2025年高考部编版政治一轮复习：世界是普遍联系的

第十九课把握世界的规律

【课标要求】描述世界是普遍联系、永恒运动的，领会全面地、发展地看问题的意义，学会

运用矛盾分析法观察和处理问题。

【考情回顾】

考点考题考情分析

2023,广东高考,13；2023•山东高考,9唯物辩证法是高考考查的重

2023•北京高考,2；2023•江苏高考,20(1)点。选择题命题素材形式多样，

联系观

2022•北京高考,6；2022•辽宁高考，10如漫画、古诗词等传统文化、

2022•山东高考，19(2)我国的经济社会发展热点问题

2023•江苏高考，14；2023•湖南高考，9等，联系观着重考查联系的普

发展观

2023•北京高考,2；2022•湖南高考，14遍性、客观性、多样性、整体

与部分的辩证统一；发展观着

重考查量变与质变、前进性与

曲折性；矛盾观着重考查矛盾

的基本属性、矛盾的普遍性与

特殊性的辩证关系、两点论与

2023,广东高考,11；2023•山东高考,11、18(2)

重点论的统一、具体问题具体

2023•北京高考,16；2023•河北高考,8

分析。主观题以微观考查为主，

2023•福建高考，16(1)；2023•湖南高考，20(1)

要求学生对哲学原理要掌握准

矛盾观2023•广东高考，20(1)；2022•山东高考，7

确，微观考查的试题对知识的

2022•辽宁高考，20(1)；2022•湖北高考，16

考查往往有一定的层次性，注

2022•广东高考,15；2022•湖南高考,13

意把握知识的深度，既要回答

2022•江苏高考,12、17(2)

出原理(是什么)及依据(为什

么)，还要回答出方法论，还要

结合材料进行整合。主观题的

命题常常与选择性必修3中辩

证思维知识进行结合考查。

-思维导图一

关键词：联系的普遍性、客观性、多样性、全局观念、系统优化方法、量变与质变的统一、

前进性与曲折性的统一；斗争性、同一性、普遍性与特殊性、主次矛盾、矛盾的主次方面、

两点论与重点论、具体问题具体分析

联系的普遍一联系的含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互

性、客观性依赖、相互影响、相互制约和相互作用

与多样性—联系是普遍的、客观的、多种多样的

世界

整体居于①主昱地位，整体统率着部分，

是普—_整体和『应当树立全局观念

遍联

、系的）一部分一部分在事物的存在和发展过程中处于被支

匚配的地位,部分服从和②服聂王整体，必

用联系的观

点看问题须重视部分的作用

—树立全局观念，掌握系统优化的方法，用③统合的思维方法认识事物

一发展的实质：事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡

唯物辩证法

的发展观

世界一新事物必然战胜旧事物

是永

恒发量变是质变的④必要准备,质变是量变的⑤必然结果,

展的要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃

用发展的观辩证否定的实质是⑥扬弃,辩证的否定是联系和发展

点看问题的环节

_事物发展的方向是⑦前进的、上升的，道路是⑧曲折

一的、迂回的

厂矛盾就是对立统一

事物发展的

源泉和动力矛盾的斗争性与同一性是矛盾所固有的⑨相反相成

的两种基本属性

「承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提

唯物矛盾问题的

辩证精髓矛盾的普遍性和特殊性⑩相互联结，可在一定条件

法的一下相互转化

实质

与核

主要矛盾与次要矛盾⑪相互依赖、相互贯通，并在

、心一一定条件下相互转化

—矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互贯通，

用对立统一的一并在一定条件下相互转化

—

观点看问题

_坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一

点论和均衡论

具体问题具体分析是正确认识事物的基础，是正确解决

矛盾的关键

课时1世界是普遍联系的

核心考点一联系的普遍性、客观性与多样性

■精讲

1.联系的含义

联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。

2.联系的普遍性

含义任何事物都处在联系之中

①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系

表现②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的

③世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的

方法论用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题

提醒联系是普遍存在的，世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事物；但联

系又是有条件的，并非任意两个事物之间都存在必然的、直接的联系。

模块融合联想思维是对事物之间普遍联系的反映，结合《逻辑与思维》的知识，理解联系

的普遍性。

3.联系的客观性

含义联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移

表现自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的

①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性

方法论②人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联

系，建立新的联系

提醒联系具有客观性，并不表示人在联系面前无能为力。人们可以根据事物的固有联系，

改变事物的状态，建立新的具体的联系。联系是不能被“创造”“改造”或“消灭”的，但

我们可以说“建立新的联系、联系是可变的、联系是多样的”。

4.联系的多样性

含义联系是多种多样的

表现联系包括直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非

本质联系、必然联系和偶然联系等

①要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件

方法论

②要一切以时间、地点和条件为转移

提醒区分联系的普遍性、客观性、多样性

联系的普遍性强调的是不存在完全孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为

转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。

归纳提升全面理解“一切以时间、地点和条件为转移”的哲学依据

①唯物论角度：是一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的要求。

②辩证法角度：是联系多样性和矛盾特殊性的要求。

③认识论角度：真理是具体的、有条件的，人的认识是不断发展的。

④价值观角度：价值判断与价值选择具有社会历史性。

-微点澄清

1.任何事物都处在联系中，任何事物之间都存在联系。

纠正：事物是普遍联系的，联系又是有条件的，联系的普遍性并不等于任何两个事物之间都

存在联系。

2.实践活动可以割断不利于人的联系。

纠正：实践不能割断联系，联系具有客观性。

3.人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂。

纠正：自在事物的联系与人为事物的联系不存在高低、简单与复杂之分。

4.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。

纠正：尽管人为事物的联系是人类实践活动的产物，但仍然是客观的。

■探究

考向一联系的普遍性和客观性

典例1（2023•广东高考）中国是世界上最早发现漆树汁液可制作大漆并创造漆器的国家。殷

周时代，漆器用于礼乐、饮食、馈赠等，而最美的漆器则用来祭祀祖先和神灵，殷周先人会

用巧妙的手法虔诚地鬟涂装饰祭祀之器来完成他们心中最美的礼仪。这表明（）

①人的活动方式体现了人的世界观

②美的源泉存在于人的经验感受之中

③通过实践活动可以建立事物的新联系

④人为事物的联系比自在事物的联系更有价值

A.①②B.①③C.②④D.③④

答案B

解析认识的源泉是实践，而不是存在于人的经验感受之中，②说法错误。价值是一事物具

有的能够满足主体需要的积极功能和属性，人为事物的联系与自在事物的联系，不能说哪个

更有价值，④说法错误。故本题选B。

考向二联系的多样性

典例2（2023•山东高考）中国茶是日常生活，也是文化瑰宝。明代许次纾嗜花之品鉴，深谙

茶理，他在《茶疏》中写道：“茶滋于水，水藉乎器，汤成于火。四者相须，缺一则废。”

这茶理体现了（）

①联系是普遍的，要从整体上把握事物并实现事物结构与功能的优化

②联系具有多样性，不同的联系构成事物的存在状态和发展趋势

③整体和部分密不可分，整体的功能、状态及其变化会影响部分

④真理是具体的，真理和谬误在一定条件下能够相互转化

A.①②B.①④C.②③D.③④

答案A

解析材料强调部分对整体的重要性，未强调整体的作用，③不符合题意。材料未涉及真理

和谬误在一定条件下能够相互转化，④不符合题意。故本题选A。

■矫正认知误区

易错点一误认为人们可以恢复自在事物的联系

加练1（2022•北京高考）“银锭观山”是“燕京小八景”之一，曾是老城内展现山水城相融

的景观。后来一些高层建筑出现在银锭观山的景观视廊内，连绵起伏的西山山脊线被“截”

成了两段。《北京城市总体规划（2016年—2035年）》明确提出恢复银锭观山景观视廊。2021

年，相关建筑拆除后，银锭观山美景再现。这说明（）

A.城市记忆是人们的精神故乡，应尊重社会意识的独立性

B.完整恢复老城美景是重塑城市空间秩序的首要价值选择

C.抓住主要矛盾，统筹规划，可以恢复自在事物的联系

D.坚持用联系的观点看问题，才能实现山水城和谐相融

答案D

解析社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，而不是独立性，A不选。重塑城

市空间秩序，应坚持以人为本、积极保护的价值取向，要注重保护和恢复老城美景的精华，

更应把群众利益放在优先位置，在保护历史文化底蕴的同时改善人居环境，B不选。自在事

物的联系是客观的，是不以人的意志为转移的，C不选。一些高层建筑出现在银锭观山的景

观视廊内，影响了银锭观山景观视廊，拆除高层建筑，再现银锭观山美景，这说明坚持用联

系的观点看问题，才能实现山水城和谐相融，D入选。

方法点拨区分自在事物的联系和人为事物的联系

自在事物的联系人为事物的联系

区事物本身所固有的联系，在人类产生之前通过人类实践活动建立起来的联系，具有

别就存在“人化”的特点

联自在事物的联系是人为事物的联系的基础；人为事物的联系是自在事物的潜在联系的

系显化和实现。二者都具有客观性

易错点二误认为人们可以根据自身的需要来建立新的联系

加练2（2019•江苏高考）“蜜蜂不食人间仓，玉露为酒花为粮。”有统计显示，在人类利用

的1330多种作物中，有1000多种需要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用，既

能提高授粉质量和作物产量，又能增强种子的生命力，还可以显著减少化学药物的使用。材

料表明（）

A.事物发展的客观规律不以人的意志为转移

B.把握联系多样性对改造世界具有重要意义

C.人们可以根据自身的需要来建立新的联系

D.必须运用系统优化的方法来综合认识事物

答案B

解析“通过蜜蜂的异花授粉作用，既能提高授粉质量和作物产量，又能增强种子的生命力”

说明善于分析事物存在和发展的各种条件，把握联系的多样性，对改造世界具有重要意义，

B符合题意；A强调规律的客观性，不符合题意；人们要根据事物固有的联系，建立新的具

体联系，而不是根据自身需要，C错误；D强调的是系统优化的方法，不符合题意。

核心考点二用联系的观点看问题

■精讲核心知识

1.整体与部分的辩证关系

（1）整体与部分的区别与联系

整体部分

事物的局部或发展的各个阶

内涵事物的全局或发展的全过程

区别段

地位功能居于主导地位，整体统率着部处于被支配的地位，部分服从

分，具有部分所不具备的功能和服务于整体

①整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在

相互依赖

②部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分

联系

①整体的功能、状态及其变化会影响部分

相互影响

②部分的功能及其变化也会影响整体的功能

(2)整体与部分辩证关系的原理与方法论

角度原理方法论

整体居于主导地位，整体统率着部分，

强调整体要树立全局观念，立足整体，统筹全局，

具有部分所不具备的功能；整体的功

的重要性选择最佳方案，实现整体的最优目标

能、状态及其变化会影响部分

整体是由部分构成的，离开了部分，整

强调部分要重视部分的作用，用局部的发展推动

体就不复存在；部分的功能及其变化会

的重要性整体的发展

影响整体的功能

模块融合整体性是辩证思维的特征之一，认识事物需要坚持分析与综合相结合，结合整体

与部分的辩证关系，理解《逻辑与思维》中“把握辩证分合”的知识。

归纳提升整体功能与部分功能的关系

关系条件U结果rT结论］

整体功能

许多部分按照有序A整体具有部分所

性病成有机整底A不具备的功能大于或者

整体小于部分

功能功能之和

各部分以有序、合

.整体功能〉_是有条件

与部•■理、优化的结构形-

分功成整体部分功能之和的，关键

能是各部分

以什么样

部分以无序、欠佳整体功能＜

的结构形

”的结构形成整体部分功能之和

成整体

2.系统优化方法

系统的含义系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体

系统的特征系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向

应当树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认

方法论

识事物

提醒整体和部分的关系与系统和要素的关系

整体和部分的关系，在“一定意义上”是系统和要素的关系。系统属于整体的一种情况，系

统除了强调整体性以外，还强调层次性和有序性。要素只是部分的一种表现形式，是组成系

统的部分。因此，不能把整体和部分的关系当作系统和要素的关系。

■微点澄清

I.事物的整体功能总是大于部分功能之和。

纠正：整体功能不是部分功能的简单相加，只有当部分以有序、合理的结构形成整体时，整

体功能才大于部分功能之和。

2.部分的功能及其变化促进整体的发展。

纠正：部分的功能及其变化会影响整体的功能，但不一定是促进。

3.整体和部分的关系是系统和要素的关系。

纠正：整体和部分的关系，在“一定意义上”是系统和要素的关系。

4.必须坚持用综合的思维方法从局部把握事物的规律。

纠正：必须坚持用综合的思维方法从整体把握事物的规律。

■探究

考向一整体与部分的辩证关系

典例1（2023•北京高考）在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，京津冀协同发展不

断书写新篇章。

三场京津冀协同发展座谈会，看中国的京津冀，看京津冀里的中国。

◊2014年第一次座谈会召开之际，中国经济发展进入新常态。座谈会提出要把京津冀协同发

展上升为国家战略。

◊2019年第二次座谈会召开之际，我国社会主要矛盾已发生了事关全局的历史性变化，此次

座谈会重点指向的正是解决发展不平衡不充分问题。

◊2023年第三次座谈会召开之际，新时代进入新征程。此次座谈会明确“努力使京津冀成为

中国式现代化建设的先行区，示范区”。

对此，下列认识正确的是（）

①时代变迁，认识发展，生产方式和社会发展是精神运动的载体

②因时而动，循势而往，京津冀规划与国家发展进步同频共振

③规划引领，区域协同，运用创新精神推动规划与发展的矛盾转化

④先行示范，服务全局，以局部的大胆探索服务于整体的统筹发展

A.①③B.①④C.②③D.②④

答案D

解析人脑是思维或精神运动的载体，①说法错误。规划与发展不是矛盾关系，③不符合题

意。故本题选D。

考向二系统优化的方法

典例2（2021•浙江6月选考）目前，浙江省正有序推进“整体智治”，即运用数字化思维和

技术，全方位、系统性重塑党政机关治理的体制机制、组织流程，整体提升治理能力和治理

绩效。这一举措是（）

①系统观念在党政机关治理中的创造性运用

②省域经济社会发展的决定性步骤

③对以往治理模式和治理方法的辩证否定

④对系统优化方法的合理超越

A.①③B.①④C.②③D.②④

答案A

解析“整体智治”有利于推动省域经济社会发展，但“决定性步骤”夸大了这一举措的作

用，②错误。材料运用了系统优化的方法，并不是对其方法的超越，④排除。故本题选A。

■矫正

易错点一混淆整体与部分的地位

加练1两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。我们秉持“两岸一家亲”

的理念，尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式，愿意率先同台湾同胞分享大陆发展

的机遇。我们将扩大两岸经济文化交流合作，实现互利互惠，逐步为台湾同胞在大陆学习、

创业、就业、生活提供与大陆同胞同等的待遇，增进台湾同胞福祉。这表明（）

①整体和部分紧密相连不可分割

②关键部分的功能对整体功能起决定作用

③部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质

④整体统率着部分，部分的作用取决于其在整体中的地位

A.①④B.①②C.②③D.③④

答案A

解析材料强调整体统率着部分，没有强调部分对整体的作用，故②排除。整体决定部分，

部分服从和服务于整体，故③错误。

易错点二误认为要立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用

加练2（2019•全国I）在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤

岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效

率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要（）

①立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用

②克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化

③用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化

④破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果

A.①②B.①④C.②③D.③④

答案D

解析我们应立足整体而不是立足关键部分，①说法错误。材料强调我们要注重系统内部结

构的优化趋向，实现整体功能的最大化，而不是实现各个要素功能的最大化，②排除。

课时精练

一、选择题

1.（2023・临沂高三统考）推进全民健身是一项长期任务，需要久久为功。持续激发人民群众的

健身意愿，满足多样化的体育消费需求，需要下“绣花”功夫。2023年6月至10月，陕西

省西安市共发放500万元体育类电子消费券，市民领取后，可在全市173家体育场馆使用。

体育消费券的发放，激发了群众参与健身的热情，同时也带动了体育场馆的运营，进一步释

放了体育消费潜力。这种“绣花”功夫体现了（）

①联系是普遍的，把健身热情与体育消费相结合

②矛盾是普遍的，坚持体育消费与健身均衡统一

③发展是普遍的，持续激发人民群众的健身热情

④发展是人为的，推进全民健身离不开久久为功

A.①②B.①③C.②④D.③④

答案B

解析矛盾双方对立统一，“坚持体育消费与健身均衡统一”说法错误，②排除。发展是客

观的，发展不是人为的，④错误。

2.中国传统稻作重视收集河泥、塘泥、沟淤，将其直接或经堆讴后施入稻田，用作肥料。这

不仅减少了水稻的施肥量，降低了稻田温室气体排放，还减少了自然湿地洼地的有机物淤积,

使甲烷产生菌没有足够的“食物”，进而显著降低自然湿地或洼地的甲烷排放。这启示我们

（）

①一切从实际出发、实事求是是正确解决矛盾的关键

②尊重客观规律是规律发挥作用、造福人类社会的前提

③联系具有普遍性、多样性，要充分发掘事物与其周围事物的有益联系

④传统农业智慧可以为今天实现人与自然和谐共生提供宝贵经验

A.①②B.①④C.②③D.③④

答案D

解析具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，①错误。尊重客观规律是正确发挥主观能

动性的前提，②错误。

3.（2023•河南高三联考）2023年7月，以“共谋人与自然和谐共生现代化一推进绿色低碳

发展”为主题的2023年生态文明贵阳国际论坛开幕。来自42个国家和地区的3200余名嘉

宾，围绕“习近平生态文明思想理论与实践”“绿色低碳发展”

“生态保护与污染防治”“国际交流合作”等内容进行了探讨。该论坛的主题（）

①用综合的思维方法来认识事物

②抓住了影响事物发展的主要矛盾

③尊重了人与自然联系的客观性

④获得了人与自然关系认识的终极真理

A.①③B.①④C.②③D.②④

答案A

解析该主题未体现抓住了影响事物发展的主要矛盾，②不符合题意。认识具有无限性，获

得终极真理的观点错误，④排除。

4.（2024・南通高三统考）饮茶对身心放松是有好处的，即便如此，我们还是要注意健康饮茶,

切勿过度。注意事项告诉胃病患者，饮茶应该（）

胃病患者如何饮茶

药不可以用茶水冲服，服药后两小时，胃病患者可以选择温饮淡茶。红茶性温，刺激性比较

小，但并非完全没有刺激。有人说红茶养胃，但实际上并没有科学实验证据证明茶中含有养

胃物质。

A.重视量的积累，选择温饮淡茶

B.不能忽视支流，尽量不饮红茶

C.正确把握服药与饮茶的客观联系

D.秉持科学态度，反对唯意志主义

答案C

解析材料提示我们饮茶要适度，防止量的积累超越度的范围，A排除。材料强调要分清主

流和支流，总的来看，红茶性温，所以可以适当饮用，B排除。胃病患者饮茶应该秉持科学

态度，但材料未体现夸大意识能动作用的唯意志主义，D排除。

5.（2023・广东高三联考）以色列理工学院公布公报说，该院科研人员在独特的实验室系统合成

了一种氧化物材料，这一新材料将来有可能取代芯片中的硅。这一新发现表明（）

①人类能够根据事物固有的联系，建立新的联系

②实践可以把自在事物联系转化为人为事物联系

③新出现的事物必定能够战胜旧事物

④人为事物的联系更能促进事物发展

A.①②B.②③C.①④D.②④

答案A

解析新出现的事物不等于新事物，③错误。自在事物的联系与人为事物的联系不能说哪个

更能促进事物发展，且人为事物的联系不一定会促进事物发展，④错误。

6.如图所示的漫画给我们的启示是（）

发现新世界的人

刚开始都是走错了路

①要善于发现谬误中蕴含的真理性认识

②不突破成规陈说就难以真正实现创新

③偶然联系可能成为推动事物发展的机遇

④主体立场和角度的变化能使谬误转化为真理

A.①③B.①④C.②③D.②④

答案C

解析真理和谬误有着严格的界限，谬误中不包含真理，①错误。谬误转化为真理是有条件

的，主体立场和角度的变化不一定能使谬误转化为真理，④排除。

7.蜘蛛丝是自然界最坚固的材料之一。人造蜘蛛丝有不同的方法，但是所合成的材料难以规

模化生产。目前，中国科学家找到了一种增强蚕丝性能、生产可以赢利的高性能人造丝的新

方法：先将它溶解在碳酸钠或木瓜蛋白酶中，然后再将其放入糖、乙醇以及锌和铁离子的溶

液中纺成丝。新的研究成果佐证了（）

①客观事物的发展离不开人类实践活动的积极参与

②达成人类实践活动的目的需要把握联系的多样性

③人们有意识构建的新联系比原有的联系更有价值

④只有把握事物的本质联系才能够推动事物的发展

A.①③B.①④C.②③D.②④

答案D

解析事物的变化发展是客观的，没有人类实践活动的积极参与，客观事物也是发展的，①

错误。人们有意识构建的新联系是建立在对已有联系的认识和利用基础之上的，无所谓哪个

更有价值，③错误。

8.（2024・潍坊高三期中）谚语是民间集体创造、广为流传、言简意赅并较为定性的艺术语句，

是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣，但有些谚

语彼此之间仿佛有矛盾，比如“退一步海阔天空”和“不争馒头争口气”，再比如“三个臭

皮匠顶个诸葛亮”和“三个和尚没水吃”，等等。据此，下列对这一现象认识正确的是（）

①做事情要立足整体，选择最佳方案，实现整体的最优目标

②谚语有其自身适用的条件和范围，要坚持具体问题具体分析

③认识世界时，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件

④真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的

A.①③B.①④C.②③D.②④

答案C

解析材料强调的是具体问题具体分析，联系具有条件性，不涉及整体的地位和作用，也不

涉及真理和谬误往往相伴而行，①④排除。

9.（2024・陕西高三联考）当一株植物单独生长时，显得矮小、单调，而与众多同类植物一起生

长时，则根深叶茂、生机盎然。人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象称为“共生

效应”。人类社会也存在这种共生效应，如在一定的参照群体中的人们，在从事日常的劳动、

工作和学习时，受到群体中成员的智慧、能力及以往劳动成果的影响，在思维上能获得启发,

能力水平能得到有效提高。这从哲学上启示我们（）

①整体的功能、状态及其变化对部分有重要影响

②整体是由部分构成的，整体的存在离不开部分

③掌握系统优化的方法，要着眼于事物的有序性

④把握联系的多样性有利于我们正确认识事物

A.①③B.①④C.②③D.②④

答案B

解析材料强调整体的功能、状态及其变化对部分有重要影响，并未强调部分的作用，排除

②。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，③错误。

10.（2023•南宁高三联考）习近平总书记在广西柳州市考察调研时，了解到柳州螺狮粉特色产

业对促进就业、带动农民增收等方面发挥了巨大作用，同时指出发展特色产业是地方做实做

强做优实体经济的一大实招，要结合自身条件和优势，推动经济高质量发展。这说明，推动

经济高质量发展需要（）

①从客观存在的实际出发，立足本地特色资源，发展特色产业

②树立全局观念，立足整体，实现整体功能大于各部分功能之和

③坚持一分为二看问题，具体问题具体分析

④重视联系的多样性，一切以时间、地点、条件为转移

A.①②B.①④C.②③D.③④

答案B

解析材料没有涉及整体观念的树立，②排除。材料体现了推动经济高质量发展需要做到具

体问题具体分析，但没有涉及一分为二看问题，③排除。

11.（2023•青岛高三统考）加快建设科技强国是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华

民族伟大复兴的战略支撑，我国经济要实现高质量发展，成为一个经济强国，就要靠科技。

该论述着重强调（）

①整体统率着局部，具有部分没有的功能

②部分的功能和状态影响整体功能的发挥

③创造条件能够建立起新的联系

④任何事物之间都相互影响、相互制约

A.①②B.①④C.②③D.③④

答案C

解析材料强调的是科技在高质量发展和建设经济强国中的作用，并没有强调整体的功能，

①不符合题意。联系是有条件的，并非任何事物之间都相互影响、相互制约，④错误。

12.制造业“卡脖子”看上去是一个技术节点，是一个孤立问题，但实际上，其向来都是因

系统性失灵造成的，涉及与供应商和其他行业的知识连接。从哲学上看，这说明（