人教版英语八年级下册Unit9单元讲解+练习

八年级英语（下）

Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

一、知识点回顾

1.atnight__在夜晚

2.inamorenaturalenvironment—在一个更力口自然的环境中

3.alltheyearround一年到头

4.befarfrom离...远

5.inthedark在黑暗中

6.inthepast在过去

7.goskating去滑冰

8.takethesubway坐地铁

9.learnabout了解有关...的情况

Phrases10.atweekend在周末

11.insucharapidway以如此迅猛的方式

12.diffrerntkindsof各种各样的

13.thousandsof数以千计的

14.threequarters四分之三

15.anEnglish-speakingcountry一个讲英语的国家

16.atpresent现在；目前

17.hearof听说

18.takearide兜风

19.ontheonehand,ontheotherhand___一方面，另一方面

1.一Haveyoueverbeentoahistorymuseum?你曾经去过科学博物馆吗？

—No,Ihaven't.不，我没去过。

一Meneither,我也没去过。

这里Meneither.是NeitherhaveI.的口语化。“Neither+助动词/情态动词/be动词+主语.”表示主语的情况与上述否

定句中所说内容一样，是省略句型,Meneither.是Me,too.的否定形式。neither用于否定句表示“也不”。

喑Heisnotadoctor.Meneither./NeitheramI.他不是医生。我也不是。

防一HehasneverbeentoBeijing.他从来没有去过北京。

一Meneither./NeitherhaveI.我也没去过。

注意：Meneither.的上一句应为否定句。Me,too.的上一句应为肯定句。

【知识拓展】

(1)“So+助动词/be动词/情态动词+主语I.”相当于Me,too.o

诙TheyhavebeentoEngland.SohaveL(Me,too.)他们去过英国。我也去过。

isfromBeijing.SoamI.(Me,too.)他来自北京。我也来自北京。

(2)neither也可用作形容词，意为“两者都不”，放在单数名词前。

防NeitherstudentisfromCanada.两个学生都不是来自加拿大。

(3)neither也可用作代词，常与of连用，表示“两者都不”。也可单独用作宾语或主语。

喑Neitherofthemisverycleverbutbothstudyhard.

他们两个都不是很聪明，但学习都挺刻苦。

^^'对①一Idon9tlikeshowersorwindyweather._.

A.MetooB.MeneitherC.SoIdoD.NeitherIdo

②ItriedtwobookshopsforthedictionaryIwanted,butofthemhadit.

A.eitherB.bothC.neitherD.none

2.It'sreaHyinteresting,isn'tit?那里真的很有趣，不是吗？

本句是反意疑问句，又叫附加疑问句,是在陈述句后对陈述的事实提出的疑问。基本结构：

肯定陈述句+否定附加疑问

否定陈述句+肯定附加疑问

的ShespeaksEnglishverywell,doesn'tshe?她英语讲得很好，不是吗？

斯Hecanhardlystand,canhe?他几乎站不了，是吗？

【知识拓展】

(1)反意疑问句的回答：根据事实上的“是”或“否”回答,yes后面跟的一定是肯定句,n。

后面一定跟否定句。yes通常翻译成“不是”,no通常翻译成“是九

一Heisyourteacher,isn'the?他是你的老师，不是吗？

一Yes,heis,不,他是。/No,heisn't.是，他不是。

一Youarenotengineers,areyou?你们不是工程师,对吗？

一Yes,weare.不我们是。/No,wearen't.是的，我们不是。

(2)当前面的陈述部分有表示否定意义的词如few,little(少)，never,no等时，其后的附

加疑问部分应用肯定。

Wehavelittlewater,dowe?我们几乎没有水了，对吗？

()Theyhadagoodtimelastnight,?

A.hadn'ttheyB.haven'ttheyC.didn'ttheyD.weren'tthey

3.1learnedabouttheinventionsthatledtocolormovies,too.我还了解了一些发明，它们成就了彩色电影。

(1)这是一个含有定语从句的复合句。thatledtocolormovies是一个由that引导的定语从句，修饰前面的先行

词inventions。其中that在定语从句中作主语，不能省略。

bThebagthatliesonthegroundishers.地上的那个包是她的。

(2)learnabout意为“了解；获知”,与learnof同义,后面接所获知的具体内容。

喳"HereadsalottolearnaboutthehistoryofEurope.他大量阅读来了解欧洲的历史。

(3)invention作“发明物”讲时是可数名词。其动词形为invent,意为“发明；创造九

断CouldyoupleasetellusaboutthefourgreatinventionsofChina?你能告诉我们关于中国的四大发明吗？

喷"TheChineseinventedthecompass.中国人发明了指南针。

肉、

▼L()一HaveyouheardofacoolwashingmachinecalledBicycleWashingMachine?

-Yes,ifsanewbyagroupofChineseuniversitystudents.

A.inventionB.informationC.instructionD.introduction

4.Weputupatentandcookedoutside.我们搭起了一顶帐篷，并在野外做了饭。

putup表示“建造，搭起”。

i^Doyouknowhowtoputupatent?你知道怎么搭帐篷吗？

Mwanttoputupafencebetweenourpropertyandourneighbor's.我要在我们和邻居的房产之间修道篱笆。

【知识拓展】

(1)putup还表示“张贴(布告、公布等)接代词作宾语时,要把代词放于put与up之间。

We,dbetterputupanoticehere.我们最好在这儿贴一张通知。

(2)put的相关短语：

putaway收起来putoff推迟puton穿上putdown记下

或a

r、1()Toomuchmeatandsugarmaycauseyouto______weightveryeasily.

A.putupB.putoffC.putonD.putdown

5.Theyhaveinformationaboutdifferentcomputersandwhoinventedthem.那里有关于不同的计算机及其发明者

的信息。

【易混辨析】invent,discover/find,findout

Edisoninventedthelightbulb.

invent指发明、创造原来不存在的东西，即平时说的“发明，创造”。

爱迪生发明了电灯。

discover/两者一般可以互换，但在表示科学上（如石油、星星、古迹、Hediscoveredanewplanet.

find天文等）的发现时只能用discovero他发现了一颗新的行星。

Pleasefindoutwhenthetrainleaves*

findout指通过观察、探索（努力）而发现事实的真相。

请弄清楚火车什么时候开。

6.Italsoencourageseovernmentsandsocialgroupstothinkaboutwaystoimprovetoiletsinthefuture.它

也鼓励政府和社会团体想出办法去改进未来的厕所。

encourage及物动词，意为“鼓励"，常用结构为encouragesb.todosth.“鼓励某人去做某事”。

斯Myparentsoftenencouragemetodomorevolunteerjobs.我的父母经常鼓励我做更多的志愿工作。

()OurEnglishteacherencouragesuspartinallkindsofafter-classactivities.

A.totakeB.take

C.takingD.totake

7.It'sarelaxingandpeacefulplacenearalake.它坐落在湖附近,是一个休闲安宁的地方。

peaceful作为形容词，表示“和平的；安宁的"，可作表语和定语。它是由名词peace“和平”+后缀-ful派生而来。

副词形式为peacefullyo

防TorealizetheChineseDreamwillbringpeacetotheworld.实现中国梦将给世界带来和平。

端Thelittleboyfallsasleeppeacefully.这个小男孩安静地入睡了。

【知识拓展】

英语中，一些名词加后缀-ful可构成形容词，表示具有某种性质。

use一useful有用的help一helpful有帮助的

success一successful成功的color一colorful色彩艳丽的

care一careful小心的wonder—wonderful精彩的

()一TheChinesegovernmentistryingtosolvetheproblemsbetweenChinaandotherneighboring

countries.

一Awayisbetterforall.

A.peaceful；peacefulB.peaceful；peacefully

C.peacefully；peacefulD.peacefully；peacefully

8.TherearesemespecialGermanpaintingsthereriqhtnow.那里现在有一些特别的德国油画。

German作形容词，意为“德国的；德语人的；德语的”。

斯SheisanaccountantinaGermancompany.她在一家德国公司当会计。

【拓展】

German作名词"德国人"时，复数形式是Germans,而不是变a为e。表示“德国”要用Germany。

FiveGermanswentbacktoGermany.五个德国人回德国了。

魔法

记忆各国人单复数变化形式:

中日不变，（单复同形Chinese一Chinese;Japanese一Japanese）

英法变，(Englishman-Englishmen;Frenchman-Frenchmen)

其余s力口后面。(German-Germans;Canadian-Canadians...)

)——Areallthestudentsfrominyourclass?

一No,thereareonly3inourclass.Theothersarefromothercountries.

A.Germany;GermenB.Germany;Germans

C.German;GermansD.German;Germany

9.ForthousandsoftouristsfromChina,thissmallislandinSoutheastAsiaisawonderfulandsafeplacetotakea

holiday.对于许许多多的中国游客来说，东南亚的这个小岛是一个极好而又安全的度假之地。

（1）thousandsof"数以千计的；许许多多的"。thousand数词，意为"一千"，当前面有具体数字时，其后不加-s,

不和。f连用；若表示一个不确切的数字，且前面没有具体数字，其后要加-s,且与of连用。

靖Thiscostthemfivethousanddollars.这花了他们5,000美元。

^Thousandsofbirdsareflyingtothesouth.成千上万只鸟儿正飞往南方。

【易错提醒】

1.表示具体、准确的数目时，hundred（百），thousand（千），million（百万）等

数词后不加-s,也不与of连用。

2.当hundred,thousand,million等数词与of连用，表示非具体的数目时，词

尾必须加-s,构成固定词组hundredsof”数以百计的“，thousandsof"数

以千计的",millionsof"数以百万计的”。

©Lastyear,Ivisitedachemical(化学的)factoryinBaise,andtherewereaboutworkersinit.

A.sixthousandsB.sixthousandC.sixthousandsofD.sixthousandof

©Unluckily,peoplewerekilledintheearthquake.

A.twothousandsB.thousandofC.twothousandsofD.thousandsof

(2)这里介词in指小岛位于东南亚范围内。

■HarbinisinthenorthofChina.哈尔滨在中国的北部。

【归纳拓展】

to：表示两地是两个相互独立的地区，并且不相连。

阿JapanistotheeastofChina.日本在中国东部。

on:表示两地相邻。

斯TheStateofMongoliaisonthenorthofChina.蒙古国与中国的北部接壤。

(3)safe形容词，意为“安全的”，其名词形式为safety,意为“安全”；副词形式为safely,意为"安全地"；

反义词为dangerous,意为"危险的"。

城Thechildrenaresafehere.孩子们在这里很安全。

*()—Areyouclearaboutthejobofapoliceman,Ben?

一Yes,tokeeppeopleandthesocietyingoodorder.

A.busyB.safeC.luckyD.healthy

10.Ontheonehand,morethanthreequartersofthepopulationareChinese,soyoucansimplyspeakPutonghuaa

lotofthetime.Ontheotherhand,SingaporeisanEnglish-speakingcountry,soifsalsoagoodplacetopractice

yourEnglish!一方面，超过四分之三的人口都是华裔，因此很多时候你可以只讲普通话。另一方面，新加坡是一个

说英语的国家，因此它也是一个你练习英语的好地方！

(1)ontheonehand...ontheotherhand…意为"一方面..另一方面...."，用于表示一个事情的两个方面。

其中ontheonehand中的the可以省略。

theonehand,youmustworkhard;ontheotherhand,youshouldpayattentiontoyourhealth.

一方面你必须努力工作,另一方面你应该注意身体。

(2)threequarters意为“四分之三”。英语中的分数表达法为：分子用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，

分母要用复数形式。

1/3onethird2/3twothirds

3/4threefourths或threequarters

1/4one/aquarter或onefourth1/2ahalf或onesecond

【知识拓展】

分数作主语，谓语动词的单复数取决于它代表的名词。若名词是单数/不可数名词，谓语动词用

单数，若名词是可数名词复数，谓语动词用复数。

的InChina,twothirdsoftheteaisproducedinthesouth.在中国三分之二的茶叶是在南方生产的。

ourclass,twothirdsofthestudentsaregirls.我们班三分之二的学生是女生。

①AboutofthestudentslikekeepingdiariesinEnglishinourclass.

A.twofifthB.twofifthsC.secondfiveD.twofive

②ofthestudentsinourclassgirls.

A.Twofifth；isB.Twofifth；areC.Twofifths；are

(3)practice在此用作及物动词，意为“练习“，其后可接名词或动词-ing形式。还可用作不可数名词，意

为“练习”。

MpracticeEnglisheverymorning.我每天早上练习英语。

^Learninganewlanguageneedsalotofpractice.学习一门新语言需要勤练不辍。

成惘

力()一WhereisTom?

一HeispracticingEnglishhecanwinthespeechcompetition.

A.tospeak;inordertoB.speaking;sothat

C.speaking;inordertoD.tospeak;sothat

二、典型例题和易错题

(一)单项选择

()1.——ThereislittlemoneyforMr.Leetobuyaticketfortodaysshow,?

一Exactly!

A.arethereB.isn'tthereC.aren'tthereD.isthere

()2.AprimaryschoolinEnglandhassignsatitsthreeentrances(入口)，saying:Greetyourchildwitha

smile,notamobile.

A.putintoB.putoffC.putonD.putup

()3.-WeareplanningaYangtzeRiverProtectionDaythisweekend.Doyouhaveanyadvice?

-You'dbettersignsaroundtheschooltotellallthestudentsaboutthat.

A.makeupB.putupC.setupD.showup

)4.Playingcomputergamestoooftenbadforus.

A.amB.isC.are

)5.Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,butcontainedanyuseful

suggestions.

A.allB.noneC.eitherD.Neither

)6.Peterwillhispostastheheadofthetravelagencyattheendofnextmonth.

A.takeupB.putupC.addupD.breakup

)7.-IwonderMaryhaskeptherfigureafteralltheseyears.

一Byworkingouteveryday.

A.whereB.howC.whyD.If

)8.TibetreceivesforeignvisitorsfromJanuarytoAprileachyear.

A.thousandofB.thousandsofC.severalthousands

)9.Thereareaboutthreestudentsinourschool.

A.thousandsB.thousandsofC.thousandD.thousandof

)10.Nowadays,farmersleavetheirhometowntosearchforworkinthecities.

A.millionofB.twomillionsC.millionsofD.twomillionsof

)11.visitorscametotakephotosofHongyadongduringthevacation.

A.ThousandB.ThousandofC.ThousandsD.Thousandsof

)12.Theboyhasbeenmissingforfivedaysandhisparentsareworriedabouthis.

A.attentionB.safetyC.actionD.growth,

)13.Accordingtoasurvey,fouroutoffivewomendohouseworkathome,butonlyofmenwoulddoit.

A.fourfifthB.fourfifthsC.twofifthD.twofifths

)14.一Dad,aboutofourclassmateswearglasses.

一Oh,that'sterrible.Youallshouldtakegoodcareofyoureyes.

A.threefourthB.thirdfourth

C.thirdfourthsD.threequarters

)15.一NowadaysChinahasabout25,000kilometersofhigh-speedrailways.

一Thafsoftheworld'stotal.

A.twothirdB.two-thirdC.twothirdsD.twothree

)16.-The15thChineseBridge-ChineseProficiencyCompetitionwillbeheldthisyear!

一Thafsgreat!foreigncollegestudentsareinterestedinChineselearning.

A.HundredofB.Thousands

C.HundredD.Thousandsof

()17.Theenvironmentherebecomesbetterandbetter.birdsarecomingback.

A.ThousandsofB.Thousandof

C.ThousandsD.Thousand

()18.Nowadays,oftheoldpeopleintheareausedtodancingonthesquareafter

supper.

A.twothird;isB.twothirds;isC.twothirds;are

()19.Itissaidthatstudentsliketotalkwithfriendsonline.

A.two-thirdsB.two-threeC.two-third

()20.——Jane'sspokenEnglishisprettygood.

一Yeah,sheworkshardandpracticesitbothinandoutofclass.

A.spokeB.tospeakC.speaking

三、巩固提高

(一)语法选择

Haveyoueverbeentoanamusementpark?Thereisanamusementparkin1centerofmycity.I

thinkitiswonderfuland2.

Ivisitedtheamusementparkwithmyparentsthissummer.Irememberit3asunnyday.Alonglineof

peoplewerewaitingtobuytickets.Mostpeoplebroughtcameraswiththem4theywantedtotakesome

photos.Insideoftheamusementparkweremanywonderfulridessuch5waterrides,arollercoaster

andsightseeingtrains.Myparentslikedsightseeingtrainsthatcarriedpassengersaroundtheamusement

park.6feltveryrelaxed.Ilikedwaterrides.Youcan'timaginehowexcitedyoufeel7youtravel

throughthewater.Therollercoasterwasverypopularwithadultsandkids.Alotofpeoplewerewaitingto

geton.Butsomeofthemcouldn'tstandupafter8offtherollercoaster!

9fundayitwas!Iwouldlovetovisittheamusementparkagain.Itisaperfectplace10your

daywithyourfamily.

()l.A.aB.anC.theD./

()2.A.excitedB.excitingCboredD.boring

()3.A.areB.isC.wereD.was

()4.A.butB.soC.becauseD.though

()5.A.likeB.asC.forD.in

()6.A.HeB.SheC.TheyD.We

()7.A.whenB.thoughC.butD.because

()8.A.getB.getsC.gotD.getting

()9.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa

()10.A.tospendB.spendingC.spendD.tospending

四、拓展延伸

现在完成时（二）

含been,ever,never的现在完成时，been是be动词的过去分词，ever（曾经），never（从不，未曾）一般作副词。

been在完成时中，常以havebeen的形式出现，常见的有以下几种用法：

考点1havebeento+地点

HehasbeentoBeijing3times.

havebeento曾经去过现已回来可接次数

他去过北京三次。

通常不用She'snothere.Shehasgoneto

havegoneto到某地去了尚未回来

第一人称Qingdao.她不在这里，她去了青岛。

在某地呆了HehasbeeninLondonforhalfayear.

havebeenin/at常接时间段

多长时间他在伦敦呆了半年。

()一BenandSuearen'thome,arethey?一No.TheytoLondononbusiness.

A.havegoneB.goC.havebeenD.willgo

考点2当havebeento后面接副词，如here,there,home时，to要省略。变为havebeenhere/there/home。

)YousaidthatZhijinCaveisverybeautiful..youthere?

A.Have；goneB.Have；beenC.Have；gonetoD.Have；beento

考点3havebeenin+组织，表示加入某组织。

Hehasbeeninthearmyfor3years.他参军三年了。

考点4havebeen+adj./n.呈现...状态

Theshophasbeenopenfor10years.这家店营业十年了。

Wehavebeenfriendssincewewere5.我们从5岁起就一直是朋友。

考点5ever,never常与现在完成时连用，是现在完成时态的提示词。

everadv.曾经；在任何时候

neveradv.从未

一Haveyoueverbeenthere?你曾去过那里吗？

一No,Ihaveneverbeentherebefore.不，我以前从未去过那里。

()Tonyisverynice.HeisthemostenjoyablepersonI

A.meeteverB.haveevermetC.hadevermet

单项选择：

()1.一Whereisyourfather?一Heisn?tathome.HeZhijiang.

A.hasgonetoB.hasbeentoC.havebeento

()2.WhenwillAbiteofChinaIIIbegintonight?

-Itfortenminutes.

A.willbeginB.hasbegunC.willbeonD.hasbeenon

()3.1totheWestLakefourtimes,butIwillgothereagainthissummer.

A.havegoneB.havebeenC.wentD.hadgone

()4.-Parisisawonderfulplace.——Soitis.Itheretwice

A.havebeenB.havegoneC.wentD.will

()5.一HoboandEddiethecinematowatchthefilmZootopia.

——Oh,thafswhyIcan'tfindthemnow.

A.havegonetoB.havebeentoC.hasgonetoD.hasbeento

()6.Ourmathteacherinourschoolfor20yearsandheherewhenhewas23yearsold.

A.hastaught;hascomeB.taught;comesC.taught;cameD.hastaught;came

()7.-MayIspeaktoMr.Lee?一Sorry,heHarbin.Hethecityfortwodays.

A.hasbeento;hasbeeninB.hasgoneto;hasbeentoC.hasgoneto;hasbeenin

()8.Mygrandfatherlikesthesmallvillageverymuch.Sofarhetherefor50years.

A.hadlivedB.livedC.livesD.haslived

()9.一IsawMr.Whiteinhisofficejustnow.

-No,itbehim.HehasBeijingandwillcomebacknextFriday.

A.mustn't;gonetoB.mustn't;beentoC.can't;beentoD.can't;goneto

()10.—youevertotheGreatWall?一Yes.Threetimes.

A.Has;beenB.Have;beenC.Have;gone

()11.一MayIspeaktoMr.Smith?一Sorry,heisn'tin.HeChangsha.

A.hasbeentoB.hasgonetoC.wentto

()12.-Yunnanisverybeautiful.Itherelastyear.一Yes,Itheretwice.

A.went;havegoneB.went;havebeen

C.havegone;wentD.havebeen;went

()13.——Whereisyouruncle?Ihaven'tseenhimforalongtime.

一HeBeijingforabouthalfayear.HemovedthereinJanuary.

A.hasgonetoB.hasbeentoC.hasarrivedinD.hasbee