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文档简介

义务教育历史课程标准(2024年版)前言课程目标-学会使用历史资料和史学方法,对历史事件进行分析和判断。-通过自主学习、合作学习和探究学习,培养学生的史学研究-希腊文明-罗马文明-印度河流域文明-中东文明3.欧洲中世纪-封建制度与教会权威-百年战争与民族国家的形成-文艺复兴-美国独立战争与法国大革命-第一次世界大战-第二次世界大战-冷战时期的美苏争霸-当今世界的政治经济格局1.注重历史知识的系统性、连贯性,遵循历史发展的顺序,由2.充分运用历史资料、多媒体教学手段,提高学生的学习兴趣4.结合现实生活,引导学生运用历史知识解决实际问题,提高5.注重培养学生的民族自豪感和历史责任感,传承和弘扬中华评价与检测3.综合素质评价:包括历史知识运用、历史思维能力、团队协4.定期对教学质量进行监测和评估,及时发现问题并改进教学

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