2024年中班安全工作总结参考5篇

第第页2024年中班安全工作总结参考5篇2024年中班安全工作总结篇1

一、引导思想

中班第二学期是幼儿向大班过渡的时期,他们自我保护本领渐渐形成,安全意识渐渐建立,但还需要老师的引导和提示。虽然有了一年半集体生活的基础,但还需进行培养训练。本学期，为了做好安全工作，保证幼儿在园的安全，给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境，我们将连续开展一系列的安全教育活动，进一步帮忙幼儿养成良好的安全意识，

二、班级情况分析

随着年龄的增长和幼儿对安全意识的学习，中班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及本领。中班的幼儿身体发育快速，跑的动作渐渐协调，幼儿从心理上也很爱运动，尤其喜爱跑。我们班在幼儿园二楼，这里相对于户外场所距离比较远，需要经过楼梯道才略到达。对于孩子的安全意识也就增添了要求。针对这样的情况，我们将依据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。

三、安全教育培养目标

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、不安全事物等有警惕心。

2、学习防备不安全、自我保护的简单知识，碰到不安全能保持冷静、试验解决或防备不安全。

3、能乐观自动地参加各项活动，感受活动的乐趣。

4、了解火的性质、用途及危害。向幼儿进行安全教育，增长幼儿安全防火

意识。一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

5，帮忙幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。了解一个人在家时的安全知识，知道陌生人叫门时不开门，不做不安全动作，不乱摸家里的电器开关等。

6，让幼儿知道尖利的物品如使用不妥会损害身体，教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。

7，了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。知道出门时紧跟成人以免丢失，并学习解决应对突发情况的方法。

四、实在实施方案

首先，在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿并采取一系列措施，做好安全防范工作。

（1）对幼儿携带物品和玩具作检查，排出不安全隐患。

（2）对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物（易脱落）的衣裳及时处置，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣裳上带别针等。

（3）注意四周环境的安全隐患，及时上报整治。

（4）注意电教器材的安全使用，及时收放好。

（5）入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品。

（6）做好活动室，走廊和洗手间等防滑措施。

（7）加强进餐事物的温度处置及幼儿正确的进餐方法。

（8）加强不安全物和药物的安全处置。

（9）做好接送卡的发放和交换班工作。

（10）加强过渡管理，充足幼儿活动内容，减少和避开幼儿攻击性的行为的发生。

（11）提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。

（12）对个别自我保护意识较弱或特别好动，自控本领较差的幼儿进行重点照料和教育引导。

（13）在每一项活动中都要说清晰活动行为要求，树立明确的规定意识。

（14）利用家长园地向家长教授一些安全教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的搭配，同步向孩子进行各种安全教育。

（15）每天对班里的环境和玩具料子进行安全检查，防止安全事故的发生，准备在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，并让幼儿认得这些标志，以常常提示幼儿。

（16）记特殊的号码。

让幼儿了解简单的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等并学习正确拨打特殊电话号码：110、119、120等。

2024年中班安全工作总结篇2

安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全，事关每一个家庭和社会稳定，事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养。我园一贯注重幼儿园的安全工作，始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位，全园上下行动起来，从制度上抓完满、管理上抓过程、措施上抓落实，齐抓共管，做到人人有责、人人知责、人人尽责，加强工作的规范性。在幼儿园各项工作中，幼儿的安全问题成为我园保教工作的重中之重，老师们依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能碰到的安全问题，通过教学计划的调整，把安全教育纳入幼儿园正常的教育教学内容之中，并将安全教育内容渗透在一日活动的组织过程中，确保幼儿园的教育工作有序地进行。现将这学期本园的安全工作总结如下：

一、加强领导，各负其责

安全教育是幼儿园工作的重中之重，为把安全工作落到实处，在期初，我们便成立了安全工作领导小组，由园长总负责，各班主任老师协同做好各班的安全工作;幼儿园责任落实到人，做到明确责任，各司其职，各负其责，紧密搭配、齐抓共管。工作中突出“全员参加、以防为主”的工作方针，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起责任，把安全工作抓实抓细。

二、高度注重，提高认得

安全知识最后要转化为安全行为才是教育的根本，为此我们将安全教育渗透到每一个教学活动中、家长会(家访)及幼儿的一日学习生活等活动之中，并以此为载体，全体动员、全员参加，加强法制教育和安全教育，不绝提高安全防患意识，掌握基本的安全自护技能。

1、通过每周的政治学习，及时组织教职工各种安全文件及有关安全工作会议的精神，分析、讨论各类学校事故、案例，引起老师的高度注重，强化老师的

安全责任意识，明确到“平安”就是少失事、不失事，要求老师坚持“把无事当成有事来想，小事认作大事来抓，没有发生的事认作可能发生的事来办”这一思想路线，从而在思想上、行动上对安全工作高度注重。

2、各班组织开展丰富多彩的安全教育活动，提高幼儿的心理素养和应变本领，加强幼儿的安全意识。如认得各种安全标志;遵守交通规定等，让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码：火警119、匪警110、急救120122等。

三、强化措施，落实到位

建立健全安全、卫生保健工作制度，乐观采取有效的措施，改进幼儿园的保教质量，让幼儿在园平平安安、健健康康地生活，让每位家长放心地把孩子送到幼儿园。

严格执行晨检制度，热诚接待每一位幼儿，晨检时重视“看”、“摸”、“问”、“查”，严禁幼儿带利器、火种等不安全物品进园，发现问题，及时处置，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班老师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员也可以加强保育，做好全日察看。

2024年中班安全工作总结篇3

幼儿父母把他们的孩子送到幼儿园，就是希望我们像他们本身一样照料他们的孩子，由于在家长心目中孩子的健康成长才是最最紧要的，因此在一日的保教工作中幼儿的安全也是最紧要的，我们要始终把安全放在心中。这一学期，我们中班在安全工作上做了以下的努力：

首先，在班级中除去一切安全隐患。每天在幼儿来园时我们老师和阿姨都会专心检查每个幼儿，我们一看指甲，倘若指甲很长立刻帮忙剪掉，以免抓伤别人;二看身体情形，如有身体不适的或有异样的立刻给他打个电话联系该幼儿的家长交换情况;三看幼儿有没有带小东西，以防幼儿带不安全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发现并及早放到安全的地方，以免发生安全事故。定时查看各区域玩具等，如有安全隐患存在，立刻除去，不能除去地方赶快上报园务室。

利用晨间谈话、饭后谈话等时间对幼儿进行安全教育。通过讲些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全是很紧要的，每个小伙伴都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如"哪些东西很不安全""这样做对吗""你知道一些特殊的电话吗?"等，让幼儿用已有的经验来谈谈本身对安全的看法，说说哪些东西小幼儿是不行玩的。

利用家长资源，发动家长帮忙幼儿收集有关安全方面的书籍，幼儿通过观阅读籍都知道了在日常生活中应当注意哪些方面的安全，看了关于安全的书籍后我们让幼儿们进行安全标记的认得和创作，从中学到了更多的安全标记，并在各个区域张贴安全标记和安全标语，并通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的紧要性和一些处置紧急情况的方法。

通过安全游戏活动进行安全教育。中班年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、模仿力强等特点，同时察看力和判别是非的本领还比较差，还是比较容易引发安全事故的群体。虽然他们一般都需要成人监护，稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的悲剧。因此开展安全教育游戏是特别紧要的。我们班为幼儿们组织了许多有关安全方面的游戏，如：火灾和地震逃命;开车过公路;我一个人在家时;我在河边;碰到坏人等等游戏，通过一系列活动使幼儿们在轻松愉快的气氛中学到了了很多关于安全的知识。

幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力、专心，我们肯定可以出色地完成安全任务，并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心，换取每个家长的放心。

2024年中班安全工作总结篇4

转瞬间，一个学期即将过去。回顾这学期，我园为进一步做好安全教育工作，切实加强安全教育工作的领导，我园把安全工作列入紧要议事日程，将幼儿园安全工作总结如下：

一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之中

我园定期对全体教职工进行安全教育，加强教职工的责任感，并组织全体教职工专心学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工的思想上对安全高度注重。

二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落实到位，我园成立了安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，发现问题及时采取措施加以除去，确保幼儿园的安全。

2、严格执行接送及出入园制度

我园严格执行出入园制度，在入园处设有刷卡机，家长接送小伙伴必需持有接送卡，经刷卡后方可入园，如有特殊情况必须由家长事前说明并供给足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换，妥当保管，严禁无关人员进入卫生保健室

4、加强对食品卫生的管理坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地管理，加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物转达室播疾病

5、签订责任书幼儿园和老师、家长签订安全责任书，明确各自的职责，做到职责明确工作总结

三、开展安全教育活动，加强小伙伴防范意识

安全知识最后要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图，在入园处设有活动看板，以常常提示小伙伴。其次是开展一系列安全主题活动，让小伙伴认得交通标记，懂得交通规定。给小伙伴介绍火灾形成的原因，消防车的作用，灭火器的使用注意事项。最终教给小伙伴自救的方法，通过防震、防火演练，让小伙伴掌握简单的自救技能，认得地震、水灾、火灾发生时的自救方法，使小伙伴的安全意识有了明显的提高，心理素养，应变本领明显加强。

四、注重传染病的防治工作，措施到位，责任到位在春季

传染病高峰，我园能按上级指示要求，专心做好传染病防控工作，对小伙伴进行卫生教育，要求小伙伴勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣裳，保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒，用消毒液擦洗小伙伴桌椅、玩具等，地面喷洒来苏，餐具餐餐消毒，坚持一人一杯，人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度，晨检做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握小伙伴健康状态，发现问题及时处置。

这学期来，我园严格执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，在今后的工作中，我园将连续加强幼儿园安全管理工作，不绝提高小伙伴和教职工的安全意识，努力为小伙伴营造一个更安全的幼儿园环境，促进小伙伴更健康、更欢乐的成长！

2024年中班安全工作总结篇5

回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们中班针对本班幼儿的实际情况启程，订立了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高愉快兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满意的神色，我们感到特别欣慰。截止目前，我们班尚未显现安全事故，现总结如下:

一、为幼儿供给轻松愉快的安全环境

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排出不安全因素︰平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生不安全;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师察看掌控;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中

我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们察看讨论，谈谈本身的看法，讨论并总结应当注意些什么。我们提示幼儿安全如厕、户外活动注意安全，在教室区域活动时也要安全玩玩具，孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪