云南省丽江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

云南省丽江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

húdié

dùjì

cānmóu

tèshū

zūnzhòng

nàhǎn

wěituō

bēngdài

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。

古诗词中有画，王维用诗句“____________，____________”为我们描绘了明月朗照、泉水淙淙的画面。古诗词中有情，张继用诗句“___________，__________。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”表达了旅途中的满怀愁绪。2）.小龙和爸妈把《落花生》改编成了小品，请用文中的一句话提炼小品主题：________。3）.积累填空。

（1）让我们一起回忆学过的古典名著：石联带领众联进入______（填地方），洞中的石碣上镌刻着“花果山福地，______”。这篇课文节选自《______》，它与《水浒传》《______》《______》并称“四大名著”。

（2）古诗里的情怀。

王昌龄的《从军行》一诗中，“____________，____________”两句抒发了戍边将士杀敌报国的壮志；《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第一快诗”，“____________，____________”两句中的几个动词，表现出诗人迫不及待想回到家乡的心情。

（3）名言中的智慧。

在中华民族的传统文化中，历来重视德行，因此孟子有云：“恻隐之心，____________”；“人有耻，____________”告诉我们人要有羞耻心，不做不该做的事；君子心胸坦荡，小人却斤斤计较，正如《论语》中所说“____________，____________。”

（4）通过这一学期的学习，我们认识了至死还不忘收复失地的南宋诗人______，动手术不打麻醉剂，被沃克医生称为“军神”的______；历经威逼恐吓，仍保持清贫本色的______；在抗美援朝中牺牲的人民的好儿子______等。4）.读句子，根据拼音写词语。

（1）在党的百年奋斗历程中，无数共产党员矜持bùgǒu(

)，舍己为公，让我们yóuzhōng(

)敬佩。

（2）语文学习是心灵的旅行，是美好的享受，我们想象闰土用zhúbiǎn(

)捕鸟的画面；领略刷子李zhànjiāng(

)刷墙的技艺xiǎngyù

(

)四方；感受cōnghuì(

)的杨氏之子风趣幽默的语言。5）.爱国是诗人永远歌颂的主题，在林升眼里，爱国是“______，西湖歌舞几时休？”的质问：在陆游眼里，爱国是“______，______”的遗愿。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点字的解释不正确的一项是（

）A．吾盾之坚（坚：坚固。）B．其人弗能应也（应：答应。）C．守株待兔（守：守候。）D．王戎不取道旁李（道：道路。）2）.元元的妈妈发朋友圈为元元庆祝生日：“豆蔻年华，你好！”请问，元元今年可能是多少岁？（

）A．8岁B．13岁C．25岁D．30岁3）.“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。”这则字谜的谜底是（

）A．曼B．日C．香D．几评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定。（改为反问句）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.先把下面的歇后语用线连一连，再填空。

A．咸菜烧豆腐

a．离题（蹄）太远

B．隔着门缝吹喇叭

b．照旧（舅）

C．膝盖上钉掌

c．有言（盐）在先

D．外甥打灯笼

d．名（鸣）声在外

（1）老师多次苦口婆心地劝导小刚同学，可他还是“

”，调皮捣蛋，学习马虎。

（2）我们早已“

”，你怎么可以反悔呢？

（3）老师要求我们写见义勇为的事，李晓明写的却是拾金不昧的事，这样写不是“

”吗？2）.把下面的歇后语连一连，再根据语境选择恰当的歇后语填在横线上。

咸菜烧豆腐

无（吴）用

梁山泊的军师

名（鸣）声在外

四月的冰河

开动（冻）了

隔着门缝吹喇叭

有言（盐）在先

（1）这家百年老店虽然开在巷子里，但是连许多外乡人都知道，真是“____________________”啊！

（2）明明废寝忘食地发明了一个能洗碗的小玩意儿，可这对我们来说，完全是“____________________”啊！评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子整理成一段通顺的话，括号里写上序号。

(

)忽然，他看见一个小孩子跌到了。

(

)小孩子说：“谢谢你，哥哥。”

(

)有一天，小明去上学，走在马路上。

(

)小明连忙跑过去，把小孩子扶起来。2）.快乐排排队。（将正确的序号写在括号里）

(

)经过他认真修改过的作品，写得不好的地方都被删掉了，留下的也就成了珍品。

(

)白天看，晚上看，睡觉之前看，一早醒来看，一觉得什么地方欠妥，立即上前用笔涂涂改改。

(

)有时改到最后，一篇文章竟然全篇不留一字。

(

)有时，他干脆将文稿贴在床对面的墙上。

(

)我国古代著名的文学家欧阳修，每写完一篇作品，总要反复修改。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．古典名著的语言太难懂了。我们不用看书，只看电影、电视剧就行了。(

)

2．楷书的形成，是汉字发展史上古今文字的分水岭。(

)

3．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了遗民的悲惨遭遇，表达了诗人渴望收复中原的愿望。(

)

4．《青山处处埋忠骨》中朝鲜人民要求将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读古诗，完整练习。

观书有感[宋]朱熹其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(1)“源头活水”在诗中比喻__________________。

(2)《观书有感（其一）》中，借水的清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识的句子是___________________，_______________________。

(3)《观书有感（其二）》中，揭示了基本功到家了，则熟能生巧、驾驭自如的道理的句子是___________，_____________。

(4)对《观书有感》赏析有误的一项是（

）。A．《观书有感（其一）》是借景喻理的名诗，以源头活水形象地比喻丰富的书法艺术灵感才是书法艺术作品真正的不竭源泉，阐明了作者独特的读书感受B．《观书有感（其二）》是说创作艺术基本功到家，则熟能生巧，驾驭自如C．这两首诗都是表达作者“观书”的感受，借景揭示深刻的哲理。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

一幅壮锦

从前，在大山脚下住着一位老妈妈和她的三个儿子。老妈妈织得一手好壮锦，靠卖壮锦维持一家人的生活。

有一天，老妈妈在集市上看到一幅美丽的画，那画上有田园、房屋、花园、池塘和成群的鸡鸭牛羊。老妈妈满心欢喜，就买下了这幅画。她决心把画上那美丽的村庄织成一幅壮锦。

老妈妈不分昼夜地织锦，松油灯把眼睛都熏坏了。眼泪淌到了锦上，老妈妈就在上面织成小河和池塘。鲜血滴在了锦上，老妈妈就在上面织成太阳。一连织了三年，美丽的壮锦终于织成了。老妈妈真高兴啊！

忽然，一阵大风把壮锦卷上了天空，向东方飞去，一转眼就不见了。

老妈妈着急地对大儿子说：“快去东方寻找壮锦，那是我的命根啊！”

大儿子出发了。走了一个月，来到一个大山口，那里有一座石头房，门口坐着一位老奶奶，旁边有一匹石马。

老奶奶说：“是东方太阳山的仙女把你妈妈的壮锦借去做样子了。你要去找，先要打落两颗牙齿，放在石马嘴里，等石马吃到第十颗杨梅果时，你就跨到它的背上，然后经过烈焰熊熊的火山和漂浮着冰块的大海，才能到达太阳山。如果不能坚持，就会丧命。我劝你还是不要去了，给你一盒金子，回家去吧。”

大儿子害怕了，拿了金子，跑到大城市享乐去了。

老妈妈病倒在床上，不见大儿子回来，又让二儿子去寻找。二儿子也是个贪生怕死的人，他拿了老奶奶的金子，也到大城市享乐去了。

老妈妈病得骨瘦如柴，眼睛也哭瞎了。三儿子决心去把壮锦找回来。

三儿子来到大山口，见到了老奶奶。他照老奶奶的话打落了两颗牙齿，然后跨上马。他咬紧牙关，忍着疼痛，翻过了烈焰熊熊的火山，渡过了漂浮着冰块的大海。终于到达了大海对面的太阳山。

三儿子看见仙女们正在织锦，妈妈的那幅壮锦就摆在中央。三儿子说明了来意，仙女们答应织完后马上还给他。三儿子收好壮锦，马上往回赶。他没有想到，一位红衣仙女因为喜欢壮锦中的美景，把自己的像也织到了壮锦上。

三儿子回到家里，妈妈已经奄奄一息了。他赶紧拿出壮锦，那耀眼的光彩把妈妈的眼睛都照亮了。一阵香风吹来，老妈妈住的茅草屋不见了，只见眼前是漂亮的房子、美丽的花园，和壮锦上织的一模一样。花园里有个红衣姑娘正在看花，原来她就是那个红衣仙女。

三儿子和美丽的仙女结了婚，从此和妈妈一起过着幸福的生活。大儿子和二儿子用完了老奶奶给的金子，变成了两个叫花子。他们没脸去见妈妈和弟弟，只得到处去乞讨。

缩写上面的短文《一幅壮锦》，注意情节要连贯，语句要通顺。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.6.母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中恢复了过来。②久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，自己很想吃螃蟹。这却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢？③好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里的一块块大石头，是可以找得到螃蟹的。可是，在溪水还寒冷的春天，螃蟹躲在岩洞里，是翻不到的。④母亲不死心，沿着溪流一路上行。她弯着腰，轻手轻脚地蹚着溪水，目光雷达般搜索着一块块石头。突然，她的眼睛放出光，急忙伸手翻开石块，一看，瞬间又黯淡下来。她并没停下……春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。⑤或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹正在一块大石头下面迟缓地爬动着，母亲的惊喜可想而知。⑥她赶忙用双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上。⑦母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择吧！在抓起与放下的重复间，她的内心经历了一次又一次怎样的自我交战与折磨？⑧母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼泪说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。⑨那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢！1．短文以螃蟹为线索，讲述了一个感人至深的故事。根据短文内容，把故事情节补充完整，写出母亲的心理变化。2．联系上下文，理解词语

舐犊之情：_________

惶惑无措：_________

3．阅读短文第①~④段，下列哪一项不是母亲找螃蟹的原因？（）A．“我”久病初愈，想吃螃蟹。B．春天的溪流里有很多螃蟹。C．母亲想满足“我”的愿望。D．偏远山村买不到螃蟹。4．第④段画线句子通过一系列_________、_________描写，写出了母亲__________________的心理，表现了母亲________的情感。

5．联系文章内容，想一想母亲为什么最终选择放走螃蟹，谈一谈对题