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云南省临沧市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).汉字显风骨。请你用规范、整洁的字体,写一句你喜欢的有关为人处事的名言送给大家。(书写小提示:字的中心要在横格的中线上,保持水平;字距要适中。)评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。

yíhuò(

)

耕yún(

)

笼zhào(

)

mián(

)羊

chuáncāng(

)

慈xiáng(

)

恢fù(

)

zhē(

)盖2).看拼音,写词语。

huǐ

miè

diàn

táng

āi

shāng

shù

(

)

(

)

(

)

(

)

fèng

mìng

biān

jiāng

tǒng

xiāo

huǐ

(

)

(

)

(

)

(

)3).回顾课文内容。

下面是五(1)班小朋友的对话,请结合自己的理解,把对话补充完整。

林林:本单元我们所学的《太阳》和《松鼠》都是___________(体裁),那么它有哪些特点呢?

兰兰:它为了把抽象复杂的事物说得清楚明白,往往会使用_________、________、_________、________等说明方法。

方方:它通常会抓住事物___________进行具体说明。

涵涵:它的语言风格多样。《太阳》一课语言___________,而《松鼠》一课语言___________。无论哪种风格描述都要_________、_________、___________。4).辨字组词

茅(

)

磁(

)

涸(

)

绷(

)

烬(

)

窃(

)

衰(

)

斩(

)

饿(

)

榨(

)5).趣联妙对:对联讲究句式相同,词性相同,意义相对或相反。请把下面对联补充完整。

上联:千江有水千江月

下联:万里_____云_____天评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).关于人类“飞天梦”的神话,不包含(

)A.嫦娥奔月B.夸父追日C.牛郎织女D.女娲补天2).下列句子中,加点词语使用不恰当的是(

)A.桂花开了,飘来阵阵清香,让人心旷神怡。B.有天赋而不奋斗的人,难以成功;没有天赋而奋斗终生的人,其前途是不可估量的。C.因为饭菜索然无味而浪费的行为是可耻的。D.越是一知半解的人,往往越是喜欢高谈阔论。3).下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(

)A.这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不离乡背井。B.爷爷患病后,两只手常会情不自禁地抖动起来,他已多年不能提笔写作了。C.在河南特大暴雨的抢险救灾中,志愿者和人民子弟兵的表现令我们肃然起敬。D.这道数学题他怎么也解不出来,急得他抓耳挠腮。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).请你用下面的词语各写一句话。(注意词语的感情色彩)

(1)足智多谋,______

(2)诡计多端:________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

1.波光粼粼的

圆舞曲

优雅轻快的

多瑙河

美观大方的

协会大厦

金碧辉煌的

歌剧院

2.谱写

音乐会

陈列

乐章

放置

乐谱

举行

雕像2).将意思相近的成语用直线连起来。精卫填海

漂洋过海

推心置腹垂头丧气

坚贞不屈

持之以恒千里迢迢

开诚相见

坚韧不拔百折不挠

愚公移山

萎靡不振肝胆相照

无精打采

跋山涉水评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容,排列下面错乱的句子。

()学生书桌分别在四面,在东北角上是鲁迅用过的一张。

()画前面,正中是先生的座位。

()书屋朝西,门两旁边开窗。

()当年鲁迅就在那里读书、习字、对课。

()东面正中挂一幅画。

这段话是按照(

)顺序来写的。2).给下列句子排序。_____风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。_____晋察冀边区的北部有一条还乡河。_____河边有个小村庄。_____把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。_____芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。_____河里长着很多芦苇。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).阅读古典名著,遇到一些较难理解的语句,应该反复琢磨或者借助工具书理解。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).西安是唐诗的故乡。请你回忆《山居秋暝》这首诗,按要求作答山居秋瞑空山新雨后,天气晚来秋。____________,____________。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1.在下面的横线上填写缺少的诗句。

___________,_____________。

2.这首诗是唐代诗人________在今西安蓝田的辋川隐居时所作,“暝”字告诉我们诗人写的是初秋________时分的山中图景。最后一联流露出诗人________(选填序号:①孤寂忧愁的心情;②挽留友人的真情;③长久隐居此地的心愿)。

3.发挥适当的想象,把“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的画面写具体。

____________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请从以下内容中任选其一完成习作,题目自拟,不少于500字。

内容一:阅读了《凤凰菊》这篇文章,你一定会有自己的感想。也许是文中的人物给你留下了深刻的印象,也许是一些情形让你有所触动,也许是文字中蕴含的道理让你深受启发……请你写一篇读后感,注意感想要真实、具体。

内容二:本学期,我们在综合性学习单元从汉字字体的演变了解了汉字文化。“尊”这个字的字体从甲骨文演变到楷书,字义也在逐渐发生变化。现在,尊有“敬重”之意。在生活中,你最敬重谁?为什么敬重他(她)?请你选择一个人写一写,运用学过的描写人物的方法,选取典型事例,具体地表现他(她)的特点。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。花的启示①在我家的小院里,种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。②牵牛花一向是把根埋在土里,依靠葡萄架向上爬,它纤细的身体那样柔弱,仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下顽强地生长着。③春暖花开的季节,牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭,炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上,郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,而是默默地散发出浓郁的芳香。一进入金黄的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下,花茎也渐渐枯萎,最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出干燥的地面,待到和煦的春风再度吹拂大地,就又破土萌发。④在社会上,有的人肤浅软弱,有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲,有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷,有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。⑤花没有生命力,它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的,能自己决定怎样做人。1.从文中找出下列词语的近义词或反义词。

近义词:夸耀(

)

反义词:不甘寂寞(

)

2.给加点的字词选择正确的解释,填上相应序号。

度:①过,由此到彼;②考虑,打算;③量词,次;④能容受的量。

A.再度吹拂(

)

B.度日如年(

)

C.置之度外(

)

D.宽宏大度(

)

3.选文第3自然段是按_______顺序写的,可以从“__________”和“______”看出来。

4.短文1至3自然段写了_____________________,第4、5自然段写了__________________。(用简洁的语言概括段意)

5.“花没有生命力,它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的,能自己决定怎样做人。”联系生活实际,说说你对这句话的体会。

_____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).7.下列句子描写的都是古代四大名著中的人物,请你选一选。(填序号)A.诸葛亮

B.刘备

C.林黨玉D.贾宝玉

E.猪八戒

F.沙僧(1)两弯似蹙非蹙胃烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。(

)(2)生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。(

)(3)卷脏莲蓬吊搭嘴,耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉,长嘴张开似火盆。(

)2).【近义词辨析】请在括号中填入恰当的词语。馈赠

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捐赠

(1)我网购了一套课外书籍,卖家还贴心地()给我了一盒书签。

(2)大自然的()我们无以为报,只能尽自己最大的努力去保护大自然。

(3)他给山区小学()了许多图书,给孩子们带来了丰富的精神食粮。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1)

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