式：称呼+（分条写建议）+前景展望（消除危害或弥补不足或推进发展）

邀请

邀请别人要注意：一要有称呼，要用敬语。二代表什么单位或个人邀请要说清楚。三要注意

邀请对方做什么事的时间、地点、主题要清清楚楚明明白白。四要有感谢语或敬候语。五最

好有对方应邀之后的展望语。如您的到来将……

答题格式：称呼+代表谁+时间地点事件主题+展望语+感谢语（敬候语）

言谈着法

1.最好总分结构或总分总结构。

2.观点明确，言简意赅，紧密结合材料或生活

3.阐述理由，需要抓住问题本质，可以摆事实、讲道理

4.注意根据具体场合，观点表述要贴切到位。

m祝福语

1.明确祝福对象

2.明确祝福原因，送上真诚的祝福。

3.注意称呼得体，祝福应时应景。

至串词

1.串词更多的是考虑前后节日之间的联系，或承上,或启下，所以要找到两者之间的串联点。

2.串词语言既要通俗易懂，又必须优美。一般要求句子简短扼要，抒情重于叙述，两个节目

之间衔接巧妙自然。

「一结束语

1.紧扣主题，总结举办活动的日的和意义。

2.要发出有感染力和号召力的呼吁（多用祈使句）。

3.语言简洁，富有文采。

言颁类词

1.大笔写意，人物的事迹融入抒情性的叙述中。

2.赞颂人物的精神，体现出人物的闪光点、人格魅力等。

3.言简义丰，自然流畅，多用修辞或短句。

I丁邀请

1.（2022•黑龙江绥化•统考中考真题）综合实践与口语交际

“明天你是否会想起/昨天你写的日记……/老师们早已想不起/猜不出问题的你/我也

是偶然翻相片/才想起同桌的你/……/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西……”当熟悉的

音乐响起，离情别绪涌上心头。

初中的成长虽略显青涩，但纯洁无瑕。毕业在即，你所在的九年一班，定于6月29日

下午3点在本班教室召开班会，同学们打算邀请校长参加。请你写一份邀请函。

【答案】

邀请函

尊敬的校长：

您好！

我是九年一班的班长。我班定于6月29日下午3点在本班教室召开班会，同学们邀请

您拨冗参加，我们期待您的光临。

九年一班

2022.6.20

【解析】

本题考查拟写邀请函。写邀请函，特别注意格式，表达时要注意把握邀请函的要素，要

有邀请缘由、时间、地点等，把这些主要要素表达清楚，同时要注意语言表达要得体。

注意：正文中间写文体“邀请函”，然后正文第一行定格写称呼，再提行空两格写问候

语，再提行空两格写清楚邀请缘由、事件（召开班会）、时间（6月29日下午3点），地点

（本班教室）等，然后提出邀请意愿，如“我们期待您的光临”等，最后，在右下角落款,

写上邀请人和时间。

2.（2022•湖南益阳•中考真题）班级开展“自强不息”综合性学习活动，请你阅读下面

材料，完成后面的任务。

【材料二】

因为儿时的一场疾病，湖南90后女孩江梦南患上了极重度神经性耳聋。但是她没有向

命运妥协，而是克服种种困难，考取了清华大学博士研究生。坚强少女自强不息的励志故事，

感动了无数人。她因此入选了“感动中国2021年度人物”。

假如【材料二】中的江梦南来到了你们学校，九年级（1）班想邀请她作一次以“自强

不息”为主题的演讲，请你以班长的身份写出你见到她后想说的话。

【答案】

示例:感谢您为我们带着这次精彩的演讲，我们为您的事迹深深地感动，通过您的演讲，

我们明白自强不息是我们每一个青少年都应该学习的品质，作为班长，我一定会以身作则，

向您学习，用功读书，做一个对社会有用的人。

【解析】

本题考查语言表达能力。首先要明确自己班长的身份，围绕这一身份来谈这次活动的感

受和收获。要代表班级表示对演讲者的感谢，表达要富含真情，语言要准确得体。

例如，您的演讲真精彩，从您的演讲中我深切感受到了您的伟大，您的自强不息正是我

们需要学习的精神，我代表全班对您表示感谢。同时我向您保证，会以身作则，带领同学们

向您学习，做一个对社会有贡献的人。

3.（2022•新疆•统考中考真题）学校将邀请著名学者李教授参加活动。

邀请函

尊敬的李教授：

我校读书节活动将于4月25日在图书馆拉开帷幕。读书节期间，①学校将开展征文比

赛、读书交流会、课本剧表演等。②您对名著阅读的研究确实有点水平，学校③特邀您开设

《傅雷家书》阅读方法专题讲座，请您百忙之中参加为盼！

④4月1日

复兴中学

这份邀请函画线部分有三处错误，请任选一处并加以改正。

我选第处，改为：

【答案】

我选第①处，改为：在“表演等”后面加“活动”。我选第②处，改为：“确实有

点水平”改为“造诣很高”或“有着突出成就"。我选第③处，改为：“4月20日”和

“复兴中学”调换位置。

【详解】本题考查邀请函。

第①处，成分残缺，“课本剧表演等”后面没有宾语，可在“表演等”后面加“活动”。

第②处，“确实有点水平”口语化，不符合邀请函的书面要求，可改为“造诣很高”或

“有着突出成就”。

第③处，邀请函最后落款，应是邀请人（单位）在上，日期在下，故将“4月20日”

和“复兴中学”调换位置。

4.（2022・湖南怀化•统考中考真题）2022年1月28日这天，北京市委书记蔡奇，想邀请中国

的老朋友俄罗斯总统普京出席在国家体育场（鸟巢场馆）举行的北京冬奥会开幕式，为冬季

体育运动助力，为世界各国战胜新冠病毒提振信心。请你根据材料三代北京市委书记蔡奇拟

一份邀请函。

【答案】

邀请函

尊敬的总统阁下：

北京冬奥会计划于2022年2月4日星期五在中国北京国家体育场（鸟巢场馆）举行开

幕式，我代表中国政府和人民诚挚地邀请您参加，为冬季体育运动助力，为世界各国战胜新

冠病毒提振信心。

中国人民和古老的北京恭候您的光临！

中国北京市委书记蔡奇

2022年1月28日

【解析】

本题考查邀请函。注意是用“北京市委书记蔡奇”的名义邀请中国的老朋友俄罗斯总统

普京。此外还要注意邀请函的格式，要有称呼语，有正文，有落款和日期。注意语言的得体

性，两国外交，领导人之间的措辞要诚挚友好而不卑不亢；要交代清楚邀请的内容（参加北

京冬奥会开幕式），尤其是时间（2022年2月4日星期五）、地点（中国北京国家体育场）

等关键信息。

5.（2022•浙江温州•统考中考真题）在“身边的文化遗产”综合性学习活动中，班级举行“一米

一世界”主题展览会，请你参与。开始筹备展览会啦！你可以借助任务后面的资料夹，完成

任务。

“一米一世界”主题展览会筹备说明

目的传承稻作文化，弘扬节俭美德形式主题展览

时间12月8日下午2点地点学校展览厅

展区主题成果

中国区一粒米的万年演变史展板

世界区丰富多彩的世界稻作文化小视频

体验区走进非物质文化遗产米塑

外联组准备邀请家长参加体验区的亲子活动，跟着米塑传承人体验米塑工艺。根据要求，借

助资料，代表班级给家长写一封邀请函。

【答案】

邀请函

尊敬的叔叔（阿姨）

您好！

我们班将举办“一米一世界”主题展览会。为亲近非物质文化遗产，体验温州独有的民

间传统艺术，我们邀请了米塑传承人来现场指导。在活动中，您可以和我们一起体验米塑工

艺，感受亲子活动的乐趣。现邀请您于12月8日下午2点亲临我校展览厅，参加活动。期

待您的光临！

初二（1）班班委会

2021年12月1日

【解析】本题考查邀请函拟写。

邀请函的格式：顶格写出具体的邀请对象，正文部分空两格，要明确写出发函主体（可以是

个人或者公司机构等），简明扼要地写出发函的背景和事由，在结尾部分以礼貌性的语言对

送函对象进行邀请，最后落款要写上发函主体（个人或单位）及成文时间。

根据题干要求可知，邀请对象是家长，邀请目的是“参加体验区的亲子活动，跟着米塑传承

人体验米塑工艺”，发出邀请的单位是班级；除写出上述内容外，应借助资料，说明活动的

背景、意义，告诉家长具体的时间和地点。注意用语得体。

6.（2022•四川南充•统考中考真题）阅读下列材料，完成后面问题。

因工作需要，与我们朝夕相处了近三年的青蓝老师将调离我们学校去新的岗位，班上准

备为他举办一场欢送晚会。请你结合青蓝老师的小档案完成下面两件事。

小档案

姓名：青篮性别：男籍贯：四川南充

1974.2出生于四川南充

1992.7考入西华师范大学中文系

1996.8毕业分配到南充市某乡镇中学任教

2000.9到四川省甘孜州某中学支教

2002.7支教结束，考调到南充市某县城重点中学任教

2008.9考调到南充市主城区某重点中学任教

班委决定2022年6月15日晚7：00在育英楼初三（2）班教室为青蓝老师举行欢送晚

会，拟邀请向光明校长参加，请你代班委拟写一则邀请函。

【答案】

邀请函

尊敬的向光明校长：

兹定于6月15日晚7：00在育英楼初三（2）班教室为青蓝老师举行欢送晚会，诚邀您

参加，敬请届时光临。

初三（2）班班委会

2022年6月13H

【解析】本题考查拟写邀请函。

注意邀请函格式，内容要简洁全面，表意清晰，语言得体。邀请函一般由标题、称呼、

正文、结尾、落款五部分构成：（一）标题“邀请函”在首行中间；（二）称呼要顶格写出被

邀请者（单位或个人）的姓名或名称；（三）正文要写清活动内容；（四）结尾要写上礼节性

问候语或恭候语，如“期待您的光临”；（五）落款署上邀请者的名称和发函日期，注意发函

日期要早于活动举行的日期。

7.（2022•广西•统考中考真题）阅读下面文字，完成小题。

你班开展“岁月如歌一一我们的初中生活”综合性学习活动，全班同学分工合作，制作

了一本班史，为三年的青春时光留下一份永久的纪念。同学们推举你为代表去邀请班主任刘

老师为这本班史撰写序言。

见到刘老师，你怎么说？（答案含标点120个字左右）

【答案】示例：李老师，您好！三年的时光已悄悄逝去，相聚犹在昨天，在即将毕业之

际，全班同学分工合作，制作了一本班史，为三年的青春时光留下一份永久的纪念。为了让

这本班史更有意义，同学们推举我来邀请您,希望作为班主任的您能为这本班史撰写个序言，

不知道您有没有时间呢？

【详解】本题考查学生的口语交际能力。拟写邀请语时，首先要有称谓和问候语（李老

师，您好！）；其次要交代邀请的原因或理由（受全班同学委托邀请李老师为这本班史撰写序

言）；第三要注意说话的对象，应使用“您”等礼貌用语；最后语气要委婉，不可生硬强迫。

做到文明礼貌，语言简明、连贯、得体。答案不唯一，符合题目要求即可。

言谈看法

8.（2022.江苏宿迁.统考中考真题）学校举行“我爱劳动”综合实践活动，请你参与。

【材料三】

漫画《如何解开粽子》（见下图）

材料三是文雅为“爱劳动•会生活”主题板报画的一幅漫画，请你谈谈从漫画中得到的启示。

【答案】

示例：这幅漫画告诉我们，在生活中要勤于实践，从实际出发，在实践中获得知识本领。

【解析】本题考查漫画启示。

从漫画中可以看出，漫画题目叫《如何解开粽子》，面对着眼前的粽子，一个人高举着书，

在书页里极力搜索解开粽子的方法，可见所学与所做并不能有机结合，缺乏实践。启示我们

要学会学习与实践相结合，不要只是纸上谈兵，空谈理论，这样不解决实际问题。意思对即

可。

9.（2022.黑龙江.统考中考真题）为给三年的青春时光留下一份永久的纪念，

制作“青春风采”相册时，应怎样制作？写出你的看法。

【答案】示例：照片具有一定代表性，照片上还应配上精彩的文字说明。

【解析】

本题考查建议和看法。

制作“青春风采”相册时，关键是精选照片，选出能代表青春风采的照片，照片是还要配上

精彩的文字说明，以显得图文并茂，内容丰富。

10.（2022・云南・统考中考真题）阅读下面的材料，完成问题。

为纪念国立西南联合大学建校85周年，我校举办“讲好联大故事培育时代新人”主题活动,

请根据以下材料回答问题。

材料一

1937年11月1日，由北京大学、清华大学、南开大学合并成立的“长沙临时大学”在

长沙开学、由于长沙连遭日机猛烈轰炸，1938年2月，长沙临时大学分三路向西南迁移，

行程3200多里，历时68天，横穿湘黔滇三省，最后到达昆明并更名为“国立西南联合大学”。

材料二

电影《九零后》中，“两弹一星”功勋科学家王希季老人在回忆联大的宿舍时用了四个

字总结：小、挤、脏、乱，王希季说道，一开始宿舍里的臭虫咬得他睡不着觉，浑身都痒,

到后来能与臭虫“和平共处”。就是这样一所前后仅存8年零11个月的“最穷大学”，走

出了2位诺贝尔奖获得者,4位国家最高科学技术奖获得者,8位两弹一星功勋奖章获得者，

171位两院院士及100多位人文大师，成为“中国教育史上的珠穆朗玛峰”而享誉世界。

材料三

刚

面

南

*

衣

施

于

有人说“大学不是有大楼，而是有大师”，谈谈你对这句话的看法。

【答案】

大学并不是就是空有大的教育规模，而是要有大的师资力量和优秀的教育系统。

【详解】

考查拓展运用。

“大学不是有大楼，而是有大师”，这句话是非常有道理的，提示了大学精神的实质。“大学

不是有大楼，而是有大师”表面意思是说，大学，并不是只有高大的建筑的学校，而是有名

师。引申起来说就是，大学并不是就是空有大的教育规模（硬件方面），而是要有大的师资

力量和优秀的教育系统（软件条件）。

10.（2022•浙江宁波・统考中考真题）下面是初三（1）班第1组的小组讨论，请你阅读材料，

完成下面小题。

【讨论背景】

在“有朋自远方来”综合性学习活动中，同学们明白了“互联网丰富和改变了现代人的交

友方式那么，中学生在网上究竟能不能交到真正的朋友呢？初三（1）班第一组就此展开

讨论，小组长孙志远担任主持人，沈弘毅、李择善、张思齐三位组员参与讨论。

【备用材料】

中学生选择网友的标准

标准人品凭感觉外貌才华知识其他

人数比

30.8%21.4%19.1%17.0%8.9%2.8%

例

（选自《国内中学生网络交友调查报告》）

【讨论规则】

讨论规则简要说明

主持人要宣布议题，组织讨论，让讨论过程井然有序，但不宜先

主持人要保持中立

入为主地谈自己的观点或想法

发言者要明确表达对相关问题的意见，赞成还是反对他人观点，

发言的观点要明确

也应表述清楚

讨论的目的是研究、解决问题，发言时不得进行人身攻击，不得

就事论事，文明表达

质疑他人的动机、习惯或爱好

【讨论记录】主持人（孙志远）中学生在网上能不能交到真正的朋友？我觉得答案是肯定

的。同学们有什么想法呢？欢迎大家一起参与讨论。

张思齐网络是虚拟世界，网上交友，不用担心对方会泄露你的秘密，因而可以袒露自己的

真实想法，这样很容易交到真正的朋友。

沈弘毅我认为，说网上能交到真正朋友的都是脑子不正常，正因为网络是虚拟世界，连对

方的真实身份都不知道，怎么能交到真正的朋友呢？俞伯牙钟子期高山流水遇知音，管仲鲍

叔牙交谊甚厚相知深这些妇孺皆知的故事告诉我们：真正的朋友，需要经过现实中的相

知相惜。

李择善思齐、弘毅两位同学说的都有一定道理。我觉得真正的朋友不仅要有共同的兴趣爱

好，还应该给人以帮助和支持，使人向善向上。也正因为网络是虚拟的世界，网络上的人鱼

龙混杂，再加上我们中学生社交经验不足，所以，我认为网络交友要慎重！

张思齐刚才李择善同学的发言给了我启发。确实，新闻里不时会有网上交友被骗的惨痛案

例，我们中学生尤其要提高自我防范意识。通过《道德与法治》课的学习，我们也明白了，

网络是一把双刃剑，对网上交友我们要持审慎的态度，否则很可能遭遇交往陷阱。

主持人（孙志远）刚才大家针对“中学生在网上能不能交到真正的朋友''这一话题，发

表了自己的意见。我们达成了共识：网上交流直接快捷，但作为虚拟的世界，网络有风险，

交友需谨慎。从讨论中，我们也明白了什么是真正的朋友。今天的讨论到此为止，谢谢大家

的参与。

请你以【备用材料】为理由，发表对“中学生在网上能不能交到真正的朋友”这一问题的看法。

【答案】

【示例一】我认为中学生在网上能交到真正的朋友。从材料可以看出，超过50%的中学生

网是交友注重人品、才华、知识等因素，说明中学生网上交友是比较理性的，用这样的标准

是可以交到真正的朋友的。

【示例二】我认为中学生在网上不能交到真正的朋友。从材料可以看出，中学生以“凭感觉”

“外貌”为标准交友的人数占比超过了40%,不够理性，非常表面化。而人品、知识、才

华等标准，在虚拟的网络中是很难判断的。

【示例三】我认为中学生网上交友要慎重。从材料可以看出，不少中学生网上交友以人品、

知识、才华为标准，但这在虚拟的网络里是很难判断的，需要提高防范意识，慎重交友。

【示例四】我认为中学生网上交友要慎重。从材料可以看出，不少中学生网上交友以''凭感

觉”“外貌”为标准，这在鱼龙混杂的网络上更易陷入交友陷阱。

【解析】

本题考查结合材料发表看法。

结合【备用材料】可知，中学生选择网友的标准：30.8%的人看人品；21.4%的人凭感觉；

19.1%的人看外貌；17.0%的人看才华；8.9%的人看知识；2.8%看其他；据此，发表对“中

学生在网上能不能交到真正的朋友”这一问题的看法。

示例：我认为中学生网上交友要持审慎的态度。结合材料《国内中学生网络交友调查报告》

中的数据可以看到，超过一半的中学生选择网友的标准是看人品、才华、知识；有21.4%的

中学生选择网友的标准是凭感觉，19.1%的中学生选择网友的标准是看外貌，但网络是虚拟

世界，网络上的人鱼龙混杂，人品、才华、知识、感觉、外貌这些标准在网络中真假难辨;

同时网络是一把双刃剑，对网上交友我们要持审慎的态度，否则很可能遭遇交往陷阱。

11.（2022•浙江台州•中考真题）据《光明日报》4月12日报道，疫情停课期间，河北、安

徽有些地方要求幼儿园开展线上教学，给幼儿上网课。此事引发热议。

请写一段文字，发表你对“幼儿是否适合上网课”的看法，要求120字左右，观点明确，理由

充分，表达合理。

【答案】示例：我不赞同幼儿上网课，幼儿年龄小，自制力比较差，注意力集中的时间短,

上网课坐不住；幼儿眼睛正处于发育中，不宜长时间观看电子产品，上网课会影响幼儿的视

力；幼儿园的课程大多通过活动来实施，互动性比较强，不适合进行网课教学；幼儿上网课

需要家长陪同协助，但许多家庭做不到。

【详解】本题考查对现象的观点和看法。根据幼儿的生长发展特点和幼儿课程的特点分析理

由即可。

示例：我不赞同幼儿上网课。幼儿教学以游戏为主，而游戏教学，要求幼儿有足够的身心参

与感、体验感，这需要教师与幼儿之间充分的沟通与互动。对于线上教学来说，互动性差是

先天的缺陷。止匕外，网课“点对点”，与幼儿课堂实境感相去甚远，根本不适合幼儿。并且，

幼儿过早过多的使用电子产品，还会损害视力。

12.（2021•辽宁•统考中考真题）口语交际。

妈妈：“你写作业一遇到难题就用搜题软件搜答案，这不是应付老师检查吗？”

小军：“我看了答案就会了，这跟听老师讲课不是一样的吗？”

妈妈：“但你只照抄答案，时间一长，就可能丧失独立思考的能力。”

小军：“那我遇到不会的题，你又不能给我讲，我怎办？”

（1）妈妈和小军争论的焦点是什么？

（2）请参加这场讨论，谈谈你对这个焦点问题的看法及理由。50字左右。

【答案】（1）写作业时可不可以使用搜题软件搜答案。（2）示例一：我认为可以用。用搜题

软件可以启发思路、提高效率。只要先自主思考，再搜看答案，同样可以形成独立思考的能

力。

示例二：我认为不该用。遇到不会的题，只有自己先自主思考，努力探究，才能形成解决问

题的能力。否则，时间一长，易形成依赖性。

【详解】（1）从妈妈“你写作业一遇到难题就用搜题软件搜答案，这不是应付老师检查吗？”

和“但你只照抄答案，时间一长，就可能丧失独立思考的能力”可知：妈妈反对小军一遇难

题就使用搜题软件，原因是“丧失独立思考能力”；

从“我看了答案就会了，这跟听老师讲课不是一样的吗？”“那我遇到不会的题，你又不能

给我讲，我怎办？”小军辩解的内容来看，小军认为遇难题可以使用搜题软件，因为这与听

老师讲课一样，而妈妈不能为他讲解疑难问题，他只能向搜题软件求教。

故两人争论的焦点是：写作业遇到难题时，可不可以使用搜题软件搜答案。

（2）可就“写作业时可不可以使用搜题软件搜答案”这一问题发表自己的看法，可与其中

一人意见一致，也可把两人意见综合一下。注意50字左右的字数限制。

示例：我认为写作业时应有条件地使用搜题软件搜答案。搜索答案因为确实遇到自己反复思

考而不能解决的难题；且暂时也找不到老师、同学与家长的帮助，这时使用有助于及时解决

问题，巩固所学。

m祝福语

13.（2022・四川资阳•统考中考真题）综合性学习

汉字历史悠久，魅力无穷。汉字之美，美在形体，美在意蕴，美在精神。为弘扬汉字文化,

学校开展“探寻汉字之美”的活动，请你参加。

活动一：感知汉字字形美

“福”字是中国人最喜欢的汉字之一。下面是某同学临摹的几个“福”字，请你从中挑选一个，

并根据所选“福”字的字形特点，向你的长辈送上祝福的话语。

精施P福

①②③④

【答案】

选①。示例：XX,这个“福”字，形似一樽精美的酒杯，以酒祈福，祝您美酒相伴，九九

长寿！

选②。示例：XX,您看这“福”字，像一个精致的青花瓷瓶，祝您生活优雅，平平安安！

选③。示例：XX,您看这“福”字，藏着一人一口田，衣丰食足，祝您生活富足，福寿绵

绵！

选④。示例：XX,这个“福”字写得端正、沉稳，祝您身体康健，福达四方！

【详解】本题考查字形和语言表达。

①这个“福”字，从形状上看像是一樽精美的酒杯；那么祝福语就可以从酒入手，以酒祈福；

可以说祝您美酒相伴，九九长寿！

②这个“福”字，从形状上看像一个精致的青花瓷瓶；青花瓷瓶可以代表生活平安优雅，那

么祝福语可以说祝您生活优雅，平平安安！

③这个“福”字，是由隶书变形而来，可以从字的意思上来说，如字的右侧藏着一人一口田，

可以代表衣丰食足；那么祝福语可以说祝您生活富足，福寿绵绵！

④这个“福”字，是楷书，可以从楷书的特点入手，楷书的特点是端正、沉稳；那么祝福语

可以说祝您身体康健，福达四方！

14.（2022•山东临沂•统考中考真题）综合性学习。

毕业在即，班级开展“岁月如歌，畅想未来”主题班会活动。

【祝福同学】三年同窗，一生情谊。分别在即，请为你最要好的同学小A精心设计临别赠

言（30字以内），表达你的美好祝福，并说明这样设计的原因。

临别赠言：o

设计原因：0

【答案】

［示例一［临别赠言：亲爱的小A,请带上我的祝福，背起青春的行囊，奔向诗和远方。设

计原因：小A热爱文学，喜欢旅游。

［示例二］临别赠言：无奋斗，不青春。让我们一起向未来！

设计原因：与小A相约共同努力，携手进步。

【详解】

（3）本题考查语言表达。开放类试题，符合题目的要求，言之成理即可。

如，临别赠言：亲爱的小A,愿你在前行的征程中朝着目标勇敢的往前闯！

设计原因：小A对未来的高中生活有些担忧。

15.（202「甘肃•中考真题）中秋节到了，小明要通过微信给远方的姑姑发一张祝福图片，请

选择并说明理由。

【答案】D,图D是中秋节的，祝福人们生活美好圆满。

【详解】图A是春节的祝福图片；图B是元宵节的；图C是重阳节（老年节）的；图D是

中秋节的。花好月圆花儿正盛开，月亮正圆满。表达的是祝福人们生活美好圆满。

16.（2020•浙江金华・中考真题）邻居小咏今年刚满18岁，是第一批迈入成年的00后（2000

年1月1日至12月31日出生的人）。请仿照示例，从下列名句中选择你最喜欢的一句写在

送给他的贺卡上，并根据所选的名句写出你的祝福。

A.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

C.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

［示例］会当凌绝顶，一览众山小；愿你勇攀人生的高峰，去领略世界的魅力和壮阔。

【答案】示例一，选A句。愿你像秋日晴空中的冲天一鹤，奋发有为，大展宏图。

示例二：选B句。你立下了高远的志向，就扬起生命的风帆，祝你乘风破浪，勇往直前。

示例三：选C句。愿你始终是荷塘里的那朵莲，既不傲世也不流俗，静静地守住内心的芬芳

【详解】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。解题时一是要透彻理解诗歌的内容；

二是要认真审题，找出合适的诗句；三是答题时不能写错别字。本题要求选择自己喜欢的诗

句，并结合诗句意思表达自己的祝福。

17.（2022.四川泸州.统考中考真题）为庆祝中国共产主义青年国成立100周年，我市某初中

学校开展以“做好人生规划，唱响青春之歌”为主题的系列活动，请根据下列要求完成相关任

务。

针对调查结果，学校组织以“自强不息”为主题的演讲比赛。下面是1号和2号两位选手的演

讲题目，请你根据这两个题目替主持人写一段串词。要求：内容准确，过渡自然，至少使用

一种修辞手法，80字左右。

1号：志当存高远2号：做时代的强者

【答案】

示例：“穷且益坚，不坠青云之志。”一号选手的演讲让我们明白了志当存高远的重要。那么，

我们应该树立怎样的高远之志呢？下面，二号选手给我们带来他的演讲“做时代的强者”，

也许我们能从中得出答案。

【解析】本题考查语言表达。

开放类试题，符合题目的要求，言之成理即可。

示例：谢谢一号选手的演讲。“志当存高远”，不错，我们都应当树立远大的志向。”会当凌

绝顶，一览众山小那么，在新的时代里，我们又该树立怎样的志向呢？请欣赏二号选手

的演讲“做时代的强者”！

18.（2020・湖南郴州•中考真题）综合性学习，完成下列问题。

某中学团委准备举办以“我的青春”为主题的毕业联欢晚会，请你完成以下任务。

［拟写串词］请你作为主持人为以下两个节目拟写一段串词。（50字以内）

序号节目名称演出班级演出者

1《红星照耀中国》（舞台剧）九（一）班李晶等

2《青春畅想曲》（大合唱）九（二）班全班同学

【答案】

示例：看了九（一）班同学表演的《红星照耀中国》这一舞台剧，我们被其中的红军战士们

的精神深深地感动，他们正值热血青春，却为了祖国而牺牲自我。他们的青春是热烈的，是

值得歌颂的。那么我们的青春是怎样的呢？请听九（二）班全体同学的大合唱《青春畅想曲》。

【详解】

开放类试题，与前后两个节目相关，起到承上启下的作用，言之成理即可。如：九（一）班

用舞台剧的形式给我们诠释了经典《红星照耀中国》，其中鲜明的人物，生动的情节，红军

战士们把自己的青春奉献给了祖国的解放事业，他们拥有的是无悔的青春。那么我们的青春

应该是什么样子的呢？下面请欣赏九（二）班的大合唱《青春畅想曲》！

「一结束语

20.（2022・山西・统考中考真题）经典有光/可以助人致远/理想如炬/可以点燃心灵/一个人的

心灵一旦被理想点燃/就会有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧/就可以向着未来奋勇前行

以上是本次活动的结束语，主持人朗诵时，舞台屏幕上将同步播放能反映“理想使人奋勇向

前”的文学作品人物及相关情节。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合播放？请结合原著

说说理由。（不少于50字）

备选名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《简・爱》

【答案】示例一：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔适合。在为人类的解放而斗争的理想引领

下，他以钢铁般的意志战胜了一系列的挑战。战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难、

病痛的折磨，都没有能阻止他奋勇向前的脚步。

示例二：《西游记》中的唐僧适合。为了实现西天取经的理想，他一路上历经重重磨难，依

然初心不改。火焰山、女儿国都未能阻止他奋勇向前的身影，最终他与三位徒弟到达西天,

取回真经。

示例三：《简•爱》中的简•爱适合。自由平等和人格独立是她的理想追求。童年时她敢于和

骄横恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校司库对抗，成年后她敢于有尊严地追求地位悬殊的爱

情。一路磕磕绊绊，但为了理想她一直奋勇向前。

【详解】考查名著阅读。

《钢铁是怎样炼成的》中的保尔适合。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和

祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维

埃政权，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。

在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽

然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只为了实现

自己解放全人类的理想。党叫他修铁路，他去了；党调他当团干部，他去了，而且都是害出

命来干。为了革命，他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达，但受“牛虻”的影响，要“彻底献身

于革命事业”，所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后，他生

命的全部需要，就是能够继续为党工作。正像他所说的：“我的整个生命和全部精力，都献

给了世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”

《西游记》中的唐僧适合。唐僧受观音点化，立下了取回真经，普渡世人的志向与理想。师

徒四人西去取经。一路上经历重重磨难，既有妖魔拦路，又有美色富贵相诱。他都不为所动，

最终来到西天，取回真经，实现了自己的理想。

《简•爱》中的简•爱适合。简•爱从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺

凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家

庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍,

她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己

的理想与追求。

20.（2021•黑龙江•统考中考真题）4月22口是世界地球口。某校开展以“珍爱地球人与自然

和谐共生”为主题的综合性学习活动，下面是同学们搜集的材料，请按要求回答问题。

活动接近尾声，作为主持人，请你写一段结束语。

【答案】

示例：同学们，随着动听的音乐，本次活动即将结束。大家在活动中积极参与，展示良好的

素质，也明白了与自然和谐相处的重要性。希望我们大家携手并肩，共同建设好我们地球这

个大家庭。

【分析】

本题考查写结束语。要紧扣“珍爱地球人与自然和谐共生”这一活动的主题，形式可采用

“称呼（同学们）+对活动的评价（同学们在活动中的表现：积极参与，积极发言）、总结

（这次活动我们明白了珍爱地球、与自然和谐共生的重要性）+祝愿或建议（希望我们共同

把地球建设的更美好）”的格式进行拟写。注意做到语言简洁明了，起到提纲挈领的作用。

音颁奖词

21.（2021•贵州•中考真题）根据下面材料参与活动。

材料四：2018年10月11日，贵州军人杜富国在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明

爆炸物，对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去

双手和双眼，同组战友安然无恙。

2019年5月22日，中央宣传部授予杜富国“时代楷模”的称号，请你为这位英雄写一段颁

奖词。

【答案】

示例：胸怀祖国，临危不惧，关心战友，把个人生死置之度外，以血肉之躯挡住危险，哪怕

自己坠入深渊。无法还给妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸。你听，那嚓亮的军歌是

对英雄的礼赞。

【分析】

本题考查学生拟写颁奖词的能力。写颁奖词要注意几点：

（1）高度概括，简洁凝练；

（2）内容多为主人公的事迹以及表现出来的精神品质；

（3）语句清新，文笔优美。在表达方式上，颁奖词需要将叙述、议论、抒情这三种表达方

式综合运用。

示例：为人民扫除雷患，你奋勇争先；为战友血染雷场，你无怨无悔。你用“你退后，让我

来!”的铮铮壮语诠释了中国军人的风采！你，就是中国军人的骄傲！

22.（2020•四川泸州•中考真题）我市某初中学校组织了一次以“绽放青春”为主题的综合

实践活动，请你根据下列相关要求回答问题。

在该校举行的“最美青春偶像”人物评选活动中，教材里有以下四人人选，请你任选其中一

人，写一段颁奖词。要求:运用第二人称，语言简洁，内容符合人物实际，至少使用一种修

辞手法，60字左右。

《木兰诗》中的木兰《孤独之旅》中的杜小康

《香菱学诗》中的香菱《我的早年生活》中的丘吉尔

【答案】

木兰：你女扮男装，替父从军，“万里赴戎机，关山度若飞”，你英勇承敬，载誉而归，用责

任和担当让青春在血染的战场的绚丽绽放。

杜小康：生活的磨难和精神的孤独仿佛两座大山压得你喘不过气来，一场暴风雨让突然长

大，你用坚强成胜了孤独，让青春奏响动人的乐章。香菱：你痴心学诗，在诗中寻我精神的

慰藉，终在梦里寻得佳句。好学执苦的你是命运泥滑中的一株红落，是青春大观园里最娇

艳的花朵。

丘吉尔：成绩平平的你并没有没有自暴自弃，自信乐观伴你成长，专注坚持促你前行，永不

言弃助你腾飞，青春的历练最终造就了伟大的你。

【详解】

要求从题干所给的四人当中任选其中一人，写一段颁奖词。颁奖词的语言要准确、生动。所

谓准确，是指颁奖词的用语要能很好地叙述特定评奖对象的事迹。所谓生动，是指用语要追

求用词的生动性，要做到