2022-2024北京初三二模历史汇编：第一次世界大战

第1页/共1页2022-2024北京初三二模历史汇编第一次世界大战一、选择题1．（2024北京大兴初三二模）下图是《世界大国制造业占世界制造业百分比（1880-1913年）》。该图可用于研究（

）A．彼得一世改革的内容 B．日本明治维新的影响C．第一次世界大战爆发的原因 D．“凡尔赛—华盛顿体系”的形成2．（2024北京朝阳初三二模）1917年，《亚洲》杂志刊发了名为《大战中的中国：她在劳力、原材料、军需品和食物上对协约国的贡献》的文章。该文章发表的背景是（

）A．美国内战的爆发 B．甲午中日战争 C．第一次世界大战 D．国际联盟成立3．（2024北京燕山初三二模）下侧漫画是1904年法国明信片，不列颠尼亚与玛丽安娜共舞，象征两国全新的合作关系。两国携起手来对抗的国家是（

）A．德国 B．日本 C．美国 D．俄国4．（2024北京昌平初三二模）有学者指出，19世纪70年代以后，由于资本主义经济政治发展的不平衡，各国实力发生了重大变化。后起的资本主义国家美国和德国，已经赶上并超过了老牌的资本主义国家英国。该学者旨在表明（

）A．光荣革命的过程 B．启蒙运动的内容C．彼得一世改革的影响 D．第一次世界大战的背景5．（2024北京门头沟初三二模）有学者这样评价第一次世界大战：“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。”这说明一战（

）A．缓和了列强之间的矛盾 B．结束了人民的反战运动C．终结了欧洲的优势地位 D．有利于被压迫地区解放6．（2023北京房山初三二模）如图漫画中的英语译成中文是“巴尔干问题”下面的标题是“沸点”。该漫画描述的是哪次战争的背景（

）

A．拿破仑战争 B．第一次世界大战 C．第二次世界大战 D．伊拉克战争7．（2023北京朝阳初三二模）以下照片属于第一次世界大战时期的是（

）

A．林肯在战场上 B．遭炮轰后的凡尔登C．日本向盟军投降 D．柏林危机中的空运8．（2023北京房山初三二模）20世纪初，推动图一到图二变化的事件是（

）A．第一次工业革命 B．俄国1861年改革C．第一次世界大战 D．第二次世界大战9．（2023北京石景山·一模）据统计，第一次世界大战中参战各国的死伤人数超过3000万，直接经济损失达1805亿美元；英国失去了其对外投资的1/4，法国失去了1/3，而德国失去了其全部海外投资。以上材料说明一战（

）①是帝国主义瓜分世界的战争

②促进了殖民地人民的觉醒③给人类社会带来了巨大灾难

④极大地削弱了欧洲的力量A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．（2023北京海淀初三二模）下侧地图呈现的国家格局，反映的具体时空是（

）

A．拿破仑时代的欧洲 B．一战前的欧洲C．一战后的欧洲 D．冷战结束后的欧洲11．（2023北京海淀初三二模）1903年，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”1911年，一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”以上材料可用于研究（

）A．第一次世界大战的背景 B．英国殖民霸权的确立C．第一次世界大战的结果 D．德国法西斯政权建立12．（2022北京石景山初三二模）下表呈现了19世纪末到20世纪初签订的一些条约，这些条约可以用来说明条约名称针对的国家《德奥意同盟条约》俄国、法国《法俄军事协定》德国、奥匈帝国《英法协约》德国、奥匈帝国《英俄协约》德国、奥匈帝国、意大利A．八国联军侵华的过程B．第一次世界大战的背景C．凡尔赛——华盛顿体系的影响D．雅尔塔会议召开的原因13．（2022北京丰台初三二模）某书中写道，“1882年，由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成；20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战。”这段话描述的是第一次世界大战的A．历史背景 B．战争过程 C．战争结果 D．战后秩序14．（2022北京朝阳初三二模）以下《1872-1912年欧洲主要国家军费开支变化情况》反映出国家英国法国俄国德国奥匈帝国增加比例180%133%214%335%155%A．工业革命对经济的推动作用B．第一次世界大战前军事集团扩军备战C．欧洲主要国家城市化进程加快D．第二次世界大战欧洲战争策源地形成二、综合题15．（2024北京平谷初三二模）阅读材料，回答问题。材料一：北朝各族以轻便的上衣下裤为主，这与汉族上衣下裳不同。受到北朝服饰的影响，汉族服饰开始朝上衣下裤的方向发展。在这一过程中，汉族对这种服装样式进行了改造，将细窄的衣袖改成下部宽大的长袖子，如河南邓州出土的南朝画像砖上的人物。同时，北朝服饰也吸收了汉服的形制，从而形成了礼服遵循古制的服制系统。——摘编自赵超《北朝服饰——云想衣裳系列》(1)结合所学说出材料一反映了南北朝时期的哪一时代特征？并分析该特征对中华民族发展的影响。材料二：中华民国的服饰呈现了多元化的时代特色。以西装为代表的新式服装出现并广为流行，但是传统的长袍马褂仍然占据着半壁江山。满汉妇女服饰相互融合，旗袍成为北京社会女性服饰的主流。女子也打破了男女不平等的社会现象穿上了西装……人们可以完全按照自己的意愿选择服饰，不分高低贵贱都可以穿同样的衣服，突破了服饰对人的束缚。——摘编自杨静兮《民国时期的服饰审美探析》(2)依据材料二并结合所学，说出民国服饰多元化的表现及折射出的进步思潮。材料三：15、16世纪着装者逐渐摆脱了教会经学的桎梏和掩盖形体美的服装模式，可以在服装设计中充分展示人本来的自然美18、19世纪机械取代手工，批量生产的观念形成，服装消费模式上的不同层次逐渐分明1914—1918年奢华之风一去不复返；军装元素流行；女护士为时尚偶像；黑色开始流行（黑色最耐脏；黑色是葬礼的颜色；黑色最符合时代气息）——摘编自冯泽民、刘海清《中西服装发展史》(3)依据材料三并结合所学，分别写出三个历史时期西方服装发展所反映出的重大史事。并任选其中一件史事说明其影响。16．（2024北京海淀初三二模）国与国的交往、冲突与相处材料一为表明建立友好关系的愿望，郑和船队每到一国，就给其国王赠送中国礼物，同时与各国商品交易，如在印度古里，遵从当地贸易习惯，进行平等交易。成交时以打手为号，“自后价有贵贱，再不悔改”。——《中国大通史》1502年达•伽马率船队第二次前往印度，为建立葡萄牙在印度洋上的海上霸权，削弱阿拉伯商人在印度半岛上的利益，他们炮轰阿拉伯船队，在印度卡利卡特城建立商业殖民据点，下令该城统治者驱逐阿拉伯人。1503年，达•伽马满载着从印度掠夺来的大量香料回到里斯本。——《香料之路》材料二

19世纪末20世纪初，德国外交大臣比洛称：“我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。”贝特曼•霍尔维格坦言德国君主“首要的和基本思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国”。1874至1896年，欧洲大国的军费开支大约平均增长50%以上，1902至1911年，三国同盟和三国协约的军费开支分别增长46%和26%。——摘编自彭树智《世界近代史教程》等材料三

坚持走和平发展道路，是对几千年来中华民族热爱和平的文化传统的继承和发扬。在长期实践中，中国向世界做出永远不称霸永远不搞扩张的庄严承诺。习近平外交思想继承和发展中华优秀传统文化中“亲仁善邻”理念，倡导同舟共济和权责共担的精神，旨在推动建立平等、和平、包容的国家间关系。——摘编自中国历史研究院《中华文明史简明读本》等(1)依据材料一，比较郑和船队和达•伽马船队在印度商业活动的不同。(2)依据材料二，概括19世纪末20世纪初欧洲出现的历史现象。结合所学说明这些现象导致的后果。(3)列举两则史事，说明新中国外交对世界和平发展的贡献。

参考答案1．C【详解】根据材料“《世界大国制造业占世界制造业百分比（1880-1913年）》”可以看出帝国主义国家在这一时间，政治经济发展不平衡，这是一战爆发的根本原因，C项正确；彼得一世改革时间是1860年，与材料时间不符，排除A项；日本明治维新是日本的改革，与其他国家无关，排除B项；“凡尔赛—华盛顿体系”的形成是在一战后，材料时间尚未一战，排除D项。故选C项。2．C【详解】根据时间“1917年”可得出，此时正值一战期间，其背景是一战，C项正确；美国内战是19世纪60年代，排除A项；甲午中日战争是1894-1895年，排除B项；国联成立是在1920年，排除D项。故选C项。3．A【详解】根据所学可知，不列颠尼亚指的是英国，而玛丽安娜指的是法国，结合所学可得出，20世纪初，三国协约建立，其中就包括英国(核心)与法国，还有俄国，他们共同对付的是德国，A项正确；日本后来也加入协约国一方，排除B项；美国当时保持中立，排除C项；俄国属于协约国一方，排除D项。故选A项。4．D【详解】根据“19世纪70年代以后，由于资本主义经济政治发展的不平衡，各国实力发生了重大变化。后起的资本主义国家美国和德国，已经赶上并超过了老牌的资本主义国家英国。”可得出材料强调第二次工业革命后，主要资本主义国家在政治经济方面发展不平衡，矛盾冲突加剧，最终导致了一战的爆发，D项正确；光荣革命是1688年，排除A项；启蒙运动是在17-18世纪，排除B项；彼得一世在18世纪初，排除C项。故选D项。5．D【详解】根据“因为欧洲看起来被削弱､分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了｡”可得出一战促进了思想解放，冲击了殖民体系，有利于被压迫地区民族解放，D项正确；材料中强调的是“白人不再注定是殖民地的统治者”，体现了推动了殖民地人民的反抗，而不是缓和列强之间的矛盾，排除A项；结束了人民的反战运动与事实不符，排除B项；终结了欧洲的优势地位过于绝对，实际上欧洲势力虽然削弱，但仍旧具有很大优势，排除C项。故选D项。6．B【详解】根据漫画“沸点”并结合所学知识可知，欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区，巴尔干地区民族成分复杂，俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国家，德国支持奥匈帝国控制巴尔干地区，1912年和1913年，巴尔干地区连续发生战争，三国同盟（德、意、奥匈）和三国协约（英、法、俄）两大军事集团插手巴尔干地区的事物，诠释了第一次世界大战爆发的背景，B项正确；拿破仑战争是指拿破仑称帝统治法国期间爆发的各场战争，这些战事可说是自1789年法国大革命所引发的战争的延续，与巴尔干问题无关，排除A项；巴尔干问题是一战爆发的直接原因，与第二次世界大战无关，排除C项；伊拉克战争是以英美军队为主的联合部队在2003年3月20日对伊拉克发动的军事行动，与题意不符，排除D项。故选B项。7．B【详解】根据所学可知，在第一次世界大战中，1916年，发生了凡尔登战役，显示了现代战争的巨大破坏力，图片B体现这一点，B项正确；1861到1865年，美国进行了内战，其间，林肯在战场上鼓声鼓舞士气，排除A项；1945年9月2日，日本签署投降书，二战结束，排除C项；柏林危机，其导火线为1948年6月24日苏联阻塞铁路和到柏林西部的通道，至1949年5月12日苏联宣布解除封锁，停止行动之后，危机缓和，排除D项。故选B项。8．C【详解】根据图片中的信息图一：“俄国”“德国”“奥匈帝国”，图二：“苏联”，结合所学可知，一战前，欧洲大国有奥匈帝国、俄国等，俄国爆发十月革命，建立苏维埃政权，不久，退出第一次世界大战，1922年年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”，经过一战，奥匈帝国瓦解，C项正确；第一次工业革命是是18世纪六七十年代到19世纪中叶，排除A项；B项时间不符，排除B项；二战时间是1939到1945年，不是20世纪初，排除D项。故选C项。9．D【详解】根据“第一次世界大战中参战各国的死伤人数超过3000万”可知，材料反映了一战给人类社会带来了巨大灾难,，③符合题意；根据“直接经济损失达1805亿美元；英国失去了其对外投资的1/4，法国失去了1/3，而德国失去了其全部海外投资”可知，材料反映了一战极大地削弱了欧洲的力量，④符合题意；第一次世界大战是一场帝国主义瓜分世界的战争，同时促进了殖民地人民的觉醒，但题干材料没有涉及，①②不符合题意。所以D项正确，排除ABC项。故选D项。10．C【详解】根据材料图片信息“苏联”“塞黑”“奥地利”“匈牙利”“捷克”“斯洛伐克”等和所学可知，一战后，奥匈帝国分裂为奥地利、匈牙利、捷克、斯洛伐克等国家，苏联也在一战后建立，C项正确；拿破仑时代还没有苏联，排除A项；一战前还没有苏联，排除B项；冷战结束后苏联已经解体，排除D项。故选C项。11．A【详解】根据材料“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”可知，德国和英国在霸权上矛盾较深，帝国主义国家间的争霸和利益冲突，最终导致第一次世界大战的爆发，A项正确；18世纪中期，英国最终打败法国，最终确立了世界殖民霸权，排除B项；1918年第一次世界大战结束，与材料时间不符，排除C项；德国法西斯政权建立是在1933年，与材料时间不符，排除D项。故选A项。12．B【详解】依据材料信息及所学可知，材料中《德奥意同盟条约》针对俄国，法国；《法俄军军事协定》针对德国、奥匈帝国；《英法协约》针对德国、奥匈帝国；《英俄协约》针对德国、奥匈帝国、意大利，这说明19世纪后半期，法国与德国之间，俄国与奥匈帝国之间，英国与德国之间的矛盾不断激化，形成了德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、俄国、法国组成的三国协约的两大军事集团，这两个军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，因此材料描述的是第一次世界大战的背景，B项正确；八国联军侵华战争指的是指1900年，以英俄、日、法、意、美、德、奥为首的八个主要国家组成的对中国的武装侵略战争，而材料中条约针对的帝国主义国家，体现的是欧洲列强互相针对，与八国联军侵华战争中的联合作战描述不符，排除A项；凡尔赛——华盛顿体系建立于20世纪20年代，雅尔塔会议召开于1945年，与材料“19世纪末到20世纪初”的描述不符，排除C、D项。故选B项。13．A【详解】根据所学可知，1882年，由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成；20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三国协约，这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，在这一背景下，1914年，发生萨拉热窝事件，一战爆发了，A项正确；材料叙述的是三国同盟、三国协约的建立和军备竞赛，战争还没有爆发，排除BCD三项。故选A项。14．B【详解】根据题干信息“《1872-1912年欧洲主要国家军费开支变化情况》”，结合所学知识可知，在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺；19世纪后半期，法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化。1882年，由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成;20世纪初，英国分别与法国、俄国缔约，建立起三国协约。这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断，最终导致一战爆发。B项正确；工业革命对经济的推动作用，与题干内容不符，排除A项；欧洲主要国家城市化进程加快，在题干内容中没有体现，排除C项；1933年希特勒出任德国总理，掌握国家大权，建立法西斯专政，第二次世界大战的欧洲策源地形成，排除D项。故选B项。15．(1)特征：民族交融。影响：为中华民族的发展注入了新的活力；丰富了中华民族的物质文化和精神文化；为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础；有利于中华民族多元一体格局的形成。(2)表现：以西装为代表的新式服装与传统的长袍马褂都受到欢迎；女子穿上了西装；满汉妇女服饰相互融合（或旗袍流行）进步思潮：追求民主、自由、平等。(3)重大史事：文艺复兴、工业革命、第一次世界大战文艺复兴影响：促进了人们的思想大解放；推动欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。工业革命影响：极大的提高了社会生产力水平；人类进入“蒸汽时代”。第一次世界大战影响：造成了大量人员伤亡；大大削弱了欧洲的力量，从根本动摇了欧洲的优势地位；削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒。（任选一件史事）【详解】（1）特征：据材料一“受到北朝服饰的影响，汉族服饰开始朝上衣下裤的方向发展”并结合画像砖的形象可知，南北朝时期出现了民族交融。影响：结合所学魏晋南北朝时期的民族交融的知识可知，魏晋时期的民族交融为中华民族的发展注入了新的活力；丰富了中华民族的物质文化和精神文化；为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础；有利于中华民族多元一体格局的形成。（2）表现：据材料二“以西装为代表的新式服装出现并广为流行，但是传统的长袍马褂仍然占据着半壁江山”可知，以西装为代表的新式服装与传统的长袍马褂都受到欢迎；据材料二“女子也打破了男女不平等的社会现象穿上了西装”可知，女子穿上了西装；据材料二“满汉妇女服饰相互融合，旗袍成为北京社会女性服饰的主流”可知，满汉妇女服饰相互融合（或旗袍流行）。进步思潮：据材料二“人们可以完全按照自己的意愿选择服饰，不分高低贵贱都可以穿同样的衣服，突破了服饰对人的束缚”可知，追求民主、自由、平等。（3）重大史事：根据材料三“可以在服装设计中充分展示人本来的自然美”可知，这一风格凸显了人文主义的发展，反映的事件为文艺复兴；根据材料三“机械取代手工”