通史版2025届高考历史一轮复习模块2第12单元第29讲新航路的开辟与欧洲的殖民扩张与掠夺课时跟踪含解析

PAGE模块二第十二单元第29讲新航路的开拓与欧洲的殖民扩张与掠夺一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2025届广东广州高三年级调研测试)16、17世纪，英国的封建领主不再情愿将土地出租给农夫，而更情愿将其出租给资本家去投资办农场或牧场。导致这一改变发生的因素有()A．农村劳动力的增加 B．世界市场雏形的出现C．资产阶级革命的爆发 D．农村土地价格的下降解析：选B新航路开拓后，世界市场雏形出现，发生了商业革命和价格革命，资产阶级实力壮大，特殊是经济实力，封建地主当然情愿将土地租给资本家，故选B项；随着圈地运动的开展，农村中的大量劳动力成为雇佣工人，农村劳动力在削减，解除A项；英国资产阶级革命爆发的时间是17世纪40年头，解除C项；材料说的是英国的封建领主将土地出租给谁的问题，不涉及土地价格，解除D项。2．(2025届四川雅安三模)一位美国历史学家总结道：在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。该历史学家()A．否定了航海家的作用B．关注到殖民扩张的内在动力C．意在提高资本家政治地位D．强调了资本主义制度的侵略性解析：选B由材料“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们”可知商业活动推动殖民范围的扩大，商业资本成为殖民扩张的内在动力，故选B项；材料强调的是资本家而非航海家，解除A项；资产阶级革命提高了资本家的政治地位，解除C项；哥伦布、达·伽马和麦哲伦在海外扩张的过程中资本主义制度尚未确立，解除D项。3．(2025届陕西宝鸡二模)美洲被“发觉”后，“谁先到达，便由谁命名”的原则持续了几个世纪，甚至南极洲各地的命名也是如此。这表明欧洲早期航海活动()A．受到人文主义影响 B．始终遵循着国际法C．亲密洲际文化沟通 D．抹杀土著的命名权解析：选A由材料“谁先到达，便由谁命名的原则持续了几个世纪，甚至南极洲各地的命名也是如此”可知对发觉者价值和尊严的确定，受到人文主义思想的影响，故选A项；“始终遵循”表述过于确定，解除B项；材料强调新航路开拓的背景而非影响，解除C项；当时的土著还处于未开化的阶段，解除D项。4．(2025届河北唐山二模)下图是“明清高产作物分布图”。由此可以推断()A．工业革命后中国被卷入世界市场B．中国传统经济结构起先瓦解C．海上丝绸之路以物种沟通为主D．新航路开拓促进了全球联系解析：选D新航路的开拓促进了全球联系，高产作物传入中国，故选D项；鸦片斗争后中国被卷入资本主义世界市场，与材料所述时间不符，解除A项；鸦片斗争后中国传统经济结构起先瓦解，解除B项；材料未涉及丝绸之路物种沟通与其他沟通的比较，解除C项。5．(2025届四川成都二模)1300年～1500年左右，欧洲人口只有八千万，1700年达到了一亿两千万。对此，说明合理的是()A．资产阶级革命的高涨 B．物种的全球大沟通C．外来移民的大量涌入 D．生育观念的空前解放解析：选B据材料“1700年达到了一亿两千万”结合所学可知，新航路开拓后加强了地区之间的物种沟通，从而促进人口的增长，故选B项；依所学，资产阶级革命高涨主要指法国大革命以后，解除A项；依所学，外来移民涌入的地区主要是美洲，而非欧洲，解除C项；依所学，新航路开拓并未促进人们生育观念的改变，解除D项。6．(2025届四川内江一模)下表是部分物种在亚、欧、美洲传播、种植状况表，据此可知()品种原产地传入欧洲时间传入中国时间产量烟草墨西哥哥伦布航行后17世纪初中国产量世界第一辣椒墨西哥15世纪末17世纪初中国产量世界第一番茄秘鲁16世纪20年头17世纪初中国产量世界其次花生巴西、玻利维亚16世纪初16世纪30年头中国产量世界第一向日葵北美1510年16、17世纪之交中国产量世界第一A.美洲是世界农业物种的中心B．其传播起先于新航路的开拓C．17世纪中国闭关锁国不行信D．中国农业生产发达世界领先解析：选B由表格信息传入欧洲和中国的时间可以推断，这些物种的传播起先于新航路的开拓，故选B项；“部分物种”的传播和种植状况，不能说明美洲是世界农业物种的中心，解除A项；17世纪中国闭关锁国，但不是禁止一切对外交往，由政府特许的广州十三行统一管理对外贸易，解除C项；仅由中国产量世界第一，不能干脆得出中国农业生产发达世界领先，也有可能是种植面积大的缘由，解除D项。7．(2025届黑龙江齐齐哈尔一模)18世纪60～80年头，印度商人被排斥在收购手工业商品活动的范围。东印度公司规定，印度织布工人在未完成公司订货之前，不得为其他人和其他市场工作。这表明印度纺织业()A．已成为国民经济的支柱B．得到了东印度公司的支持C．因英国的排挤走向萧条D．被卷入资本主义世界市场解析：选D从材料中印度商人被排斥，东印度公司对工人的限制可知，印度的纺织业受到外来资本主义的限制，被卷入资本主义世界市场，故选D项；材料中印度本土的商人和工人经济活动受限制，不能体现纺织业成为国民经济的支柱，解除A项；材料中东印度公司对印度工人的要求，体现不出印度纺织业得到东印度公司的支持，解除B项；材料仅体现了印度商人和工人受外国资本主义压制，没有体现出印度纺织业发展状况，解除C项。8．(2025届福建莆田中学毕业班教学质量检查)1865年，非洲只有沿海和内陆几个地区为人们所知晓。到19世纪末，撒哈拉以南的非洲基本上仍未受欧洲的影响。对此合理的说明是()A．技术进步提升非洲抵挡实力B．黑奴贸易导致非洲贫困落后C．地理障碍阻挡欧洲国家接近D．非洲资源匮乏未能吸引欧洲解析：选C撒哈拉沙漠及东部尼罗河上游巨大的苏德沼泽地是一个很大的障碍，非洲南部海岸线平直，缺乏海湾及内海，因此缺少沿海自然港湾，近海岛屿也很少。而海岸地区绵长的沙洲使得乘小船登陆特别危急。滚滚的河流从内地高原向低凹地沿海倾斜造成了急流和瀑布，这也不利于外人接近。同时因地形起伏不平，河流多急流险滩，部分河道难以通航。此外，非洲的热带疾病和恶劣的自然环境以及困难的内陆地形，同样使得外人不易深化，故选C项；此时非洲的技术没有进步，解除A项；1889～1890年的布鲁塞尔会议通过了禁止黑人奴隶贸易的总决议书，标记着黑人奴隶贸易在世界范围内基本结束。而材料说“到19世纪末，撒哈拉以南的非洲基本上仍未受欧洲的影响”，故黑奴贸易和题干无关，解除B项；非洲拥有丰富的矿产、水力、农业和林业资源，而不是资源匮乏，解除D项。9．(2025届山东济南高三上学期期末)被贩卖至美洲的非洲奴隶渐渐适应了一个混合着欧洲、美洲和非洲各种因素的社会，他们将西非乐器、音乐、语言、宗教信仰和种植园生活融合在一起，在奴隶数量较多的地区最为常见的就是几种非洲语言和欧洲语言相混合的克里奥语。这主要是强调黑奴贸易()A．隔断了黑人奴隶的文化传统B．客观促进非洲文化的近代化C．促进了欧美资本主义的发展D．推动了不同文明的沟通融合解析：选D通过题干可知克里奥语是“几种非洲语言和欧洲语言”相混合的产物，这是不同文明之间的沟通与融合的结果，故选D项；克里奥语是各种语言相混合的产物，它持续了黑人奴隶的文化传统，解除A项；克里奥语主要流行于美洲，与非洲文化无关，解除B项；题干主要述及文化的融合与沟通，没有涉及资本主义的发展问题，解除C项。10．(2025届湖北武汉二月调研考试)斯温·贝克特在《棉花帝国》中认为，欧洲人的棉纺织品贸易，把亚洲、非洲、美洲和欧洲串成一张困难的商业网。过去四千年的棉花史上，从来没有出现这样跨全球的体系。过去也从来没有过，拿印度织布工的产品当做支付工具，到非洲购买奴隶，让这些奴隶到美洲农场耕作，生产农业产品供应欧洲消费者运用。可见，作者认为欧洲人的棉纺织贸易()A．加速了资本主义原始积累进程B．推动了资本主义世界市场形成C．造成了亚非拉国家和地区落后D．促进了欧洲生产方式巨大变革解析：选A由材料内容可知欧洲人拿印度织布工的产品当做支付工具，到非洲购买奴隶，让这些奴隶到美洲农场耕作，生产农业产品供应欧洲消费者运用，使资产阶级依靠全球商业网获得更多财宝，从而加速资本主义原始积累进程，故选A项；依据史实可知第一次工业革命推动资本主义世界市场基本形成，而材料内容应属于早期殖民扩张，解除B项；材料体现了欧洲人通过棉纺织品贸易将亚洲、非洲、美洲和欧洲串成一张困难的商业网，但没有强调此商业网造成亚非拉国家和地区落后，解除C项；材料内容应属于早期殖民扩张时期，这一时期欧洲生产方式依旧为手工劳动，解除D项。11．(2025届安徽皖江名校联盟高三其次次联考)新航路开拓后，英国人从《圣经》中找到依据，认为其在非洲起到的作用是挽救黑人，理由是非洲有用战俘作祭祀的习俗，非洲黑人被贩卖到美洲为奴等于逃过一死，因此他们是奴隶贸易的受益者。这可以用来说明()A．英国成为“日不落”帝国的缘由B．葡萄牙等国家的衰落C．英国人为从事奴隶贸易找借口D．西欧殖民扩张的步伐解析：选C题干表明，英国人为从事奴隶贸易，从《圣经》中找寻依据，这其实是一种借口，故选C项；英国成为“日不落”帝国，主要是由于其在军事实力强大之上拥有广阔的海外殖民地，解除A项；西班牙、葡萄牙之所以衰落，主要是由于其把掠夺来的财宝主要用来供王室挥霍，没有用来进行扩大再生产，解除B项；“西欧殖民扩张的步伐”与题干没有干脆关系，解除D项。12．(2025届广东珠海高三摸底)有学者指出：“欧洲人认为‘以欧洲为中心组建了一个世界’……人们甚至丝毫没有想到，或许是世界创建了欧洲。”这一论述意识到()A．以欧洲为中心的世界格局没有真正出现过B．世界各地区的交往推动了经济文化融合C．欧洲殖民扩张强行将世界连成一个整体D．世界各地的资源和财宝为欧洲崛起奠基解析：选D通过题干内容可知，该学者主见“是世界创建了欧洲”，在此他强调的是世界对欧洲的影响，结合所学学问可知，随着新航路的开拓，西方国家起先了殖民扩张与掠夺，这就为欧洲的发展壮大积累了大量的社会财宝和资源，故选D项；依据所学学问可知，新航路开拓之后，经过殖民扩张与掠夺，以欧洲为中心的世界格局已经形成，解除A项；题干强调的是世界对欧洲的影响，不是世界各地区之间的经济文化融合，解除B项；题干强调的是世界对欧洲的影响，而不是欧洲对世界的影响，解除C项。二、非选择题(第13题25分，第14题12分，共37分)13．(2025届河南九师联盟高三质量检测)(25分)阅读材料，完成下列要求。材料一从长安起先的这条向西绵延长展的古代陆路交通线，成为联结东西方的古代交通大动脉。这条大道，就是历史上闻名的丝绸之路。沿着这条大道，我国大量独步世界的丝织品源源不绝地运往中亚、西亚以及更遥远的西方……西方的物产以及西域的音乐、舞蹈也接踵东来，丰富了我国人民的物质和精神生活。汉朝使节到安眠时，安眠王派大将率领两万人马出迎数千里，并派使臣随汉使到长安，献给汉武帝大鸟卵和“犁靳善眩人(是指埃及、叙利亚一带的魔术师)”。随着丝绸之路的正式开通，远在地中海地区的人们现在也可以辗转来到中国了。——摘编自任继愈《古代中西文化沟通史话》材料二随着萄萄牙东方贸易帝国的创立，往日与印度进行贸易的阿拉伯商人和威尼斯商人的地位逐步下降。这个帝国由少数岛屿和散布于绕非洲去东部的航道上的沿海商埠组成，它们在战略上都是重要的据点。葡萄牙人依靠它们得以限制伸展在半个地球上的航路，保证了葡萄牙商船畅通无阻地往来于欧亚之间，而且在航路上每隔确定距离都有一个停岸处，以补充食物和修整船只。葡萄牙就这样成为垄断欧亚之间及中国、日本和菲律宾之间贸易的霸主。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》(1)依据材料一并结合所学学问，分析汉代丝绸之路对东西方文明沟通的作用。(12分)(2)依据材料一、二并结合所学学问，说明葡萄牙帝国对外贸易之路与汉代丝路的不同点及其成因。(13分)解析：第(1)问由材料一“联结东西方的古代交通大动脉”，可知成为东西方文明沟通的纽带；由材料一“丝织品源源不绝地运往中亚”“西方的物产以及西域的音乐、舞蹈也接踵东来”可知有助于东西方文化、商品种类之间的沟通；由材料一“汉朝使节到安眠”“派使臣随汉使到长安”，可知有助于政府间交往；由材料一“远在地中海地区的人们现在也可以辗转来到中国了”可知有助于东西方人员往来，促进沿途经济发展。第(2)问第一小问不同点，由材料二“萄萄牙东方贸易帝国”可知，伴随着新航路的开拓，葡萄牙在亚洲建立殖民地，其本质是限制海上贸易和掠夺殖民地，而中国丝绸之路的目的是加强东西方文化沟通，二者有本质的区分。其次小问成因，汉代中国专制主义中心集权制度的确立，制度上具有优越性，丝绸之路开通具有宣扬国威的作用；中国古代以小农经济为主，自给自足的自然经济对外来商品依靠程度低；汉代儒家思想成为官方正统思想。新航路开拓前夕，东西方沟通的线路被奥斯曼土耳其帝国占据，为寻求新的路途和对黄金的渴求使得葡萄牙、西班牙成为早期的殖民者；欧洲范围内对金钱的渴望和资本主义萌芽的产生都推动了殖民者对殖民地的掠夺。答案：(1)作用：连接了东西方交通线；有利于东西方物产、技术、文艺等得到沟通；互派使节，加强了官方之间的来往；商贸和人员往来频繁，促进东西方经济的发展。(2)不同点：汉代丝路推动和平沟通，葡萄牙对外贸易之路是对外殖民侵略。成因：汉代国力强盛、文明世界领先，对外沟通有弘扬国威之目的；中华文化中的“仁”“和”观念的影响；新航路开拓前夕，东西方商路被阻断；葡萄牙最先进行海上探险，以掠夺海外财宝为目的；欧洲资本主义萌芽和发展。14．(2025届福建三明二模)(12分)阅读材料，完成下列要求。《郑和下西洋与哥伦布航海比较表》项目郑和下西洋哥伦布航海时间1405～1433年(明朝前期、中期)1492～1502年人数每次约2.7万人最多1000人舰队性质皇朝特遣船队私人航海探险队经费来源国库支付股份公司和私人集资为主、王室赞助航海目的宣扬国威、朝贡贸易探险、掠夺贸易、找寻黄金和新殖民地船队成员官吏、士兵、水手、工匠冒险家、投机商、水手、工匠扮演角