小学文明礼仪班会

小学文明礼仪班会汇报人：xxx20xx-03-21REPORTING目录班会目的与意义文明礼仪基本内容校园生活中文明礼仪实践家庭生活中文明礼仪培养社会交往中文明礼仪应用班级文明礼仪建设举措PART01班会目的与意义REPORTINGlogo引导学生在日常生活中养成文明礼貌、尊重他人、遵守公共秩序的良好习惯。纠正学生中存在的不良行为，如随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等。通过文明礼仪教育，使学生了解并掌握基本的礼仪规范和行为准则。培养学生良好行为习惯通过介绍中国传统礼仪文化，让学生了解和认识中华民族的优秀传统。引导学生学习并践行传统礼仪，如尊敬师长、孝敬父母、友爱同学等。培养学生的民族自豪感和文化认同感，增强民族自信心。传承中华民族优秀传统通过文明礼仪班会，促进师生之间的交流与互动，增进彼此了解和信任。营造文明、和谐、友善的校园氛围，为学生提供一个良好的学习和生活环境。减少校园欺凌和暴力事件的发生，维护校园安全和稳定。营造和谐校园氛围文明礼仪教育是学生综合素质教育的重要组成部分，有助于提升学生的道德品质和人文素养。通过文明礼仪班会，培养学生的社会责任感和公民意识，使其成为具有高尚品德和良好修养的现代公民。提升学生的沟通能力和人际交往能力，为其未来的发展和成功打下坚实的基础。提升学生综合素质PART02文明礼仪基本内容REPORTINGlogo保持衣物干净整齐，不穿着破损、有污渍的衣物。穿戴整洁合适得体发型规范根据场合选择合适的服装，不穿拖鞋、背心等过于随意的服装进入正式场合。保持发型整洁，不染发、烫发，男生不留长发，女生不披头散发。030201仪表着装规范不说脏话、粗话，使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。用语文明站有站相，坐有坐相，不勾肩搭背、不随意插话打断别人。举止大方尊重别人的意见和隐私，不嘲笑、挖苦或歧视他人。尊重他人言谈举止得体尊重师长与同学相处尊敬师长见到老师要主动问好，上课认真听讲，不顶撞老师。友爱同学与同学友好相处，互相帮助，不欺负弱小同学。学会合作在集体活动中积极参与，学会与他人合作、分享。在公共场合不大声喧哗、不奔跑打闹，遵守公共秩序。遵守纪律不损坏公共设施和花草树木，节约用水用电等公共资源。爱护公物不乱扔垃圾，保持环境整洁卫生。保持卫生公共场合秩序维护PART03校园生活中文明礼仪实践REPORTINGlogo010204课堂纪律与听讲姿势遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课。上课认真听讲，保持正确的坐姿，不交头接耳，不做小动作。积极思考，踊跃发言，回答问题要举手，经老师允许后起立发言。下课时，听到铃声响起，等待老师宣布下课后，再有序地离开教室。03课间活动要适量、轻松、愉快，不能过于剧烈。上下楼梯要靠右行，不要拥挤、推搡，注意礼让他人。不在教室、走廊、楼梯等公共场所大声喧哗、奔跑打闹。爱护公共设施，不随意破坏、涂抹课桌椅、墙壁等。01020304课间活动安全有序进入图书馆、阅览室要保持安静，轻声细语，不大声喧哗。阅读时要爱护书籍，不折页、不涂画、不撕毁，保持书籍整洁。借阅图书要排队，有序地选择自己需要的书籍，不乱翻、乱放。借阅后要及时归还，按照规定的时间和地点进行还书，不私自转借他人。图书馆阅览室使用须知食堂就餐排队取餐就餐前要洗手，注意个人卫生。取餐时要适量，不浪费粮食，按需取用。用餐时要文明，不大声喧哗、不敲打餐具，注意餐桌礼仪。排队取餐时要有序，不插队、不拥挤，保持一定的距离。PART04家庭生活中文明礼仪培养REPORTINGlogo听从长辈教导，不顶撞、不撒娇、不发脾气。离家或回家时，主动向长辈打招呼。对长辈有礼貌，见到长辈主动问好。长辈生病时，要问候、照顾，并提醒长辈按时吃药。尊敬长辈关爱家人勤俭节约珍惜粮食吃饭不挑食、不偏食，不浪费粮食。爱惜学习用品，不浪费纸张笔墨。节约用水、用电，随手关灯、关水龙头。穿着朴素大方，不攀比、不追求名牌。与邻居友好往来，见面主动打招呼。尊重邻居的生活习惯，不干扰邻居的正常生活。邻里间互相帮助，共同进步。维护公共环境，不乱扔垃圾、不损坏公共设施。01020304邻里和睦友善相处客人来访时，要热情迎接，主动问候。客人离开时，要送客至门口，并说再见。待客之道热情周到为客人让座、倒水，与客人友好交谈。对待客人要真诚、耐心，不敷衍了事。PART05社会交往中文明礼仪应用REPORTINGlogo02030401遵守交通规则出行安全行走时应走人行道，没有人行道的靠路边行走。横穿马路时要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。遵守交通信号灯，红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。乘车时要排队候车，先下后上，礼让妇女、老人和孩子先上车。公共场所保持安静卫生不乱丢果皮、纸屑等废弃物。在禁烟区不吸烟，不乱扔烟头。在公共场所不大声喧哗，不随地吐痰、便溺。爱护公共财物，不践踏草坪，不攀折花木。01提前入场，对号入座，不迟到、不早退。02观看时保持安静，不大声说话，不随意走动。03演出或比赛结束后，鼓掌致谢，有序退场。04注意文明用语，不喝倒彩，不随意起哄。观看演出比赛时注意事项201401030204旅游景点保护环境遵守景区规定，不乱涂乱画，不攀爬触摸文物。不乱丢垃圾，保持环境整洁。爱护公共设施，不损坏花草树木。尊重当地风俗习惯，避免引起不必要的冲突。PART06班级文明礼仪建设举措REPORTINGlogo03公示并加强监督将公约张贴在班级显眼位置，设立监督岗，鼓励学生相互监督，共同遵守。01召集全班学生参与制定通过班会等形式，广泛征集学生的意见和建议，形成具有班级特色的公约内容。02明确公约内容包括课堂纪律、同学交往、仪容仪表、环境卫生等方面的具体要求。制定班级公约共同遵守丰富班会形式通过演讲、小品、讨论等多种形式，让学生在参与中受到教育。确定班会主题围绕文明礼仪，结合班级实际情况，确定具有针对性的班会主题。拓展班会内容将文明礼仪教育延伸到课外，鼓励学生与家长共同参与，形成家校共育的良好氛围。开展主题班会加强宣传教育评选班级文明之星定期评选在文明礼仪方面表现突出的学生，授予荣誉称号，发挥榜样作用。宣传榜样事迹通过班级板报、班会等形式，宣传榜样的事迹和经验，激励学生向榜样看齐。鼓励学生互相学习鼓励学生之间互相学习、互相借鉴，共同提高文明礼仪素养。树立榜样激励大家学习01结合班级公约和文明礼仪要求，制定具体的评比标准