广西百色市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

广西百色市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，根据语境写词语。

（1）小明刚参加工作，父母他要多做事少讲。

（2）为了保证活动有序开展，请大家不要拥挤，要排队，并保持一定的。

（3）他，他说的每一句话都千真万确，绝非。

（4）看着眼前已经的大山，他了沉思……评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.积累运用。

（1）《长相思》中“风一更，雪一更，____________，__________。”一句抒发了纳兰性德的思乡之情。

（2）诗人虞世南在“__________，非是藉秋风”这句诗中借蝉表达了品格高洁的人，不需外在助力自能声名远播的观点；诗人王冕在“不要人夸好颜色，____________”一句中，用梅比喻自己不与世俗同流合污的高洁品性。（《蝉》、四下《墨梅》）

（3）你的同学张林常常不懂装懂，你可以用《古人谈读书》中“__________，__________，________”劝告他要以诚实的态度对待学习。2）.根据积累填空。

“心爱之物”愿望展——新的一年，我要做更好的自己：做一个珍惜时间的人，“___________，不弃功于寸阴”；做一个享受阅读的人，“问渠那得清如许？____________”；做一个热爱生活的人，看见月光从林间泻下，我会想起王维的诗句“__________，清泉石上流”，看到白鹭飞翔，我会想到“____________，桃花流水鳜鱼肥”；做一个懂得珍惜的人，生活在太平盛世，没有陆游“____________，____________”的悲叹，但也要珍惜当下和平幸福生活。3）.请你根据语境，读拼音写词语。

（1）小明因为说huǎnghuà_______，被公司cítuì_______了，这是qiānzhēnwànquè_________的事。

（2）shǔjià_______，我在jiùfù_______家阅读了许多kānwù_______，其中有一篇yīngxióng_______故事，让我受到了莫大的qǐdí_______。4）.借助语境看拼音写词语，做到书写正确、工整。

（1）色素的pèihé(

)，身段的大小，一切都很shìyí(

)。

（2）母亲做好各式各样的gāobǐng(

)，并fēnfù(

)我们在tíngzi(

)等待里父亲的到来。

（3）lièbào(

)是lùdì(

)上的奔跑guàn

jūn(

)。

（4）在中国共产党的领导下，我国人民fěnsuì(

)了敌人的qīnlüè(

)计划。5）.看拼音写词语

xùnqī()

bàofā()

shāngyì()

lǎnduò()

ēnhuì()

gāobǐng()

fēnfù()

guànjūn()

ǎixiǎo()

piányi()评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．神机妙算

跃跃欲试

哭笑不得B．一声不坑

半夜三更

手忙脚乱C．胸有成足

手疾眼快

摩拳擦掌D．养尊处优

兴致脖脖

风平浪静2）.下列字形全对的一组是（

）A．茧子

庙会

春蚕B．比业

主席

不屑C．启迪

嫁妆

勉厉D．上榜

兼职

朝笑3）.下列对《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗的理解不正确的一项是（

）。A．诗中“三万里河”指黄河，“五千仞岳”指衡山。B．从题目中我们知道这是诗人在秋天写的。C．这首诗表达了诗人渴望收复失地，实现祖国统一的强烈愿望。D．这首诗将写景、抒情融为一体。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（换种说法，意思不变）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把搭配合适的词语连起来。

大山

炎热

心里

宽阔

天气

崩塌

河面

发慌2）.以下故事情节出自哪个民间故事？请把对应的内容用线连起来。

年轻人每次回到家都发现家务全做好了。

《梁山伯与祝英台》

吕洞宾拔出宝剑推动船前行。

《田螺姑娘》

两人死后化成了两只蝴蝶。

《八仙过海》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序，形成一个完整的民间小故事。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)他吓得躲在深宫里，好几天不放上殿。

(

)听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝义武也都吓坏了。

(

)这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

(

)一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。2）.把下列句子整理成一段通顺的话

________肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

________当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

________在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

________他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《红楼春趣》描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时的情景。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外拓展阅读。己亥杂诗[清]龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1．说说你对古诗最后两句的理解。

____________________

2．在李商隐的《无题》中有一句与“落红不是无情物，化作春泥更护花”意思相近的诗句：“___________，___________。”评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

漫画里的人物特点非常突出，往往能给人留下深刻的印象。请你试着给班里的某位同学来“画”一幅“漫画”吧。通过一两件事来突显同学的特点，注意写好同学的外貌、性格、喜好等。题目自拟。400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.类文阅读，完成练习。第100位客人张军①午餐高峰时间过去了，原本拥挤的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。是一位老奶奶和一个小男孩。②“一碗牛肉汤饭要多少钱？”奶奶坐下来，拿出钱袋数了数，叫了一碗热气腾腾的汤饭。奶奶将碗推向孙子面前。小男孩吞了吞口水，望着奶奶说：“奶奶，您真的吃过午饭了吗？”③“当然。”奶奶含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一眨眼工夫，小男孩就把一碗饭吃个精光。④老板看到这幅景象，走到两个人面前说：“老奶奶，恭喜您，您今天运气真好，是我们的第100位客人，所以免费。”⑤过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一跳。⑥原来小男孩每看到一个客人走进店里，就把小石子放进他画的圈圈里，但是午餐时间都快过去了，小石子却连50个都不到。⑦心急如焚的老板打电话给所有的老顾客：“很忙吗？没什么事，你来吃碗汤饭吧，今天我请客。”客人开始一个接一个到来。“81，82，83……”小男孩数得越来越快了。终于，当第99个小石子被放进圈圈的那一刻，小男孩匆忙拉着奶奶的手进了小吃店。⑧“奶奶，这一次换我请客了。”小男孩有些得意地说。真正成为第100位客人的奶奶，让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前奶奶一样，含了块萝卜泡菜在口中咀嚼着。⑨“也送一碗给那男孩吧。”老板娘不忍心地说。⑩“那个小男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理！”老板回答。⑪吃得津津有味的奶奶问小孙子：“要不要留一些给你？”没想到小男孩拍拍他的肚子，对奶奶说：“不用了，我很饱，奶奶您看……”1．借助关键词可以提高阅读速度。请阅读⑦至⑪自然段，从人物的动作、神态、语言等细节描写，体会人物的内心。

从“_________”一词可以看出，老板看到小男孩蹲在窗户外面时的着急。

从“_________”一词可以看出，小男孩可以请奶奶吃饭时的高兴。

从“_________”一词可以看出，奶奶吃的这碗牛肉汤饭十分美味，以及内心的满足。

2．老板看到小男孩蹲在窗户外面，为什么会心急如焚？（

）A．小男孩一个人在门口玩石头，老板担心他的安全。B．来吃饭的人太少，没有凑够100人，小男孩不会进来。C．午餐时间都快过了，小男孩还没有找到100颗石子。D．老板担心小男孩会挨饿。3．对文章最后一个自然段的理解正确的一项是（

）A．小男孩刚才已经吃过了，真的已经饱了。B．小男孩其实很饿，但是因为怕奶奶担心，他只能强颜欢笑说自己已经吃饱了。C．其实小男孩很饿，但是他心里十分开心，因为他觉得自己长大了，有能力请奶奶吃饭了。D．小男孩虽然已经吃饱了，但看见奶奶吃还是有点馋，所以他只好咀嚼萝卜泡菜。4．老板说：“那个小男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理！”你是怎样理解这句话的？请联系文章内容简要说一说。

_______________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.判断下列句子主要使用的描写方法。（填字母）

A．环境描写

B．神态描写

C．语言描写

D．外貌描写

（1）看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！(

)

（2）刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？”(

)2）.给画横线字选择正确读音。

（1）漆黑（A．xī

B．qī）

（2）发酵（A．jiào

B．xiào）

（3）颓废（A．tuí

B